Je te transmets quelques photos de nos merveilleux "bijoux glacés".
Ils sont très éphémères, mais surprise garantie pour les enfants (c'est merveilleux comme ils sont prêts à s'extasier de tout en
PS. Trop mignon !)
J'avais déjà transformé de l'eau en glaçons, bien sûr, mais figure toi que je n'avais jamais eu l'idée d'y inclure tout un tas
de décos !
Peut-être cette idée est-elle déjà parue dans des années antérieures et ce n'est pas la peine de "radoter" ou de "bégayer" !
Sinon, ça peut donner des pistes ?
Une jolie idée extraite du site "les petits bout 2 fee" (rendons à César ce
qui est à César, je n'ai rien inventé !)

Voici quelques photos d'un travail en peinture d'après l'album Miroir. Si ça peut inspirer des collègues !
Merci pour cette idée merveilleuse qui a eu un grand succès auprès des parents … et des enfants qui se sont montrés très bavards sur le sujet. Je leur ai apporté une photo de moi, à l'école ainsi que mon doudou pour enrichir aussi le musée. L'idée que la maîtresse aussi fut une petite fille, les a étonnés ! Cela leur a donné un autre aperçu du temps.
Je t'envoie la fiche récapitulative que l'on a collée dans les cahiers , je ne sais pas si elle sera utile pour le blog mais cela a eu un succès fou auprès des familles et l'on peut voir que cela a même motivé les TPS (il y a trois niveaux : TPS/PS/MS que l'on distigue bien au niveau du langage).

FICHE POUR LIRE LES COMMENTAIRES (format pdf)
en peinture
Après Orléans,Dalma vient de finir son séjour chez Blandine,il (elle) rentre chez lui (elle),
avant de repartir chez Valérie 93 qui s'était manifestée pour recevoir la petite vedette.
Faire le tour de France et même plus, voilà son rêve...
le médoc
Voci les photos de l'activité Sabliers dans ma PS/MS
J’ai fabriqué des glaçons à base d’éléments naturels, dans le fond d’un seau.
J’ai prévu l’emplacement d’un trou évidé en plaçant un gobelet rempli de sable
au centre, avant prise en glace.
Les enfants ont collecté les éléments, nommé, trié.
Pour les Moyens : Chacun a choisi un élément l’a découpé, déchiqueté en petits
morceaux. Puis ils ont suivi les étapes pour tout préparer dans le seau.
Pour les Petits, nous avons réalisé un glaçon collectivement.
Le démoulage s’est fait collectivement, j’ai passé un fil pour suspendre nos
glaçons sur la grille de l’école.

Je prends enfin le temps de t'envoyer une activité qui complète les propositions de Stasia: un livre accordéon avec les illustrations de l'album. Chaque jour, les enfants devaient retrouver les personnages et les coller dans l'ordre.
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