Kusama et Buren chez Julien: tribune libre

Publié le par isa

tu écris période 3

"Bon, je n'ai pas le temps de me lancer dans un "pitch", un synopsis aussi "chiadé" que je le voudrais, je suis désolé, mais je me rattraperai à la prochaine sortie, au prochain film !!! 
"En attendant, en ce début d'année, si vous voulez voir comment Yayoi Kusama et Daniel Buren ont bouleversé le quotidien d'une classe de PS/MS, l'ont envahi et les traces qu'ils ont laissé après leur passage, alors connectez-vous vite ... D'autres surprises vous attendent !!!"

Actuellement sur vos écrans ... d'ordinateur ! ICI ( mot de passe : cinema)

kusama-buren.jpg

julien


Publié dans tribune 2013

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Emilie44 20/01/2013 22:56


Moi aussi j'ai pris le droit de suspendre des choses dans ma classe, je ne sais pas ce que va en dire la commission de sécurité qui passe la semaine prochaine, je
vous tiendrai au courant!!! lol

Valérie93 20/01/2013 22:48


Et Julien trop bien tes élèves en star Blues Brother!!!!

Valérie93 20/01/2013 22:46


Anecdote: vendredi j'ai un petit élève qui cherchait ses bisous dans sa boîte à bisous...dans son cahier ... rien que pour çà merci Isa!!!

isa 21/01/2013 14:09



ah ça, ça me fait plaisir 



Valérie93 20/01/2013 22:45


Je reviens à la discussion sur le cahier et bien moi aussi je suis conquise par ce cahier avec ma classe de MS, je leur confie le cahier chaque semaine avec la page de la semaine plus la comptine
ou chanson, l'événement marquant , et les récits de voyage de Souircette...je remarque aussi qu'ils aiment beaucoup aller le consulter seul, avec un camarade, le vendredi je leur propose la
nouvelle page à retrouver, ils adorent la chercher ( comme en PS) et ils me demandent si ils peuvent colorier ( parfois je leur met une image sans couleur) c'est très rare qu'ils abîment ou
perdent leur cahier. J'intègre dedans tous les mots pour leur parents, et ceux ci peuvent m'écrire dedans, parfois un enfant y fait un dessin et je le laisse , je lui rappelle qu'il vaut mieux
dessiner dans son cahier de dessin mais à la fin de l'année comme le cahier est très gros, ils peuvent dessiner dedans!!


Et puis les parents sont ravis de savoir ce qui s'est passé dans la semaine...alors c'est sur çà demande d'être un peu organisé pour faire les photocopies et tout coller à temps mais bon çà va
c'est pas trop quand même!!!


Les travaux en plus grand format je les mets dans une pochette et j'agraphe tout par mois!!! Voilà comme çà j'ai moins de collage!!! ( pas d'ATSEM chez moi!)


bon allez c'est pas tout çà mais bonne nuit et bon courage pour la semaine avec la neige, la grève mardi.... 

isa 21/01/2013 14:08



merci pour toutes ces précisions Valérie, j'ai parfois le sentiment qu'il y a des évidences et j'oublie qu'il y a encore et toujours des personnes nouvelles sur le blog. Je plussoie (
comme ils disent maintenant sur le net)



Julien 20/01/2013 22:28


Re !


J'oubliais Stasia, je comprends que tu sois frustrée, je le serai aussi si je ne pouvais rien suspendre, car c'est génail de pouvoir suspendre des choses, on ne m'a rien dit, donc je le fais,
mais je n'ai peut-être pas le droit en fait !!!


 

Julien 20/01/2013 22:25


Coucou Stasia !


 


Ouh la la, tu es bien trop gentille avec moi, je ne te cache pas que cela fait très très plaisir de lire ce que tu as écrit, mais je ne peux décemment laisser les choses ainsi, lol !!!


