Ici c'est chez moi chez les tout-petits et petits chez Géraldine
Pour la semaine prochaine, voici ce que je proposerai à mes élèves, en lien avec le livre : Ici c’est chez moi et avec la semaine du goût.
A l’accueil : Malle à jouer Proposition d’ISA. Il me faut encore rassembler les éléments mais j’ai déjà pensé à des bobines de fils de l’industrie, des bouteilles en plastiques, des CD, des couvertures, des cartons.
En EPS : Pas d’EPS mais une visite au marché de l’école : Dans la salle de jeux, des étals de légumes remplis par les familles. Chaque classe y fera son marché. Et jeudi : petit déjeuner à l’école fourni par les familles. Super Idée de ma copine-chef-collègue Sylvie.
Les ateliers
(1ère série : de lundi à mercredi matin)
Avec l’enseignante
Découverte des légumes : goût, couleur, utilisation possible, toucher.
Tri des légumes selon leur couleur.
Avec l’atsem
Peinture de sa pomme en pâte à sel réalisée la semaine précédente.
En « autonomie »
Malle à jouer.
(2ème série : de mercredi après récré à vendredi)
Avec l’enseignante
Préparation de différentes soupes (dégustées avec les parents vendredi après récré)
Avec l’atsem
Tracer le contour de ses collages comme Chaissac . Proposition d’ISA
En « autonomie »
Malle à jouer.
Les regroupements sont identiques à ceux proposés par Isa.
Regroupement 1 : raconter sa visite « au marché »à Marcel notre marionnette et jeudi : dire ce qu’on a choisi de manger et si on a aimé.
L’école du dehors : Construire une cabane fermée avec des éléments naturels Proposition d’ISA .
Petite aide pour les tout-petits : Utiliser un petit cerceau pour matérialiser la cabane et la remplir.
Les ateliers de la semaine: collecte, pomme en pâte à sel, tracer des chemins et faire rouler sa voiture