ateliers autonomes chez Patricia:tribune libre

Publié le par isa

 

tu écris période 3

C'est avec grand plaisir que je partage mes documents, largement inspirés du travail que toutes les personnes proposent sur ton blog. Juste retour des choses.
Sans parler du fait que l'organisation de l'accueil s'est grandement améliorée depuis l'installation de ces ateliers dans une classe de 8Tps, 12Ps et 8Ms. Il me reste encore des détails à améliorer mais je pense que le temps m'y aidera. Je pense intégrer l'apprentissage des différents jeux éducatifs également au travers de ces ateliers autonomes et donc utiliser en simultané les fiches de suivis (réalisées l'année dernière grâce à la découverte du site http://laclassededelphine.jimdo.com/). 
Voici tout d'abord les affichettes explicatives de chaque atelier. Pour les créer, je me suis inspirée de ce sitehttp://123dansmaclasse.canalblog.com/archives/2012/07/27/24786530.html


+ FICHES MANIPULATION

 

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  + FICHES EVALUATION

 

1 à 10 NIVEAU 1  11 à 15 NIVEAU 1 16 à 20 NIVEAU 1
21 à 30 NIVEAU 1 31 à 36 NIVEAU 1            1 à 5 NIVEAU 2 
6 à 10 NIVEAU 2  11 à 20 NIVEAU 2  21 à 30 NIVEAU 2 
31 à 36 NIVEAU 2    

 

 Je me suis inspirée du travail d'une personne de ton blog dont j'ai oublié l'identité....
Voici comment je procède : je note la date dans la case de droite et je dessine un point vert si l'atelier est réussi (enfant seul) et orange si l'atelier doit encore être travaillé. Cela me permet : 
- de mettre en place des ateliers de besoin par la suite pour retravailler tel ou tel apprentissage (tu me suis?).
- de voir l'enfant évoluer dans sa recherche, sa compréhension, ...lorsqu'il reprend l'atelier à d'autres moments.

 

      patricia

 

 

Publié dans tribune 2013

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Patricia 20/01/2013 20:42


Je vous remercie pour tous vos compliments


Je suis heureuse d'avoir pu contribuer à ma façon; je trouve tellement d'idées intéressantes sur ce blog grâce à vous !

manu 19/01/2013 21:37


idem : je vois des jeux que j'ai mis de côté pour ces ateliers, d'autres que le PN nous a laissé dans la classe et d'autres qui sont déjà en situation !


alors cette semaine j'm'y colle !


j'ai à peu près résolu la situation géographique des dits ateliers ; ne me reste plus qu'à faire ouvrir les tiroirs ( je vais largement copier et plastifier tes photos alors MERCI BOKOU A TOI
PATRICIA QUE JE NE CONNAIS PAS (ça rime !))


et surtout merci pour le bousstage du jour !


et Vivi qui parle de son inspection : et là je me dis qu'il n'y a rien de nouveau sous le soleil ! j'ai l'impression de m'entendre !(et j'ai 30 ans de boîte !) chez nous, on a pire : ils ont des
grilles ! oui des grilles, et si on n'a pas l'outil qui correspond au possible remplissage de cette grille , ils sont perdus ! " oui mais vous n'avez pas le truc machin chose ?" bein non je ne
l'ai pas : m'en sers pas ! et là un vent de panique souffle dans leur tête : comment remplir les cases vu qu'y a paaaaas!!!


c'est comique ...  quelques jours plus tard !!! après avoir digéré que notre boulot se résume à une petite croix ds une case !!!


allez haut les coeurs : je suis inspectable ds les jours qui viennent ! ça va pas être triste !!!

isa 20/01/2013 09:41



pour relativiser Manu, tous les inspecteurs ne viennent pas dans le même état d'esprit, à lire ICI



krol 19/01/2013 19:32


Quel travail!!! Et merci de bien vouloir le partager:))))

cyan 19/01/2013 13:22


bravo, merci beaucoup!!!

Clémence 15/01/2013 19:07


Super travail MERCI

edith 14/01/2013 21:17


Bravo et merci pour ce travail.


Je reconnais des jeux que je possède et cela me redonne envie de les ressortir.


Ta mise en page est claire et me correspond aussi, alors je vais m'en inspirer.

Sev 14/01/2013 21:04


merci beaucoup Patricia; je n'avais pas encore fait de fiches consignes pour mes ateliers. Bravo pour ton travail.

steph 14/01/2013 20:33


Wow.. bravo pour tout ton travail et ta patience...