Ne t'inquiète pas, à mon avis, tu bosses plus que moi ! Non, je ne dors pas à l'école, et même si je me couche souvent très tard (je suis du soir, je n'arrive pas à me coucher tôt !!!), je dors,
je dors, je dors, quand il n'y a pas école le lendemain (je croise les doigts pour conserver le mercredi l'année prochaine dans le secteur où je suis, mais c'est pas gagné du tout!), je dors
jusque tard !!!


Fini le temps où l'école devenait prioritaire, et pourtant, je ne suis pas encore "un vieux" (rien de péjoratif là-dedans), je me suis dit au bout de 3 ans que la priorité était la famille, les
amis, la santé, bref la sphère privée et non professionnelle, du coup maintenant, je travaille encore beaucoup, mais vraiment moins et différemment, je profite au maximum des loisirs que je peux
faire et de ma famille, donc tu es vraiment adorable dans ce que tu dis, mais tu sais je ne suis pas super organisé du tout, par exemple, tout n'est pas toujours prêt avant (rarement) au niveau
matériel pour les ateleirs par exemple, et il y aurait d'autres choses à ajouter,  je pense arriver à être efficace et surtout à pouvoir m'adapter facilement ou rapidement, être imaginatif
en fait, improviser  (ça m'a servi mes années de théâtre d'impro - ça me manque, je dois en refaire !) sans en avoir honte, et ça m'arrive assez souvent finalement, car tout ne se passe pas
toujours comme prévu, j'ai toujoirs aimé faire plusieurs choses à la fois, c'est dense mais riche, le site demande effectivement du temps, mais une fois que ça roule, ça va, le cahier pareil, je
fais d'autres choses encore, mais je n'ose pas de le dire !!!


Et pour l'instant, je croise les doigts, ça se passe très bien avec ma super atsem (ça, ça aide énormément-en maternelle- vraiment !), pareil le courant passe bien avec les parents, ça facilite
aussi les choses, ça stresse moins, les enfants aussi, j'adore ... il n'y a que mes collègues, et pourtant je suis quelqu'un de joyeux, très facile "à vivre", qui comme le dit Isa plus ahut sont
un peu "jalouses", c'est pas toujours facile de ce côté là par contre !!!


Enfin bon, bref, tout ça pour te dire de ne pas être "négative" envers toi, car franchement, tu es sûrement plus efficace et sérieuse que moi !!! Nous arrivons à avoir des temps en commun,
notamment la récré du vendredi matin avec mon atsem, je lui explique ce que l'on fera, on s'organise, elle voit tout de suite ce qu'elle doit préparer, mais je n'écris aucune fiche pour elle !


Et SURTOUT, Isa m'aide énormément, c'est grâce à elle que tout se passe bien, mieux, elle me "mâche" quand même beaucoup le travail, je la remercie à nouveau, merci ISA, car j'adapte ses
préparations, mais la trame est faite, c'est énormément de temps de gagné, je n'ai jamais eu d'aussi belles préparations. J'adapte selon ma classe et je rajoute ce qui concerne les MS, mais sinon
je ne fais aucune autre fiche de préparation (sauf pour un projet particulier) !


Bon, je parle je parle et ... je vais me taire maintenant, mais j'adore te lire Stasia, tu es très sympa envers moi !!!!


Bonne nuit et à+


 

isa 21/01/2013 14:06



ah Julien qui se livre, on avait perdu l'habitude. Tu m'as bien fait rire avec ta phrase: " Je n'ai jamais eu
d'aussi belles préparations" , ça en dit long ....Pour ma part, je suis bien contente de t'aider mais comme je vous le dis souvent, ce travail n'est que le début , ensuite il y a toute votre
compréhension, votre savoir-faire, vos adaptations, vos préparations, bref je ne peux faire à votre place et c'est toujours vous qui êtes dans votre classe, pas moi ! Donc ce qui s'y passe vous
revient, ça marche , c'est grâce à vous, ça ne marche pas, c'est aussi vous !


 un jour ,il faudra qu'on discute autour de cette affirmation: " Suis-je responsable de mes échecs ?" Intéressant non ?



