chanson de l'eau

Publié le par isa

 

 

  Dodo goutte d'eau

Tout le long de la fenêtre
Dodo goutte d'eau
Tout le long des carreaux

Le vent siffle sous la porte
Et le feu s'est endormi
fresque volumes
La chanson de l'eau apporte
Le sommeil à ses amis

Dodo goutte d'eau
Tout le long de la fenêtre
Dodo goutte d'eau
Tout le long des carreaux


fresque réalisée par la classe de Dom

volumes

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D
<br /> Sophie, tu nous as mis l'eau à la bouche avec ta proposition alors,  à bientôt j'espère pour une suite d'aventures , j'ai beaucoup aimé la première partie.<br /> <br /> <br />
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D
<br /> Merci pour cet apport supplémentaire Guduline.<br /> <br /> <br />
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G
<br /> Voici quelques chansons autour du thème de l'eau.<br /> Je les ai trouvées dans le CD d'Agnès Chaumié "Mon petit doigt m'a dit vol. 2":<br /> <br /> Une goutte d'eau  (très très jolie, répétitive et puis elle permet de retravailler en même temps les parties du<br /> corps):<br /> Une  goutte d'eau sur mon nez<br /> Une goutte d'eau sur mon nez,<br /> Ah vilaine pluie!<br /> Comme tu m'ennuies!<br /> J'ai  oublié mon parapluie<br /> <br /> (idem avec mon pied, mes oreilles, mon front, ventre, main, ....)<br /> <br /> Une autre rigolote, toujours dans le même CD:<br /> Le cricri<br /> Le cricri<br /> Le craca<br /> Le criquet est tombé dans l'eau<br /> Mais le criquet savait nager<br /> Il est remonté sur sa branche<br /> et puis enfin:<br /> L'hippopotame<br /> Le soir, quand il fait noir<br /> Les hippos font dodo.<br /> Ils dorment au bord de l'eau<br /> A côté des crocos.<br /> <br /> Hippopo, hippopo, Hippo dodo<br /> Chantent les mamans hippopo<br /> Hippopo, hippopo, Hippo dodo<br /> Chantent les papas en écho<br /> Hippopotame joue du tam-tam<br /> Peut-être sont-elles sur deezer.  Bonne écoute!<br /> <br /> <br /> <br /> <br />
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I
<br /> oh merci Guduline. J'irai voir si je les trouve.<br /> <br /> <br />
M
<br /> Merci Dom , Merci Sev ! Vive la chaleur de ce blog ! Bonne journéee à tous et toutes , je m' en vais travailler sous la neige mais l'enthousiasme chaud-bouillant , ça va faire de la vapeur ...<br /> Bisous .<br /> <br /> <br />
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I
<br /> bonne journée chaleureuse !<br /> <br /> <br />
S
<br /> je suis d'accord, Marionnette tu as un don pour écrire des vers, continue, c'est vraiment agréable à lire.<br /> <br /> <br />
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D
<br /> Marionnette, j'aime beaucoup tes vers, ta spontanéïté et ta fraîcheur font beaucoup de bien... continue à nous envoyer tes rimes rigolottes, j'adore ça.  bonne reprise demain ,<br /> <br />  pense à nous Lydia, veinarde de ne reprendre que dans quinze jours.    bisous à  toutes les deux  et bonne fin de dimanche.<br /> <br /> <br />
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S
<br /> ben oui, comme dit Isa, mystère de l'apesanteur ou pinceaux trop fins je pense et du coup, les gouttes restaient perchées !<br /> c'était surprenant de voir des gouttes comme en apesanteur; encore une expérience en quelque sorte.<br /> <br /> <br />
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I
<br /> ah oui, c'était aussi beau qu'étrange, comme quoi les directions qu'on prend ne sont pas toujours en ligne droite ....<br /> <br /> <br />
M
<br /> Non, tu ne t'es pas creusée parce que ça "cool" de source chez toi ...<br /> C'est bon je crois de savoir analyser ses propres qualités et défauts , je pense sincèrement être qqn de cool (et sans doute même trop) , mes meilleures amies me disent parfois "t'es pas bonne ,<br /> t'es conne" , aussi , si j'ai pu blesser , MEA CULPA ...<br /> <br /> <br />
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I
<br /> oui Marionnette tu es cool et c'est pour ça qu'on t'aime, comme Lydia.Continue à nous faire tes beaux vers et tes apparitions bassines, tes questions spontanées et tes descriptions de<br /> classe vivante, il ne faut jamais renoncer à être soi-même. Et puis moi je trouve que le blog c'est la vie et la vie, elle est pimentée. Du moment que nous trouvons une voie pour nous<br /> rejoindre.<br /> <br /> <br />
S
