école petite section

Semaine 27
                                                                 

Le livre de cette semaine apporte une note décalée à la culture littéraire transmise aux élèves. Ce magnifique livre ouvre la porte de l’imagination en proposant un récit original et absurde autour de ce qu’est "être un artiste". Il interroge sur la contemplation du monde qui nous entoure et sur le petit grain de folie qui va donner à la vie une autre saveur. Il peut paraître bizarre, il l’est mais les élèves y sont très sensibles.

OBJECTIFS :

La sensibilité, l’imagination, la création : poursuite du déguisement de carnaval, réalisation de son chapeau végétal en utilisant le procédé de l’artiste Arman ( nouveaux réalistes) qui est célèbre pour ses « accumulations », observation d’ arbres à partir d’œuvres d’art, observation du style Benoît( illustrateur de cette semaine).

Le langage au cœur des apprentissages :

Oral :

A partir d’un arbre peint par un artiste : échange + description + expression de son goût, description verbale des arbres de Benoît.

Ecrit :

Graphisme et dessin de l’arbre à la manière de Benoît.

Agir et s’exprimer avec son corps : évaluation finale du cycle « Sauter loin »Lundi et Mardi, gym tapis «Sauter» Jeudi, fiche observation,Vendredi.

Vivre ensemble :  participation aux échanges collectifs.

Découvrir le monde : images séquentielles sur le développement de l’arbre.

LES REGROUPEMENTS :

Lundi: regroupement 1( 9h30-9h45) :  présentation de l’œuvre de Van Gogh  , description, observation, l’enseignant demande aux élèves d’exprimer leur goût ou non pour cette peinture en disant ce qu’ils ressentent….  

      Lundi  :  regroupement 2(10h30-10h45) : Lecture du livre de la semaine, description des arbres puis l’enseignant demande à plusieurs élèves volontaires de venir faire l’arbre à la manière d’Oncle Gilbert qui se déguise avec des algues. L’enseignant prend des photos.

Mardi : regroupement 1( 9h30-9h45) :  présentation de l’œuvre de Matisse , description , observation , expression de son choix

      Mardi :  regroupement 2(10h30-10h45) : Lecture du livre de la semaine , l’enseignant demande à plusieurs élèves volontaires de venir faire l’arbre à la manière d’Oncle Gilbert qui se déguise avec des algues, tout en changeant par rapport à ce qui a été fait hier. L’enseignant prend des photos.

Jeudi:regroupement 1( 9h30-9h45) : présentation de l’œuvre de Picasso, observation, description et expression de son choix

     Jeudi regroupement 2(10h30-10h45) : Lecture du livre de la semaine , l’enseignant demande à plusieurs élèves volontaires de venir faire l’arbre à la manière d’Oncle Gilbert qui se déguise avec des algues, tout en changeant par rapport à ce qui a été fait hier. L’enseignant prend des photos.

 Vendredi : regroupement 1(9h30-9h45): présentation de l’œuvre de Monet, observation, description et expression de son choix 

     Vendredi : regroupement 2  (10h30-10h45) :  Lecture du livre de la semaine, rappel du procédé Benoît , tous les élèves vont dessiner un arbre en s’inspirant de ce procédé pour mettre dans les cahiers de liaison.

LES ATELIERS:

  Avant la récréation , atelier album langage  l’enseignant a pris soin de photographier ses élèves au cours de la semaine 26 lorsqu’ils utilisaient des feuilles pour réaliser leur chapeau végétal, le travail de langage se fait autour de ces photos.