Module Travailler les tailles avec les IM chez Mimi
Voici mon module sur les tailles, que je suis en train de mener avec mes élèves. Peut-être que ça pourra aider certains … même si je débute moi aussi dans cette approche…
J’ai commencé avec le livre « Et si je mangeais ma soupe ? » et j’ai suivi tes propositions (on se mesure / on fait la soupe / on se re-mesure)… On a ainsi vu qu’il y avait des grands… et des plus petits :-)
En semaine 2, j’ai introduit « Boucle d’Or » et la mascotte a apporté son petit théâtre (une caisse en bois avec du velcro au dos) pour permettre aux élèves de raconter l’histoire en introduisant les différents éléments au fur et à mesure. On a aussi fait les jeux en salle de motricité et le classement des boules en situation collective (pour représenter la notion et aborder le classement).
Cette semaine (3), je vais donc introduire les jeux des pochettes. Les élèves les utiliseront ainsi 2 semaines. Je dirigerai le jeu de plateau « Boucle d’Or » dans un premier temps (cette semaine), puis j’introduirai le jeu de la bataille (semaine prochaine).
