Préparation prévisionnelle et progression Période 2 (2014-2015)

Publié le par isa

Préparation prévisionnelle

période 2

PERCEVOIR,SENTIR,IMAGINER,CREER 2014-2015

 

Le partage

Je partage des sentiments :

Partager, c’est faire plaisir, faire du beau, offrir

 

 

SEMAINE 8 / 3 NOVEMBRE 2014

LIVRE : Le plus beau de tous les cadeaux du monde

Partager : qu’est-ce qu’un cadeau ?

Travailler la compétence : éprouver des émotions

Faire : jouer au jeu du cadeau dans le carton, se dessiner

Opérations plastiques : isoler / cacher, reproduire/ dessiner

 

SEMAINE 9 / 10 NOVEMBRE 2014

LIVRE : Lili adore les cadeaux

Partager : qu’est-ce qu’il faut pour faire un cadeau ?

Travailler la compétence : se familiariser par l’observation avec les formes artistiques les plus variées.

Faire : emballer son jouet du cabinet de curiosités

Opérations plastiques : transformer/emballer

Artiste : Christo pour toute la période

 

SEMAINE 10 / 17 NOVEMBRE 2014

LIVRE : Tiens c’est pour toi

Partager :comment est-ce qu’on donne son cadeau ?

Travailler la compétence : expérimenter les divers instruments , supports et procédés de dessin

Faire : dessiner et emballer son dessin pour l’offrir à quelqu’un de l’école

Opérations plastiques : reproduire/dessiner/multiplier

 

 

SEMAINE 11 / 24 NOVEMBRE 2014

LIVRE : Le caca du coucou

Partager : est-ce qu’on peut faire un cadeau à plusieurs ?

Travailler la compétence : acquérir les premiers repères dans l’univers de la création

 Faire : emballer collectivement une chaise

Opérations plastiques : isoler/ dissimuler, transformer/enfermer

 

SEMAINE 12 / 1er  DECEMBRE 2014

LIVRE :  Bonjour Merci Aurevoir

Partager : j’imagine le cadeau pour ma famille 

Travailler la compétence : évoquer ses projets et ses réalisations

 Faire : choisir une technique pour embellir son cabinet de curiosité

Opérations plastiques : transformer/ajouter

 

SEMAINE 13 / 8 DECEMBRE 2014

LIVRE :  Joyeux Noël petite souris

Partager : je prépare le cadeau pour ma famille

Travailler la compétence : construire des objets en utilisant peinture, papiers collés, assemblage…

 Faire : fabriquer et choisir les éléments de son emballage ( papier cadeau, ruban, ajout de matières…)

Opérations plastiques : associer/ assembler

 

SEMAINE 14 / 15 DECEMBRE 2014

LIVRE : Pile-poil

Partager : Je termine le cadeau pour ma famille

Travailler la compétence : exprimer des réactions dans l’échange avec les autres

 Faire : finaliser son cadeau

Opérations plastiques : transformer/ emballer

 

Progression :

 

 

 

Objectifs

Activités

 

Période 2

 

Novembre

 

Faire éprouver l’émotion positive du cadeau reçu pour envisager un projet cadeau, partir de l’observation de l’œuvre de Christo pour percevoir entre le visible et l’invisible d’un cadeau, faire s’exercer aux gestes de l’emballage

 

La marionnette revient à l’école avec un petit cadeau pour chacun, l’observation sensorielle et l’évocation de l’émotion ressentie servent de points de départ au projet de cadeau, le livre « Le plus beau de tous les cadeaux du monde » oriente le choix du destinataire et provoque le questionnement sur « qu’est-ce que je sais faire ? » avant de faire un cadeau.

Le livre « Lili adore les cadeaux » et l’œuvre du cheval de Christo permettent de se questionner sur ce qu’il faut pour faire un cadeau et ce qu’il faut savoir faire.

 

 

mi-novembre

 

Faire entrer dans l’univers de la création en utilisant ses propres ressources ainsi que la richesse du collectif

 

Le livre« Tiens c’est pour toi » sert d’exemple pour initier une démarche d’exercice d’expression graphique dans le but du don.

