SOMMAIRE   
micropolaire_bleu_clair-1.jpg ateliers-autonomes.jpg PUL-vert-anis-1.jpg vert-3-1.jpg cahier journal 7 tissu-bleu-pois-blc-601.jpg courrier 11
bleu-2-1.jpg pois-3-1.jpg marionnette 17 bleu-roi-1.jpg rayures22-1.jpg pul_rose_clair-1.jpg rouge-1.jpg
rituels.jpg vert-4-1.jpg tribune libre 2010-2011 pulmelon-1.jpg trucs 24 salle des maitres pois-20rouge-1.jpg
   

 

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ANNEE SCOLAIRE 2011-2012    
     

 

violine-1.jpg violine2-1.jpg violine3-1.jpg violine4-1.jpg langage et écrit 2012 violine5-1.jpg violine6-1.jpg violine7-1.jpg

FETE DES MERES ET DES PERES

 

 

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Jeudi 2 février 2012 4 02 /02 /Fév /2012 12:00

janvier 1

auteur: Magali

inspiration Montessori

 


 

Première année en petite section pour moi…

11 TPS et 10 PS dont 2 seulement sont venus en TPS…

Grâce à ton blog, j’ai avancé guidée.

J’ai complètement adhéré aux propositions de Muriel sur les ateliers de manipulations.

Mon budget de cette année a été dépensé en grosse partie dans un magasin suédois…

Ensuite je me suis débrouillée avec les richesses de la classe… et le père-Noël…

Je vous montre ce que ça donne…

Je suis vraiment satisfaite de cette mise en place.

Je fais tourner les élèves sur 4 ateliers : un avec moi, un avec mon Atsem, un en autonomie et un avec les ateliers de manipulations.

Je vois des élèves motivés et heureux de pouvoir choisir ce qu’ils veulent faire dans ces ateliers.

Ils travaillent dans le calme et se sentent responsabilisés.

J’ai choisi des bacs en plastique plutôt que des plateaux pour faciliter l’autonomie des TPS.

Je vais encore en rajouter quelques-uns et je varierai le contenu dans l’année.

Les gommettes rouges indiquent une vérification de l’atelier par la maîtresse ou l’Atsem.

Les gommettes orange indiquent que l’on peut s’installer sur le tapis du coin regroupement avec cet atelier là.

Merci encore à Isa et à Muriel.

 

ateliers.jpg

ateliers-2.jpg photos des ateliers ICI

cahier journal ICI


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