Tableaux personnalisés chez Edith

Publié le par isa

Je n'€ai pas vu encore de cabinet de curiosités réalisés dans les
classes des collègues sur le blog....je suis curieuse de cela!!! Je n’€ai pas fait ce choix, mais les préparatifs de la rentrée sur le blog m’ont tout de même beaucoup inspirée. J’ai choisi de faire réaliser dés le jour de la rentrée, en activité à partager avec les parents, un tableau personnalisé pour chaque enfant : le principe est d’afficher quelque chose de personnel (les familles avaient été prévenues fin août), de décorer. L’activité a duré toute la première semaine. Les tableaux se sont étoffés, ils ont été le support pour se présenter aux autres, pour parler de soi, des vacances, de sa famille, et pour former visuellement le groupe classe.. Ils sont maintenant affichés dans la hall un peu à la façon de Allan Mac Collum. Mais je vais y rajouter d’autres collages dans les semaines à venir (je suis fille, je suis garçon, j’ai X ans (classe multi niveaux), j’ai un frère, une soeur, plus petit(e), plus grand(e) que moi, j’€habite à X.( 3villages du RPI).

Allan mccollum

Allan mccollum

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Publié dans photos 2015

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E
En plus de ce que chaque famille avait apporté, voici le détail de ce que j'avais mis à disposition:<br /> - éléments naturels: feuille de lierre et pomme de pin<br /> - éléments décoratifs: fleurs en crépon (récupérées d'une ancienne guirlande) bâtonnets de bois (style esquimau, mais plus jolis, ils ont plein d'encoches)<br /> - des gommettes colorées, des gomettes figuratives (animaux)<br /> - des rouleaux de masking-tape, du scotch<br /> - des bolducs, des fils à broder<br /> - de la patatix, de la colle, des ciseaux<br /> - une photo de chacun (portrait des cartes de présence)<br /> - une étiquette prénom de chacun.<br /> <br /> Je peux envoyer des photos de tableaux individuels si besoin. Mais effectivement, c'est l'effet d'ensemble de la composition qui était recherché. <br /> Je vous remercie de l'intérêt porté à la présentation de mon travail....c'est un plaisir de partager.
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E
Pour Isa: merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
I
Karine. Le cabinet va une fois dans la famille pour le montrer mais ensuite il reste en classe car effectivement c'est compliqué ce transport. Concernant la paille, c'était le moyen que nous avions trouvé pour faire tenir le chaudoudoux mais tu peux trouver toute autre sorte de façon de faire. Adapte toi à tes élèves.
K
Bonjour Isa,<br /> Je me la ce cette semaine dans les cabinets de curiosité .<br /> Je n ai pas saisi l importance de coller une paille . Quelle est la signification?<br /> A quel moment stp les enfants vont y insérer des objets personnels comme le fait ton petit fils dans la vidéo. Dans mon cas, il semble compliqué que les boîtes naviguent entre l école et la maison.<br /> Je te remercie encore pour ce beau projet,<br /> À bientôt <br /> Karine
I
Bonne fête Ediiiiiiiiiiiiiiiith
V
Très jolies compositions. Si j ai bien compris les enfants ont à leur disposition différentes choses ( gommettes, papiers colorés, images, leur photo...) et ils composent leur tableau comme ils le souhaitent ?
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C
Super! J'aime beaucoup! As-tu en gros plan 1 ou 2 tableaux en exemple?
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I
moi aussi j'aime beaucoup et je trouve que l'oeuvre c'est la composition plastique de tous les tableaux ensemble.
A
Moi qui n'était pas très emballée par ces cabinets de curiosité, je trouve ton idée tt simplement géniale. Je la pique pour l'an prochain ;-)
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