Ateliers période 1 chez Julien

Publié le par isa

Voici en vrac des photos des ateliers proposés par Isa, les réalisations des élèves !!! Merci encore Isa pour ce super programme, les enfants adhèrent et adorent !!!

Certains ateliers 1 n'ont pas été faits par manque de temps, je n'arrive pas toujours à suivre ce que propose Isa !!! Et j'ai d'autres ateliers que je mets en place, une intervention extérieure ...

... Et je consacre le lundi cette année à la poésie, que je lie avec le programme d'Isa au niveau des ateliers ! Comme la poésie c'est mon « dada », je continue cette année à en faire régulièrement, une journée mise en avant (une matinée en fait), et au moment du printemps des poètes et fin d'année (périodes 4 et 5), comme chaque année, encore plus de poésie !!!
Cette année, j'ai choisi de fonctionner sur le principe 1 mot par semaine: à chaque fois, il y a soit 1 poème, soit 2 qui donnent lieu à des ateliers. 1 poème où l'on joue avec sa voix, son corps pour le réciter, on peut le rythmer, le chanter (c'est ce poème là qui n'est pas toujours présent – et pour ce poème, nous sommes tous ensemble en regroupement), et 1 poème, que l'on va mettre en avant, que l'on va illustrer, avec lequel on va réaliser une petite construction, un décor, des accessoires pour aider à le réciter (atelier avec l'atsem généralement), et avec ce même poème, inventer un autre poème ou lui donner une suite, en reprenant sa structure (production d'écrit, langage), avec moi ! J'enverrai des photos à Isa ...

Pour cette première période, il y a eu le mot:

  • coquillage (les deux premiers jours): « le coquillage magique »: construction land'art évoquant le poème: petit

    coquillage avec du sable dedans, petit bâtonnet collé à l'intérieur avec bout de raphia bleu en haut pour évoqué un

    bateau

  • cartable : un poème à jouer avec sa voix (lent-fatigué et rapide énergique + gestes) + « le cartable rêveur »: petits

    accessoires et décors (images-photos du poème) pour réciter le poème

  • dinosaure: petite comptine à compter + « J'ai vu un dinosaure »: réalisation d'un dinosaure en volume avec un

    rouleau de papier toilette, dans le lequel on mettra tous les poèmes de la période enroulés + avec ce poème: inventer

    un nouveau poème

  • fourmi (lien avec les petits bêtes): « la fourmi » de Robert Desnos: réalisation d'un fourmi géante tactile (collage de

    différentes matières), avec le char plein de pingouins et de canards (différentes techniques et actions avec la peinture

    – ça rejoindra ce que l'on fera en 2ème période je pense) + invention nouveau poème sur le principe de celui-ci

  • avion : poème à bruiter et danser + poème « L'avion se promène »: réalisation d'une affiche pour mettre le poème en

    valeur, l'illustrer

  • trésor (cette semaine): « Le trésor »: réalisation d'un coffre au trésor à partir d'une grande boîte à chaussures:

    fabriquer des pièces d'or et l'on mettra dedans le porte-vues avec les poèmes de la période + inventer un nouveau

    poème sur la structure de ce même poème

  • main (j'hésite encore):

  • sentiments/émotions ??? Je cherche encore selon le poème que je trouverai, le mot peut changer ou être plus précis

N'hésitez pas si vous avez des questions sur la poésie, je suis déjà ravi d'avance qu'Isa se laisse enfin tenter par la poésie Voici des photos des ateliers en bric à brac maintenant:

Ateliers période 1 chez Julien
Ateliers période 1 chez Julien
Ateliers période 1 chez Julien
Ateliers période 1 chez Julien
Ateliers période 1 chez Julien
Ateliers période 1 chez Julien
Ateliers période 1 chez Julien
Ateliers période 1 chez Julien
Ateliers période 1 chez Julien
Ateliers période 1 chez Julien
Ateliers période 1 chez Julien

La salle des intelligences multiples

Ateliers période 1 chez Julien

Publié dans julien, période 1

Commenter cet article

Julien 13/10/2016 22:29

Coucou !
J'ai hâte de voir le résultat ... le rendu à mon avis sera super !

Julien 12/10/2016 21:46

Re ! tu es toujours dans la même école Monique ?

Monique 13/10/2016 18:18

non, j'ai changé cette année. Je suis retournée dans mon école d'avant en REP+ à Nantes.
Et, ça y est c'est sur les rails pour le projet illustration "en grand format" de comptines.
Tu auras donc des photos de l'expo fin novembre!

Julien 12/10/2016 21:46

Coucou !

ah super Monique !!! Ca va être super tu vas voir, j'espère que vous allez garder cette idée et j'ai hâte d'avoir des nouvelles lol !!!
Si tu cherches des idées, demande ...
Moi, je n'ai pas encore décidé ce que je vais faire pour cette semaine académique ... si tu as des idées originales !!!

Et Émilie, que deviens-tu ?
Biz
à+

Monique 13/10/2016 18:26

Notre projet est le suivant:
Nous allons emprunté une maison des comptines que possède la médiathèque du secteur.
Chaque classe va choisir une comptine simple et l'illustrer comme elle le souhaite (la périscolaire participe aussi) et nous allons exposer tout ça dans la bibliothèque de l'école (nous avons 5 classes).
Chaque classe ira visiter l'expo et nous ferons un petit regroupement pour que chaque classe présente sa comptine aux autres classes.
Parallèlement, tous les soirs de la semaine, les parents seront invités à passer voir l'expo en venant chercher leur enfant (une instit sera là pour dialoguer avec eux).
Le vendredi soir, tout ceux qui voudront pourront rester un peu et nous présenteront une petite animation autour de petites poésies simples qu'ils pourront reprendre avec nous (un petit quart d'heure).
Voilà, rien de compliquer à mettre en oeuvre et un joli projet d'école fédérateur pour les enfants et les parents et une belle image de cohésion de tous les acteurs de l'école.

Monique 11/10/2016 20:52

Ah! Julien , nous avons toujours su que tu étais un grand poët!
Comme d'habitude ton enthousiasme donne envie d'essayer. Tes propositions tombent à pic car tu sais surement que le "thème" de la semaine académique des maternelles à Nantes est "contes et comptines". Je vais proposer tes idées aux collègues car nous souhaitions faire une action autour de la poésie pour cette semaine-là.
Merci encore...et si ces idées sont retenues,,promis, tu auras des nouvelles par Isa fin Novembre.

edith 11/10/2016 20:25

Fantastique tout ce travail.....on ne sait pas où donner de la tête.
Je suis ravie de tes idées pour travailler la poésie avec tes élèves: j'ai mille choses à faire, mais si je trouve un moment pour caser un tel travail, je m'inspirerai de tes propositions.