<br /> Ravie que cette expérience retienne votre attention et je dirais même que ce serait presque une consécration, car je me sens tellement peu ingénue par rapport à toutes vos idées et surtout votre<br /> pratique, je donnerais cher pour "zieuter" dans vos classes ! Donc un jour J sur le point de lire l'histoire (il faut dire que nous étions très peu cet am là car je n'ai pas les tps l'am), je me<br /> suis dis "et si on jouait l'histoire? " Donc j'ai demandé aux enfants s'ils étaient d'accord pour que nous soyons acteurs, en essayant de décrire le rôle de chacun des personnages; nous avons<br /> cherché où cacher les différents objets en regardant le texte du livre (bon exercice me suis-je dit pour le vocabulaire spatial), puis je me suis lancée en jouant sur la moquette en chaussette !<br /> Nous avions installé les chaises des spectacteurs comme au théâtre et j'ai fait mon entrée en frappant sur le petit tableau que j'avais installé en guise de porte de maison...ils m'ont regardée<br /> jouer... et tout de suite quand j'ai demandé qui voulait  se mettre à ma place et jouer ils ont tous dit moi moi moi ! Tous même les plus timides ont participé et je pense sincèrement que<br /> je me suis autant amusée qu'eux ! Je dois d'ailleurs ma chère Isa te dire que le mîme de Prudence a lui aussi fait fureur, et nous avons eu de la chance car il neige abondamment chez nous donc<br /> l'expression "piétiner la neige" a pris sens ! Suite au prochain épisode !<br /> <br /> <br />
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I
<br /> j'adore ces descriptions si vivantes, et j'imagine assez bien, cela me rappelle certains soirs où ayant envie de décompresser avant la sortie, on jouait à prendre l'avion, ou à monter dans<br /> le bus, j'étais le chauffeur et il nous arrivait toujours des "noises", je commençais l'histoire et emportés par le mime, les élèves poursuivaient et on se retrouvait à ramper sur le tapis parce<br /> qu'on avait eu un accident d'avion et on devait sortir de l'appareil par des moyens parfois les plus farfelus. Mon ATSEM avait pris l'habitude, elle riait et me disait:" Heureusement que personne<br /> ne rentre dans la classe, on vous prendrait pour des fous !!!!".<br /> <br /> <br />
D
<br /> Sophie, merci, tu donnes là une super idée.  bonne fin de dimanche.<br /> <br /> <br />
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S
<br /> Ne t"inquiète pas Dom, je suis cool ! Mais j'aime les expériences et malheureusement je n'ai pas toujours l'inspiration alors je puise chez les "colpines" comme dirait mon homme ! (colpine = copine<br /> + collègue !!!); Ceci étant j'ai parfois des idées aussi, et d'ailleurs cela me fait penser que j'ai omis ma chère Isa de te faire part d'une expérience spontanée, mais oui des fois ça m'arrive!!<br /> lors de la lecture de "1 2 3 qui est là" : nous avons joué le livre en pièce de théâtre, ma foi j'ai eu l'idée de mettre ce jour-là à disposition ma botte, mon manteau, mes lunettes de soleil, et<br /> un gant...et nous avons cherché comment faire comme dans le livre, nous avions caché les différents objets dans l'armoire à poupée, accroché le manteau sur un portant dans la classe, et surtout<br /> prendre les voix des personnages...., alors là, on s'est régalés ! Voilà voilà, un peu de plaisir j'espère que certaines partageront avec le sourire comme moi!<br /> <br /> <br />
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I
<br /> ah oui, cela méritait que tu nous le décrives, j'imagine bien les petits entre peur et plaisir , quel délice avec les vêtements de Maîtresse.<br /> <br /> <br />
D
<br /> pour Sophie:  non, les encres ne sont pas diluées.<br /> si je peux me permettre , restez "cool" avec le projet coulures les filles....<br /> ma réaction devant l'écran: je fais " pff!!!!"   et je pense "ça alors!" que se passe t-il ?    Pensez à Isa , sans dérapages malgré le verglas .... bisous<br /> <br /> <br />
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I
<br /> merci Dom, je pense comme toi que l'intelligence est toujours gagnante et que nos copines le sont (intelligentes) alors laissons couler  et contemplons la goutte d'eau ! Elle ne fera<br /> jamais déborder le vase de notre solidarité. C'est beau hein ? Je me suis creusée ....<br /> <br /> <br />
L
<br /> c' etait loin d'etre une critique , et si on prends tout a la lettre alors effectivement .....  tu as un regard bien trompeur a mon sujet <br /> la critique est toujours tres facile ........caché sous ton humour , tes propos me derange fortement mais le blog est la egalement pour accepter tous les echanges<br /> je reagis ,certes mais  il n'y a que celui qui n ose pas a qui il ne risque rien d arriver<br /> je ne prends pas la mouche , simple realite que nos regards ont la liberté de se rendre ou bon leur semble et la est l'essentiel<br />  <br />  <br /> <br /> <br /> <br />
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I
<br /> ouh la la, Lydia , il y a quelque chose qui m'échappe, j'ai pourtant bien tout lu et je ne comprends pas comment les propos peuvent devenir reproches et interprétations.C'est toute la difficulté<br /> du virtuel, le tête à tête manque parfois pour dire les choses et les expliquer telles qu'elles sont .En tant que modérateur du blog, je souhaite donc apaiser les échanges, même si les divergences<br /> sont pour moi signes de diversité et donc de richesse, il n'en reste pas moins que je n'ai pas envie que vous soyez touchés et perturbés par tel ou tel propos.<br /> <br /> <br />
