Table à bouchons chez Mimi

Publié le par isa

Voici mon bricolage du jour !

Bien inspirée par les tablesd’Emilie44, de Sophie (pas si) sage et le site de Tom Bedard, voici ce que mes élèves découvriront au retour des vacances (et oui, moi je vais tout juste entamer la 3ème période ! ).

Durant les 2 premières périodes, ils avaient des graines (semoule, haricots secs, lentilles et pois cassés) avec des cuillères, barquettes, gobelets, entonnoirs, etc dans ce grand bac… et ils adoraient ça ! J’ai donc hâte de voir leurs réactions face à cette nouvelle structure ! Comme Sophie (pas si) sage, j’ai choisi ma grosse collection de bouchons (utilisés pour nos tris en période 2) à manipuler avec la structure.

Mimi

Table à bouchons chez Mimi
Table à bouchons chez Mimi
Table à bouchons chez Mimi
Table à bouchons chez Mimi
Table à bouchons chez Mimi

Commenter cet article

Jobine 17/10/2016 00:14

C'est pour des enfants de quel âge et...je ne comprends pas trop quoi leur expliqué! Est-ce un jeu de classement ou simplement faire tomber les bouchons dans des bouteilles? Mille excuses de ne pas trop comprendre!

elode 05/07/2015 20:44

super structure !! C'est décidé je me lance ! Deux mois pour essayer d'en construire une qui me convienne !!
Bonnes vacances à tout le monde !! Profitez bien!

Katty 27/06/2015 07:47

Grande 1ere pour moi,après 7 ans de PS-MS,ma boss me donne une PS,je suis déjà donc occupée sur les différents Blog et autres pour des idées et celle ci me semble extra!
Mille merci

isa 27/06/2015 09:17

merci Katty

olypop 05/03/2015 13:55

MERCI pour l'idée, j'ai tellement aimé que je me suis tout de suite lancée. j'ai de la chance un parent d'élève travaille dans un restaurant. En deux semaines le bac était installé. Les enfants adorent et les tubes ainsi que les bouchons étant de différents grosseurs ils travaillent en même temps les formes et grandeurs

Vero74 10/11/2014 16:35

je crois que mes petits vont adorer!!!

Lise 14/06/2014 16:48

Moi aussi j'adore!
Bon ben y'a plus qu'à....
Merci pour ton partage.

Emilie44 14/06/2014 07:34

Félicitation Mimi, ton installation est très réussie! C'est une bonne idée ces bouteilles.

Moi je dirais qu'ils peuvent être 6 ou 7 autour de cette table, puisqu'il y a déjà 6 endroits où mettre des bouchons. Pour celles qui s'interrogent avant de se lancer, il faut prévoir dans votre installation une multitude de points d'entrée à la structure pour qu'un grand nombre d'enfants puissent l'utiliser en même temps. Ensuite les enfants se régulent d'eux-mêmes, c'est une activité qui les motive tellement que même les plus agités sont calmes et attentifs à ce qu'ils font, sans conflits malgré le grand nombre d'élèves en action.

Cathy 14/06/2014 05:56

Encore super structure, moi aussi, c'est décidé j'en fait une pour la rentrée, avant, je n'aurai pas le temps.
Je vous remercie, celles qui ont démarré, cela nous a encouragées.
Je maintiens, j'adore ce blog qui nous pousse à essayer de nouvelles choses.
C'est pas avec Magistère, notre super formation à distance qu'on voit de telle chose !!!!

Anne'so 15/06/2014 21:42

Je n'ai pas encore eu le temps d'y aller (kermesse ce samedi...

isa 15/06/2014 08:45

Comment se fera le contrôle ? Participation active, connexion ? C'est pourtant un formidable outil, comment font-ils pour créer d'emblée cette méfiance et ce désintérêt ? Décidément la communication qui est prônée envers les familles, envers les élèves n'est pas une capacité universelle au ministère.

Cathy 15/06/2014 05:32

Nous avons eu une formation à la formation.
Apprendre à se servir de magistère.
C'était Hyper mal fait, Hyper inintéressant.
Pour les contenus plus pédagogiques, il faut attendre l'an prochain, mais je crains le pire, car nous avons eu un aperçu de ce qu'on pouvait nous proposer. Et bien sûr, ce sera obligatoire de s'inscrire sur un certain nombre d'heures, même si rien ne nous intéresse, et il y a un contrôle de la hiérarchie sur notre formation, qui sera validée ou pas.
Vive la liberté et l'autonomie !!!!

isa 14/06/2014 09:14

Ah c'est bien Cathy que tu parles de Magistère , j'avais été approchée par le chargé du projet au ministère qui était intéressé par mon expérience et notamment pour former des formateurs. Mais bizarrement quand il a su que j'étais à la retraite, il n'a pas daigné poursuivre ,juste un mot pour me dire " dommage vous êtes retraitée ", j'ai trouvé ce procédé très impoli.
Donc chez vous ça fonctionne et alors, ça donne quoi ?

ingrid 13/06/2014 20:30

Je vais me lancer aussi ! Bonne idée avec les tailles de bouteilles différentes !

Christine F. 13/06/2014 19:48

Oui, moi aussi je vais me lancer. J'ai déjà réussi à collecter quelques cartons tubes. L'ennui c'est que mon bac à manip est un peu petit. Il va falloir que je négocie avec ma collègue qui en a un grand ("tu me prêtes ton bac, je te prête ma structure") ça devrait se faire!!! Si j'ai beaucoup de courage et un petit peu de temps, ce sera pour la dernière semaine de l'année, à côté du bac à eau, sinon, l'année prochaine. Au fait, les filles, vous qui avez expérimenté, vous conseillez combien d'élèves autour du jeu ?

Sophie (pas si) sage 13/06/2014 20:10

Au début, ils y allaient en grand nombre, genre les 2 1ers jours. Et maintenant, je ne régule pas trop tant qu'ils ne sont pas trop "bruyants" et qu'ils ne jettent pas les bouchons partout. Là, ils l'ont tous tester et ils s'auto-régulent eux-mêmes dans la classe car y'a tous les autres coins qui sont ouverts en permanence ...
Même avec un petit bac, tu peux faire des merveilles !

vivi 13/06/2014 18:52

C'est super; ça donne envie de se lancer...

Sophie (pas si) sage 13/06/2014 12:03

Et une troisième !!!!!
Trop chouette l'idée des bouteilles !!!!
Je referais bien une autre structure à la rentrée avec des bouteilles de tailles différentes (des 2L, 1,5L et 0,5 L).

maud 13/06/2014 10:14

Bon cest décidé... Vais me lancer aussi... Ca donne trop envie

Anne'so 15/06/2014 21:40

Tout pareil !!!