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Avec ma collègue de PS/MS et poussées par Manon nous avons monté un projet pour participer à la journée de l’innovation de 2018 . Nous avons écrit une fiche experithèque . Je te l’envoie si tu penses que cela peut être utile à des collègues . - projet...
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Quelques photos pour montrer que ,même dans une classe de GS/CP ,la table à couture a du succès . Pour complexifier la chose , j’ai investi dans des cercles à broder de 10 cm de diamètre et dans de la toile à broder ainsi chaque élève aura son cercle...
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Je rencontre des difficultés avec 4 élèves ... 1 élève autiste avec AVS ...pas dérangeant mais j'ai le sentiment de ne lui servir à rien d'autre qu'être une sorte de garderie pour lui . 1 élève de 3 ans calme ,trop calme , inactif et passif , silencieux...
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Cette semaine , je souhaitais mettre en avant nos projets de correspondance avec Kaloo. Nous essayons de prendre des photos et des vidéos pour que notre projet soit un moteur de création avec les élèves. J'ai proposé d'envoyer une photo des mascottes...
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Noël approche... Il est temps de songer à la décoration et à la thématique de l'année. Au studio LÅ maison, une fois n'est pas coutume, nous avons mis nos enfants à contribution. Aujourd'hui je vous propose de réaliser avec vos petits des décorations...
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IM interpersonnelle - On joue ?.odp - On joue ?.pdf Aujourd'hui, on recherche quel sac à album proposer avec le livre On joue ? Je vous propose de réfléchir selon une intelligence multiple : interpersonnelle : capacité de comprendre les autres, ...
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Pour la semaine prochaine, voici ce que je proposerai à mes élèves, en lien avec le livre : on joue A l’accueil : Malle à jouer Proposition d’ISA. En EPS : Yoga séance n°4 en demi-classe pendant que l’autre classe est en atelier peinture avec l’atsem...
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- On joue ?cahier 10:11.odp - On joue ?cahier 10:11.pdf - On joue ?cahier 10:11.ppt
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A lire toutes nos questions que suscitent la colère des petits enfants, nous voyons qu’il s’agit d’un phénomène complexe qui éveille en nous une variété d’émotions et de réactions. Cela va du souvenir personnel (et l’on sait combien les enfants peuvent...
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SEMAINES 10 et 11 / 20/27 NOVEMBRE 2017 DOMINANTE D'ACTIVITE CIBLEE : AGIR,S'EXPRIMER, COMPRENDRE À TRAVERS LES ACTIVITÉS ARTISTIQUES « Ailleurs, c'est ton école » Phase d’entrainement : Qu’est-ce que vous faites dans votre classe avec une pelote de laine...
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Une petite chanson et quelques onomatopées
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Comme toutes les vidéos de ma chaîne dailymotion avaient disparu, j’ai mis mes chansons sur You tube. Il suffit d’inscrire dans la barre de recherche « you tube vivi bonneton » pour accéder à nouveau aux chansons. Ou cliquer sur ce lien: Sign in now to...
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Voici la maison des 3 petits cochons que nous avons fabriquée cette semaine et qui nous a servi de support de langage. Pouvoir manipuler les marionnettes a bien aidé certains enfants à prendre la parole. Dans un premier temps, les enfants ont peint les...
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J’avais trouvé l’idée sur le blog (je ne sais plus qui l’avait proposée) et j’avais été emballée. J’ai utilisé ce projet comme 1er travail pour les APC : j’ai accueilli les PS et leurs parents puis ils ont réalisé cette fresque tous ensemble. Cela nous...
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Aujourd’hui, on recherche quel sac à album proposer avec le livre On joue ? Je vous propose de réfléchir selon une intelligence multiple : interpersonnelle : capacité de comprendre les autres, de communiquer avec eux intra-personnelle : permet de se former...
