38 ateliers libres chez Emilie44: tribune libre

Publié le par isa

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auteur:Emilie44

ateliers autonomes

Je t'envoie enfin ma contribution pour les ateliers de manipulation libres. J'ai fini mon installation pendant les vacances et je les ai testés dans la classe avec les élèves aujourd'hui, jour de la rentrée. Cela s'est très bien passé, les enfants ont adoré et m'ont même épatée car ils ont très bien réussi les ateliers qu'ils avaient choisi.

Voici donc un document PDF qui récapitules tous mes ateliers, avec à la fin une photo de mon installation et les règles d'utilisation données aux élèves.


Encore merci Isa pour le travail que tu fais sur ton site et pour l'émulation que j'y trouve chaque jour! Sans toi et les autres contributeurs du site, je n'aurais jamais fait tout ce travail! Ca fait beaucoup de temps passé en recherche de matériel, installation des boîtes, prise de photos des contenus et des consignes, impression, découpage, plastification, collage sur les boîtes, etc... Mais le jeu en vaut la chandelle!


FICHE ATELIERS

 


Publié dans tribune libre 2

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Emilie44 30/11/2013 15:52


J'ai une classe de taille raisonnable : pas trop petite, mais pas très grande non plus (j'aimerais pousser les murs, ou demander une mezzanine car j'ai une hauteur
sous plafond impressionnante...). J'ai positionné les meubles des ateliers derrière un des bancs du coin regroupement, ainsi ça fait un dossier pour les élèves qui sont assis sur le banc, et en
plus, ça prend moins de place sur le tour de la classe. Les enfants peuvent s'installer où ils veulent (du moment qu'ils sont sur une table), mais pas aux tables où il y a des ateliers dirigés.
Donc comme j'ai 4 grandes tables, ils peuvent en utiliser 2 en permanence, voire 3 quand un des ateliers dirigés n'est pas fait sur une table.

Gaberri 30/11/2013 11:41


bonjour Emilie,


travail très inspirant. Je m'y suis mise et mes petits adorent. pas avec la richesse qui est la tienne mais je débute en PS alors le chantier est vaste.


 


Je souhaite te demander quelque chose: mon problème c'est la place. J'ai 29 élèves, une petite classe et mes
tiroirs (je les appelle ainsi car nous sortons les tiroirs des meubles pour jouer) prennent une place folle et sont encombrants. C'est parfois le bazar: rançon du succès !


Comment fais-tu? tu as des tables "dédiées" aux ateliers? tu cibles des moments?

Désolée si cette question a déjà été posée et a eu sa réponse. 

Emilie44 28/11/2013 00:40


C'est une vieille perforeuse que j'avais dans mes affaires de classe de collégienne! LEs enfants y arrivent bien, j'ai plein de petits trous dans les papiers qui
sont à disposition dans l'atelier. Pour les baguettes aimantées de loto, j'en ai moi aussi trouvé un lot à la SADEL cette année, pour pas très cher.

Stasia 27/11/2013 23:35


Pour répondre à Isabelle L : j'ai acheté des jetons et des baguettes aimantés chez Wesco pour environ 18 euros. Il y a plusieurs baguettes (au moins 4, je ne sais plus) et les jetons sont
transparents, de plusieurs couleurs. Si tu as eu le courage de fabriquer une table lumineuse (moi, c'est un projet que je n'ai pas encore finalisé...), tu pourras les utiliser dessus.


Merci Emilie pour le partage. moi, j'ai mes ateliers mais pas les jolies fiches avec consignes et objectifs qui les accompagnent. Bravo ! Petite question : as-tu trouvé une perforeuse pas trop
difficile à manipuler ? Moi, j'en ai plusieurs mais les petits se découragent très vite à cet atelier car ils se font mal au doigt ou à la main...


 

GODEFROY 27/11/2013 22:39


je serais interessée de savoir où tu as acheté la perforeuse 1 trou drôlement interessante pour apprendre à faire plier le pouce.Merci pour ta contribution.

Emilie44 27/11/2013 17:37


Alors en fait pour voir le document, il faut cliquer à la fin de l'article sur "FICHE ATELIER" et ça fonctionne. Tu as dû cliquer sur le lien que j'avais donné à
l'époque pour montrer mes élèves en train d'utiliser les ateliers, mais comme c'était il y a presque 2 ans, l'article en question sur mon site de classe n'existe plus, puisque je supprime tout à
la fin de l'année scolaire (par rapport aux autorisations de diffusion d'image qui ne sont que pour un an).

isa 27/11/2013 18:34



je viens de retirer la phrase Emilie pour éviter les déceptions



Mélanie 27/11/2013 17:22


Bonjour, vos ateliers ont l'air forts intéressant mais j'ai l'impression que le lien est mort, impossible de l'ouvrir.... Pourriez-vous y jeter un oeil? Merci d'avance

isa 27/11/2013 17:36



non non Mélanie, il fonctionne ; je veux bien le remettre ICI, cela peut venir de ton navigateur, essaie avec un autre ( par exemple Google
chrome)