M
<br /> Lydia...Ce n'est pas que ça ne marche pas<br /> C'est que c'est moins rigolo<br /> Et puis c'est peut-être moins beau<br /> <br /> C'est comme comme dans la poésie<br /> Tu peux respecter , être "polie"<br /> ça n'empêche, un p'tit grain de folie...<br /> <br /> L'eau coule,bien sûr,sur du papier "normal"<br /> Mais est-ce original???<br /> Si ton papier est mouillé,l'eau va s'évader ,<br /> Se promener ...<br /> <br /> Regarde bien l'oeuvre de ces petits ...<br /> Est-ce que tu trouves la coulure "lisse", respectueuse de l'apesanteur ici ?<br /> Non, les traits sont épais , on est dans les EFFETS ...<br /> <br /> Alors d'accord , les objectifs ? découverte du monde ? imagination ? sensibilité ? CREATION !!!  et pourquoi pas d'une pierre 2 coups ...Isa , au secours !!! Biz à toutes , bon W.E ! et ...<br /> encore merci à DOM et à son papier journal ...<br /> <br /> <br />
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I
<br /> bon Dimanche Marionnette, voilà ce que je disais plus haut à Vanessa, chacun différent, chacun avec ses propres exigences, voilà qui fait que les petits élèves se régalent de toutes ses<br /> personnalités.<br /> <br /> <br />
S
<br /> Que c'est beau, merci pour la mélodie, nous essayerons de peindre en musique dès demain; juste une question, l'encre est-elle diluée ?<br /> <br /> <br />
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V
<br /> oui, nous aussi nous avons observé les coulures des gouttes. Nous avons pris du papier blanc de base (160g) et de l'encre. Et ça fonctionne très bien, les gouttes coulaient bien droites, ce qui a<br /> d'ailleurs bien surpris les enfants à chaque fois.<br /> <br /> <br />
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I
<br /> l'apesanteur, quel mystère, encore une possibilité d'expérimentation pour qui est curieux !<br /> <br /> <br />
L
<br /> je ne vois pas en quoi le fait d'utiliser du papier normal , ne marche  pas<br /> ma collegue de TPS a fait des coulures avec de la peinture et cela a fonctionné, le fait que l'encre soit plus liquide devrait faciliter , non? <br /> vous faites allusion a l'eau j'ai du omettre un passage , l'objectif n' etait il pas d'observer le cheminement d'une goutte sur un plan vertical et de voir ce qu'il se passait ? <br /> en quoi cela n a t il pas donné le resultat escompté  Sev?<br /> merci pour vos réponses qui me permettrons d'anticiper à mon tour <br />  <br /> <br /> <br />
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D
<br /> Merci Marité pour ce complément musical  ( deuxième lien que tu proposes).<br /> c'est  vraiment très sympa de ta part. j'en profite pour te souhaiter une " belle année", et sur ton blog, une bonne continuation de rigolades.<br /> pour Sév:  je n'ai même pas pensé à  décrire le support papier utilisé! excuse moi. j'aurais du commencer par là . ton commentaire est très utile . bonne journée .<br /> <br /> <br />
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M
<br /> Mon lien ne fonctionne peut-être pas. En voici un autre. http://www.deezer.com/fr/#music/result/all/dodo%20goutte%20d%27eau<br /> <br /> <br />
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I
<br /> ah merci Marité, je n'avais pas trouvé, mais je ne pense jamais à Deezer et pourtant je connais.<br /> <br /> <br />
M
<br /> Le support est très important pour que l'encre et l'eau coulent et s'imbibent.<br /> Belle réalisation Dom, Bravo !!!<br /> Très zolie berceuse Isa. J'ai trouvé un lien qui donne une version chantée.<br /> http://www.deezer.com/listen-3776668<br /> GROS BECS neigeotteux.<br /> <br /> <br />
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S
<br /> chez moi, on a essayé mais le papier n'a pas bu l'eau et en plus, les gouttes ne coulaient pas ! il aurait fallu que je mouille un peu le papier avant; du coup, avec le pinceau, ils ont fait des<br /> traits "debout".<br /> Tout dépend donc du papier, je pense.<br /> <br /> <br />
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D
<br /> Non Marionnette, la feuille n'était pas mouillée au départ.   le papier utilisé est du papier journal non imprimé , c'est tout. ( un parent qui travaille au journal de la région en a<br /> donné pour l'école ). le papier a bu les encres .<br /> la poésie, c'est Isa, pas moi   et je t'accorde qu'elle est vraiment sympa. bisous<br /> <br /> <br />
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M
<br /> Chanson et fresque sont magnifiques ! Dom , avais tu mouillé la feuille avant pour que ça fasse cet effet là ??? Merci !<br /> <br /> <br />
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