collections de doigts pour dénombrer

Publié le par isa

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Voici différentes photos de collections de doigts sur lesquelles seuls les doigts qui permettent de dénombrer sont apparents.

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Publié dans découvrir 2013

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Isa B 10/01/2013 22:18


Si je me lance dans cette aventure j'en ferai profiter la communauté, évidemment!!

isa 10/01/2013 22:31







Isa B 10/01/2013 22:10


 


Et oui tout simplement...


Merci!!!


Il faut dire que je ça ne me vient pas naturellement ces méthodes à "l'ancienne", obnuilé que je suis pas mon ordi et le net lol

isa 10/01/2013 22:12



si tu fais de beaux dessins dont tu es fière, n'hésite pas à nous les faire partager.

Isa B 10/01/2013 21:58


Bonjour et merci pour vos photos de doigts malheureusement je trouver qu'une fois passé à la photocopie ce n'est plus très lisible. Du coup je cherche la même chose mais en version dessin mais
impossible à trouver...


Est-ce que qqn saurait où je peux trouver ça? (Je suis nulle en dessin alors impossible de le faire moi même!!)

isa 10/01/2013 22:04



il reste le papier calque.

Caroline 09/01/2013 11:54


Oui Isa, je ne l'ai pas encore fait cette année avec l'ensemble de ma classe (seuls trois déjà scolarisés l'année dernière en TPSl'ont fait en autonomie sur le TBI).

Caroline 09/01/2013 09:36


Oui, c'est très bien expliqué dans son livre très simple "premiers pas vers les maths" chez Retz(tout petit livre rapide à lire).


J'ai un jeu aussi ici


http://educaroline.fr/petite-section/?e=153


Et de rien Isa, nos applications sont gratuites. il faut en profiter! Vive le partage!!!

isa 09/01/2013 11:48



encore merci, c'est un jeu que tu fais avec tes petits ?

Sev 08/01/2013 22:21


est-ce que c'est fait exprès ou il n'y a pas la constellation 1 avec le pouce relevé ?

isa 09/01/2013 08:17



c'est effectivement fait volontairement pour suivre les préconisations de Rémi Brissiaud qui conseille de diversifier l'utilisation des doigts pour désigner un même nombre. Le fait de
toujours prendre les mêmes doigts ( pouce) pour désigner "un" présente le même risque que de pointer l'objet en comptant , la confusion pourrait être que l'enfant pense qu'il s'agit du "nom", du
"numéro" du doigt et que cela ne représente absolument pas une quantité. Alors par mimétisme, l'enfant sait pointer le pouce et dire "un", mais lorsqu'on lui montre l'index levé, il n'est plus
capable de penser "un". Bien entendu, ceci est valable pour les autres nombres, il est important de présenter différentes "versions". Tout ceci est dans le but de donner du sens et c'est aussi
pourquoi il faut utiliser d'autres collections témoins (par exemple les traits-bâtons)

Caroline 08/01/2013 10:24


Pour ceux et celles qui ont un ordinateur ou un TBI en classe, nous avions rélaisé une activité pour reconnaître (subitizing et/ou dénombrement) les constellations et aussi les chiffres. C'est
ici: http://caroline-et-serge.coude.net/tbisuite/tbiquizzsonore/

isa 08/01/2013 10:48



merci Caroline