Emilie44 28/02/2012 19:28


Et oui Isa, mes collègues étaient très intéressées par mon petit coin! ^^

Emilie44 28/02/2012 19:26


Alors les jetons avec bâton aimanté, ce sont des jetons de loto. Normalement, on les pose sur sa carte de loto et quand on a fini la partie, on les ramasse avec le
bâton aimanté. J'avais trouvé ça il y a longtemps à Gifi, mais je pense qu'on peut en trouver dans n'importe quel magasin du même genre, au rayon jeux de société ou avec les jeux de voyages. Ces
bâtons ont toujours beaucoup de succès dans toutes mes classes! ;-)


 


Les emporte-pièces en forme de fleur, je les ai achetés la semaine dernière à super U, au rayon bazar à quelques euros.


 


Les récipients bleus, je pense que tu parles des bacs à alvéoles des ateliers 4 et 5? Ce sont des bacs à glaçons que j'avais eu en cadeau à super U il y a longtemps,
c'était offert pour x euros d'achat. Peut-être qu'ils les donnent encore en cadeaux avec des points U?

Isabelle L 28/02/2012 18:17


Merci pour ces nouvelles idées encore. J'ai moi aussi mis en place ce type d'ateliers depuis Novembre, il y en a une dizaine que je change à chaque période pour relancer l'intérêt.


Emilie, pourrais-tu indiquer où tu as trouvé : les récipients blancs et bleus que tu utilises avec les jetons, les emporte-pièces en forme de fleurs, et les jetons avec bâton aimanté , ça me
plaît beaucoup !!! Merci

Joëlle 28/02/2012 14:15


Toutes ces suggestions sont formidables !


Ca part d'une idée, chacun tire sur l'écheveau, appporte sa petite contribution, et tout le fil se déroule au fur et à mesure. Il n'y a plus qu'à adapter à nos envies et à nos moyens.


J'ai découvert les "ateliers autonomes" gràce au message de Muriel au mois de novembre dernier.


J'ai tenté. Les premiers essais ont été concluants, et, depuis, je les améliore de semaine en semaine.


Oui, moi aussi, j'ai passé (et je passe encore) beaucoup de temps à trier, coller, plastifier, photographier, photocopier, ..., ..., ... (je me console en me disant que c'est fait pour les
prochaines années) 


Et, au final, je me les suis tellement appropriés maintenant... que je me demande  comment je faisais sans !!! Ils sont devenus INDISPENSABLES  dans la vie de ma classe !


Je continue à grapiller des idées dans les derniers messages : merci Muriel, Magali, Anne-Laure, Sara, Stasia, Emilie et tous les autres,


 et à Isa, bien-sûr pour "le petit carré : ateliers AUTONOMES" en page d'accueil !

isa 28/02/2012 16:14



merci Joëlle , ah les fameux petits carrés que tout le monde n'utilise pas, et pourtant ils peuvent faire gagner du temps. Oui toutes vos idées sont merveilleuses et je pense qu'il faut
OSER les partager.



Emilie44 28/02/2012 13:57


Mes collègues de MS sont venues voir mon installation et je leur ai proposé de venir en aide individualisée avec leurs élèves si elles le souhaitent. Ca tombait bien
puisqu'une d'entre elles va justement prendre un groupe sur la motricité fine.


 


Mes élèves sont toujours autant motivés par ces ateliers! Je leur ai dit aujourd'hui qu'ils pouvaient s'ils le voulaient en prendre à l'accueil le matin pour montrer
ce qu'ils arrivent à faire à leurs parents : ils étaient super contents.

isa 28/02/2012 16:15



et tes collègues elles n'étaient pas trop "jalouses" de ton beau coin ?



maud 28/02/2012 11:36


merci émilie pour ton partage qui va faire gagner du temps à bon nombre d'entre nous et moi en particulier! chouette travail.


Tu vois Isa décidement à ton contact nous devenons meilleur(e)s car nous osons!


Montessori serait fière de tous ces ateliers qui font des petits de classe en classe.


Si avec tout cela il y a encore des imbéciles pour dire que nous ne faisons que la sieste et changeons les couches en PS je les mords ;)

isa 28/02/2012 12:10



Je vois que l'émulation donne de grands élans de courage car c'est un gros travail ce que font toutes ces collègues qui se lancent ainsi. J'en suis ravie car cet état d'esprit aide à se
sentir bien dans sa classe et les effets sur les élèves sont formidables. Et oui , j'espère vraiment que le regard sur la maternelle et la petite section en particulier changera !