Dans l’esprit collectif du livre «  Le caca du coucou », le petit groupe devient créateur autour d’un projet d’emballage d’objet volumineux.

 

 

décembre

Faire mener son propre projet artistique  en exploitant ce qui a été travaillé les semaines précédentes

En parallèle des trois derniers livres de la période qui évoquent la notion de cadeau dans sa réception et son partage, il y a l’embellissement et l’emballage du cabinet de curiosités qui permettent d’aborder la notion personnelle du beau , les choix de fabrication et l’autonomie de réalisation.

 

 

Pour ceux qui n'ont pas fait de cabinets de curiosité lors de la période 1 et qui souhaitent travailler cette progression, toutes les idées de cadeaux à fabriquer sont à envisager, cela peut être en rapport avec Noël et être réalisé en semaine 12 lors de l'embellissement du cabinet pour les autres.

Préparation prévisionnelle et progression Période 2 (2014-2015)
Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous :

Publié dans percevoir 2015

Commenter cet article

V
Chaque annee, je fais un petit cadeau de noel. Si j ai bien compris, les élèves pourront alors travailler sur l emballage de celui ci. Les cabinets de curiosités, les parents les ont tous deja vu car ils sont présentés dans la classe. J ai peur qu il y moins l effet de surprise qu on attend quand la personne deballe le cadeau. Si je choisi d emballer autre chose, je peux donner le cabinet de curiosités à la maison ou dois je le garder encore un peu? Va t on encore avoir besoin des gros cartons après la 1re semaine ?
Répondre
I
Oui le tissu va servir à emballer, y compris des objets qui peuvent être un peu plus volumineux que des boites.
K
Isa,<br /> merci pour tout ton travail. Je recommence à travailler après une semaine de coupure. Tu as raison, c'est nécessaire.<br /> Pour la période 2, peux- tu me préciser stp si les tissus vont servir à emballer comme &quot;Christo&quot;? J'ai aussi des petites boites pour y glisser un cadeau que les enfants confectionneront pour Noël car j'ai donné les cabinets de curiosité et ensuite, ils vont servir pour l'exposition collective que je n'ai pas encore eu le temps de faire.<br /> <br /> &quot;Les enfants ont des ailes, les maîtresses les aident à s'envoler&quot;.
I
Si tu ne prends pas les cabinets de curiosités ,donne les. Il suffit de garder un seul carton pour le première semaine comme tu as pu le voir dans la préparation semaine 8
E
Bonsoir, <br /> Isa, tu parles d'un petit cadeau que rapporte la marionnette, as tu une idée de ce que ce sera? Faut il prévoir de préparer quelque chose? Merci pour toutes ces propositions!<br /> Les cabinets de curiosités ont beaucoup intéressé mes élèves, et j'ai plusieurs mamans qui ont beaucoup aimé!
Répondre
I
oui tu vas le savoir Mercredi, je garde le mystère mais sache qu'il y a un lien avec cette première période
E
Ouh la la, il faut que je me dépêche de commander les livres de la 2ème période, j'ai un peu tardé!
Répondre
I
Non il faut passer par un libraire, il n'est pas en rupture de stock, la maison d'édition me l'a certifié.
C
Le livre &quot;Bonjour merci au revoir&quot; est en rupture chez amazon.
E
j'ai reçu déjà 3 livres et je les adore, je sens que je vais me régaler en période 2 !!! Question pratique pour que je m'organise à l'avance, sais tu si nous avons besoin de matériel particulier ou s'il faut préparer des choses à l'avance???
Répondre
I
Non ils y sont allés en début de période pour les présenter mais il faut les garder ,si tu as dit que tu les donnais dans ce cas tu seras dans le second cas de figure et il faudra trouver une idée de cadeau pour tes familles.
V
Je croyais que les cabinets de curiosité partaient à la fin de la période 1 dans les familles?
I
Il faudra prévoir du tissu, du papier , des rubans, de la ficelle, tout ce qui peut servir à emballer. La préparation de la première semaine de la période 2 sera en ligne Mercredi.