Adaptations ms/gs "Chichami trouve une lettre " sem 29 par K2
Comment par cet album simple proposé aux élèves de ms/gs écrire une fiche technique?
Tout d'abord, ils construiront leur cabane comme Aurélien Débat avec le matériel de la classe et ils listeront le matériel utilisé: cubes, planches, feuilles.
Ensuite, les élèves seront invités à découvrir la lettre codée écrite par la maman de Chichami. A leur tour, ils devront écrire une lettre codée comme la maman pour donner à un ami afin qu'il réalise la cabane avec le même matériel.
Après observations des constructions, le groupe sera inviter à échanger sur "comment réaliser la même cabane qu'un ami ?". L'utilisation d'un tableau à la place d'une lettre codée sera mis en évidence comme lors de la semaine précédente avec le tableau des "Cabanes" D'Aurélien Débat.
Il s'agit donc pour la fiche technique de montrer aux élèves l'importance de lister le matériel et de leur montrer la semaine suivante (sem 30) combien les photos des étapes de la réalisation sont indispensables. La liste est un seulement une partie de ce type d'écrit.
Dans le carnet de voyage, la phrase suivante pourra être collée: "Pour construire ma cabane, j'ai utilisé les jeux de construction et nous avons utilisé les pièces suivantes". Photos en miniature du matériel utilisé.
Dans la semaine, la classe s'essaiera à l'écriture inventée et poursuivra le travail quotidien de productions d'écrits avec le "Journal des parents".
Bonnes constructions, bâtissez-bien,
K2