Observer le comportement scolaire chez Elodie

Publié le par isa

Je rejoins ce que Marielle disait dans un article précédent. Ce n'est pas facile de savoir quoi observer...

J'ai trouvé dans des anciennes ressources d'accompagnement EPS des critères d'observation qui m'aident à mieux observer le comportement de mes élèves, je les ai intégrés dans une grille que je complète plusieurs fois dans l'année avec des couleurs différentes pour noter l'évolution, les progrès.

Cela ne rentre pas dans un livret de compétence. "Devenir élève" n'existe plus en tant que domaine, nous ne sommes donc pas tenus de l'évaluer mais ces éléments m'aident beaucoup à rédiger mes appréciations.

Ce n'est qu'un exemple parmi d'autres, je l'ai conservé depuis plusieurs années parce qu'il m'est utile.

Je serai ravie s'il pouvait aider d'autres collègues...

je joins aussi une image que tu connais sans doute qui illustre les notions d'égalité et d'équité.

J'ai converti le tableau d'Elodie en .odt pour que Monique puisse le
lire, je te le transmets. Ainsi il est lisible aussi sous OpenOffice.
Bonne fin de journée.

Isabelle B

Observer le comportement scolaire chez Elodie
Observer le comportement scolaire chez Elodie

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nanou 27/09/2015 14:42

Merci beaucoup pour ce partage, une aide et un gain de temps incroyable!
tu réponds à des questions que je me posaient sur l'observation.
Vraiment merci!

Sylvie R 24/09/2015 19:50

Merci beaucoup pour le partage.

Elodie 23/09/2015 21:19

Je suis ravie de voir que cela peut vous aider.
Je sais bien que ces grilles ne sont pas forcément une pratique courante. On les associe souvent aux cases des livrets qui pour moi n'ont rien de constructif car les compétences sont trop générales donc l'évaluation est subjective. Quand les critères sont "clairs" c'est oui ou non, l'un ou l'une des colonnes je remplis, si j'hésite j'attends. Je ne remplis pas forcément tout le monde. Cela m'aide à mieux observer, à garder une trace synthétique des traits de caractères vraiment caractéristiques de chacun. Les parents sont assez touchés de voir que l'on connait bien leur enfant, qu'on s'en est fait une idée juste.

Je me sens parfois un peu "extraterrestre" avec mes grilles mais c'est un vrai outil au quotidien pour moi. Un exemple qui va sans doute faire sourire plusieurs d'entre vous... J'en ai même une pour aider à acquérir plus rapidement la propreté de mes TPS/PS en ciblant sur quel point on doit être vigilant pour chaque enfant et les aider en collaboration avec leur famille: est-ce qu'il ne sait pas demander, est-ce qu'il a peur d'aller aux toilettes avec d'autres, est-ce qu'il ne sait tout simplement pas positionner son pantalon correctement etc... ca non plus ça ne rentre pas dans les livrets mais dès qu'il n'y a plus d'accidents c'est tellement mieux d'avoir son atsem en classe pour travailler !!!

julia 23/09/2015 20:32

Merci beaucoup, c'est effectivement parfois difficile de savoir quoi observer. sous mac le document s'ouvre bien

crismine 23/09/2015 18:49

oups! je viens de me relire....m' être et non mettre!!! Mais bon c'est pas très dérangeant....

marielle 23/09/2015 17:25

Merci elodie !!!

PlumeBarbacole 23/09/2015 16:12

Merci pour le doc.
Sous windows : Pour ouvrir avec libre office, choisir ouvrir avec, choisir libre office dans la liste qui s'affiche. ça marche.
Par contre avec open office, l'affichage n'est pas terrible.

Monique 23/09/2015 15:57

Merci, c'est effectivement un document très interessant sur lequel s'appuyer.
Il permet de faire une photo de chacun à un moment donné et d'en garder la trace : c'est très important pour les élèves ayant des difficultés, pour mesurer leurs progrès.
J'aime aussi beaucoup la représentation entre équité et égalité.
Par contre, moi aussi ,j'ai des problèmes pour rapatrier le document (je suis sous libre office).
Y-a-il un moyen de l'envoyer pour m'éviter de tout retaper ?

vivi 23/09/2015 14:24

Alors ça c'est un super document qui méritait d'être partagé. Merci beaucoup Elodie. J'ai déjà mis mes élèves dans la grille et imprimé. J'ai juste dû élargir quelques colonnes dont tout ne s'affichait pas. Ce doc va intéresser bon nombre de collègues, c'est certain. MERCI, quel gain de temps!

Lydie 23/09/2015 14:22

Ton document a l'air très intéressant mais Serait-il possible de l'avoir en openoffice?Merci

Lydie 24/09/2015 11:53

Merci beaucoup

isa 24/09/2015 10:25

Isabelle B l'a converti, je viens de l'ajouter, merci à elle et merci aussi à toi Elodie

Elodie 23/09/2015 21:26

sous open office je n'arrive pas à écrire verticalement dans la colonne pour que ce soit lisible. Je peux l'envoyer à Isa mais il faudra peut être mettre en portrait les prénoms sur les colonnes, les critères sur les lignes. je n'ai pas le temps de le faire, je transmets le doc "brut" en open document.

Zoune 23/09/2015 13:53

Merci beaucoup pour ce document qui va compléter mon cahier se suivi des enfants. Une bonne aide lorsque l'on a rdv avec les parents ou lorsque l'on discute de nos élèves entre collègue pour des bilans.
Avant je notais mes observations dans un cahier répertoire, une page par enfant mais bien moins claire que ton doc !

Patricia 23/09/2015 13:30

Très beau document, très clair comme le dit crismine. Merci pour ce partage, je vais y noter les prénoms de mes élèves !!!!!

crismine 23/09/2015 13:14

En effet "devenir élève" n'est plus un domaine à part entière et je le regrette....Ta grille n'en est pas moins obsolète et va mettre drôlement utile ! Quelle clarté ! Un grand merci pour ce partage.