Adaptations ms/gs "Ecoute la musique" sem 28 par Karine K2

Publié le par Karine K2

Adaptations ms/gs "Ecoute la musique" sem 28 par Karine K2

Je suis heureuse de vous retrouver pour cette période 5 et de développer l'atelier des Pipelettes.  

Je vous invite à regarder la fiche de préparation modifiée pour suivre les adaptations.

Je joins de nombreux documents pour débuter cette reprise car j'ai essayé d'envisager une progression respectant l'ordre de présentation des ateliers Montessori en langage.   

Les enfants auront bien sûr des lettres rugueuses dans leur sac d'explorateur mais j'ai souhaité compléter le matériel avec des lettres mobiles dans les prochaines semaines pour amener les GS  à commencer à écrire des dictées muettes de la série rose en fin de période. Cet alphabet cursif sera collectif puis individuel . J'ai gardé les codes couleurs de mon matériel : les voyelles en bleu et les consonnes en rouge. Du coup, j'ai modifié les documents de Titline pour avoir une cohérence de couleurs.   

Les lettres rugueuses servent à tracer les lettres, indépendamment les unes des autres; l'alphabet mobile  sert à composer des mots grâce à des lettres qui se lient entre elles.

Avant de présenter les lettres rugueuses, il est important de travailler le jeu "je devine" qui éveille chez l'enfant la conscience phonologique et le prépare à entrer dans le monde de l'écrit.  Ce jeu contribue à sensibiliser les enfants à des sons différents se trouvant dans un mot (au début, à la fin et au milieu).   

Cette activité peut-être mise en place quand l'élève s'exprimera clairement, utilisera des structures de phrases élaborées et un vocabulaire riche et qu'il aura affiné sa perception sonore.    

Bonne reprise.  

En complément de l'atelier de langage.

Avant de présenter les lettres rugueuses, il est important de travailler le jeu "je devine". Ce jeu contribue à sensibiliser les enfants à des sons différents se trouvant dans un mot. Cette vidéo présente bien ce travail.

Avant de présenter les lettres rugueuses, il est important de travailler le jeu "je devine". Ce jeu contribue à sensibiliser les enfants à des sons différents se trouvant dans un mot. Cette vidéo présente bien ce travail.

Si vous n'avez pas d'objets , vous pouvez utiliser ces images.

Merci Fofy pour ces brevets. La première page valide l'étape 1 du jeu "je devine". Les autres brevets seront utilisés les semaines suivantes.

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karine k2 22/04/2017 20:25

Mince Krol.
Peux-tu attendre demain car je vais publier la sem 29 demain et je rajouterai le doc modifié . J'ai prévu un exercice avec les lettres en script ?

Sinon, je vais le modifier et envoyer le mail à Isa.

Krol 22/04/2017 23:31

Bien sûr que je peux attendre, c'est déjà super gentil de ta part de bien vouloir le modifier!

Krol 22/04/2017 17:26

Oups! Karine, En imprimant les lettres mobiles en capitales et minuscules script dont tu as modifié les couleurs (voyelles en bleu), je me suis rendue compte que la lettre "y " était restée rouge!

Karine k 2 23/04/2017 22:52

Je t ai envoyé un mail perso.

Krol 23/04/2017 22:25

Super Karine et merci beaucoup!

Karine k 2 23/04/2017 22:22

Krol . La semaine 29 est prête . J attends l'aval d Isa .
Tu trouveras le doc modifié . N hésite pas si tu remarques d autres erreurs .
Merci

A bientôt

mamouette8304 18/04/2017 21:06

Merci!!!

Karine k 2 18/04/2017 12:23

Oui en attaque .
Je reçois jusqu à fin avril attaque , finale et localiser une syllabe avec les gs et ensuite , dès mai , je passe à une présentation aux phonèmes d attaque en lien avec les lettres rugueuses .

Krol 18/04/2017 11:23

Juste une confirmation Karine, concernant le jeu "Je devine": c'est bien la syllabe d'attaque que l'on propose aux MS; et une question: à quel moment envisageras-tu de passer au phonème d'attaque?

Karine k 2 18/04/2017 12:24

Je ai oublie , avc les ms , attaques et finales .
En juin , peut être des phonèmes comme les voyelles .

Merci pour l interet q tu portes à ma progression .

Karine k 2 17/04/2017 22:56

Je te conseille de mettre l'accent sur le jeu des sons "je devine " avec les syllabes d attaque avec les ms av d attaquer les lettres rugueuses.
Tu peux les près être aux El pour écrire leur prénom , les remettre dans l ordre .

Krol 17/04/2017 22:48

Ok, je suivrai attentivement tes indications la semaine prochaine :-) merci encore

Karine k 2 17/04/2017 18:29

Krol. Oui lettres rugueuses en cursive . Attends la sem prochaine pour la suite .
Je jonglerai avec l'alphabet mobile script et cursif .

Krol 17/04/2017 18:13

Je suis ravie de retrouver tes adaptations Karine que je trouve encore vraiment intéressantes.
Quelles lettres rugueuses proposeras-tu à tes Moyennes Sections, les cursives?
Et surtout merci pour ton travail partagé

Karine k 2 17/04/2017 10:59

Merci de votre intérêt .
Je pense q l atelier "papier musique " va être porteur .
Mes gs sont très autonomes donc il me tarde de leur proposer cet atelier .
Pour les petits objets : tu peux demander aux El , ils aiment ou alors , regarde à Emmaüs , il y a des petites poches d objets à 0,10€ l article .

edith 17/04/2017 10:51

quand j'ai vu ton document "papier musique" je me suis souvenue d'un lien proposé par Isa et que j'ai toujours conservé.
https://fr.pinterest.com/pin/524387950339076346/
Merci pour les cartes "phonologie" en attendant d'avoir la caisse avec le petit matériel, cela va relancer mes outils habituels.

Sophieba 16/04/2017 09:04

Merci Karine
Cela ca sûrement aidé des personnes qui n'avaient pas encore commencé avec les lettres
Merci pour ce partage

isa 15/04/2017 19:00

merci Karine, quel engagement , c'est formidable.