imagier livres de la période 1 chez Francine: tribune libre

Publié le par isa

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Publié dans tribune 2013

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D

Je m'éparpille à vouloir greffer d'autres éléments d'autres sites autour car je n'arrive pas encore à faire coïncider emploi du temps, progressions, programmations, fiches, je ne parviens pas à
construire quelque chose de clair il y a trop de choses à aller piocher partout sur le site...


Un gros merci pour les photos du livre
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I


ne fais pas de l'empilement , va au plus simple et fais des choix, j'ai fait un article sur cette capacité à choisir indispensable quand on enseigne ICI



D

Cela va faire la deuxième année que je m'appuie sur le site: j'adore, j'ai acheté le livre, je suis fan mais j'ai tendance à trop m'éparpiller...


J'ai un gros souci, je n'arrive pas à me procurer l'album SILENCES car je fonctionne avec une année de décalage. Je vais faire l'année 2012/2013 dans une semaine.


Merci
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I


tu t'éparpilles comment ?



S

Merci pour ta réponse et le lien.
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S

Bonjour,


Ayant pris le blog en cours d'année l'année dernière, mes élèves n'avaient pas d'imagier. J'ai donc prévu d'en faire un cette année. Comment et quand l'utilisent-ils ? Quand collent-ils dedans ?
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I


Selon les années, je propose des séances mensuelles pour coller les mots appris dans l'imagier, mais ce rythme peut s'accélérer ou bien s'allonger selon le travail envisagé. Des petites
activités sont proposées autour de ce collage ( reconstitution de l'image, puzzle, coloriage, compléter le dessin, dessin...), cet imagier est à disposition et des petits jeux peuvent être
organisés pour des recherches ou des reconnaissances de mots. as -tu lu l'article suivant ?