Nature, mots et émotions en GS chez Karine
Je te propose ce travail s il peut éclairer ceux qui suivent ton blog sans avoir de petite section .
Nous avons suivi cette année le thème du partage et nous avons travaille sur les émotions .
Suite à une sortie en forêt , les enfants ont récolte des éléments de la nature qui leur plaisaient . Ils ont eu aussi la possibilité de ramener de la maison 3 éléments à partager comme tu le proposais dans ta préparation.
De retour en classe , nous avions le projet de fabriquer une pochette pour y glisser les mots q on avait appris à écrire en cursive depuis 2 mois . Ces mots étaient en lien avec les albums et les objets partagés avec les copains lors de l échange de la mascotte . Ce lexique était chargé de sens pour la classe .
Les élèves en atelier dirigé ont scotché les éléments et devaient mettre des mots sur leurs émotions à l oral . L utilisation du scotch faisaient écho au travail en matière et objets de la deuxième période et avec l objet emballé de Christo.
Après le collage , les élèves ont soit écrit des mots de la nature ou des émotions soit dicté à la maîtresse soit recopié sur le modèle de la maîtresse .
