j'ai besoin de dessins

Publié le par isa

Je fais appel à vos ressources.

Afin de préparer le travail sur le graphisme ( pour la période 2) qui aura son origine dans les dessins des élèves, quelques-uns(es) pourraient-elles m’envoyer des dessins libres ?

Ceci me permettra de vous montrer comment procéder pour isoler les éléments qui vont vous permettre de créer des fiches graphisme.

Il n’a aucune obligation figurative, il faut vraiment que cela corresponde à ce que vos élèves font actuellementlorsqu’ils dessinent librement.

Il suffit de m’adresser vos photos des productions sur ma boite mail personnelle, pour celles qui voudraient contribuer et qui n’ont pas mes coordonnées, il suffit de se manifester dans un commentaire de cet article.

Merci

dessin.jpg

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Publié dans agir 2011

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C


Tout est dans mon cartable...mais je n'ai pas encore pris le temps de t'envoyer le tout, l'appel des vacances fut le plus fort...je t'envoie les dessins...d'ici peu Et bonnes vacances à tous!



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I


quand tu veux Christine !



L


Je veux bien t'envoyer mes dessins peux-tu me donner ton adresse mail ? 


A bientôt 


 



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I


ok Laurence



C


Non je n'ai pas ton adresse mail, d'avance merci !


Coralie



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I


ça y est , je t'ai écrit Coralie.



E


Ca y est, je viens de t'envoyer quelques photos. J'en ferai d'autres demain plus en gros plan sur les dessins.



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I


bien reçu Emilie !



V


J'ai justement hier mis le nez dans les casiers de mes élèves et je m'étonnais et me réjouissais aussi de voir que certains élèves avaient réinvesti les lignes et arrivaenti à faire un
quadrillage ( que je n'ai pas encore abordé ) d'autres font des minuscules petits papillons cachés dans une feuille pliée 4 fois , et d'autres essayent d'écrire leur prénom... ou fond de
magnifiques formes géométriques avec un point au milieu...bref j'ai hésité par manque de temps à "prélever" quelques trésors pour motiver ceux qui ont malheureusement un casier encore vide ( çà
c'est vrai que çà va vite à ranger ces casiers-là mais au niveau de la richesse du dessin libre ... tout est à construire et comment mettre en confiance ceux qui disent tout de suite "j'y arrive
pas"?  Comme  Monique je parle des moyens donc demain je vais photographier quelques dessins. Merci !!



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I


ok Valérie et la motivation vient de la confiance en soi, c'est pourquoi il faut réussir à valoriser leurs essais.



M


bonsoir Isa,


 


Ton travail sur le graphisme m'interesse aussi pour les MS car, en discutant avec des collègues, je me suis aperçue que je n'exploitais presque pas le dessin avec mes élèves et je réfléchis à des
façons de les mettre en valeur et de motiver ceux (comme moi !) qui déteste dessiner. Des dessins de MS t'interessent-ils aussi ?



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I


oui , afin de montrer comment exploiter la richesse graphique que les élèves possèdent quelque soit leur âge, bien entendu, il y aurait à penser une autre progression que celle que je
vais vous proposer demain pour les PS. merci Monique



C


Je peux t'envoyer des dessins de mes élèves de PS pour ce projet que je trouve vraiment très intéressant.


à bientôt, Coralie



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I


As tu mon adresse mail Coralie ?