Stasia 20/01/2013 20:47


Superbes les couronnes de tes loupiots Julien. Et je viens d’aller sur ton blog :  quel boulot ! Les réalisations sont magnifiques. Quel
joli carrousel ! Moi, je regrette de ne plus avoir le droit de suspendre quoi que ce soit au plafond : ça me frustre…Mais comment tu tiens le coups avec tout ça : blog + cahier de
vie+cahier de langage sans doute +préparations matérielles diverses+…Tu dors à l’école ? Tu ne dors jamais ? Tu bosses tout le temps ? Je crois surtout que tu es très organisé et
efficace. Moi, j’aimerais avoir la recette pour bosser moins à la maison. Tu fais des belles préparations ou des brouillons comme moi avec des belles fiches bien détaillées pour l’ATSEM ?


 

Julien 19/01/2013 23:35


Oui Émilie, c'est un artcile de Ouest France !!!


Merci pour ton aide et tes infos à chaque fois très précises, c'est super agréable et très gentil, j'essaierai demain !


à+

Emilie44 19/01/2013 20:35


Julien, une maman m'a apporté le même article, de Ouest France je crois! ^^


 


Pour google analytics, il faut aller sur CETTE PAGE, puis soit se
connecter avec son compte google si on en a déjà un (ou un compte gmail), soit se créer un compte (c'est gratuit). Ensuite, on se laisse guider, le site est bien fait, il te donne un code de
suivi qu'il faudra insérer dans le code de base de ton site, juste avant la fermeture de la balise body. Ensuite, ça te donne pour chaque jour tout un tas d'infos sur les visiteurs de ton site
(le nombre de visiteur par jour, la durée de leur visite, leur ville d'origine, la façon dont ils sont arrivés sur ton site, etc...). Si jamais tu t'es trompé d'endroit pour insérer le code de
suivi, le site de google analytics te le dira, donc tu as peu de risques de te tromper.

Julien 19/01/2013 18:35


Bonjour !!!


Ah, j'aime bien lire les commentaires, je ne m'en lasse pas !!!


Coucou Émilie, merci pour ton (tes) commentaire(s), tu as dit tout ce qui correspond à ce que je ressens, à ce que j'aurais dit !!!


Comment fait-on pour installer google analytics sur le blog ? Ça m'intéresse, je ne connaissais pas et ça va peut-être me booster !


Moi, en fait, je fais le cahier de vie comme Isa en plus aussi, je suis content de faire le blog, les parents à priori aussi et je trouve que c'est super intéressant comme lien et trace de la
classe, du travail en classe, entre la classe et la maison, les enfants, la famille et moi !


Mais je ne me serais pas vu me séparer du cahier non plus et avant j'en avais un grand format, e n'est qu'en découvrant le site d'Isa que j'ai changé et je suis ravi d'avoir le cahier petit
format, ça leur correspond bien et ils adorent avoir le petit cahier, le blog est en plus, le cahier me semble primordial, j'aodre, les enfants et les parents aussi !


Je leur parle du site, à chaque fois je leur dis que j'ai ajouté un article, des photos, ils me voeint les prendre les photos et maintenant ils savent pourquoi je prends des photos, je leur
demande, je les incite à aller voir avec leurs parents, ils me disent qu'ils y vont, qu'ils leur racontent ce qu'ils ont fait, je les crois volontiers, en tout cas, j'insiste beaucoup, je leur
dis d'y aller !!!


Et puis, dans la classe, sur l'ordinateur (les deux quand ça veut bien marcher!), je mets le site et par moments, en fait surtout l'après-midi, au fur et à mesure qu'ils se réveillent de la
sieste,  ils peuvent venir consulter le site et voir les photos, discuter, avec moi, ou seuls, j'écoute d'une oreille, je les laisse faire !!! C'est marrant !!!


Voilà, et puis, j'ai mis en place une table des parents à l'entrée de la classe, sur laquelle au fur et à mesure des semaines, je mets les travaux des enfants, leurs créations, ainsi par exemple,
pour leur pochette de travaux, ils n'ont pas à attendre les vacances pour voir un peu ce qu'ils ont fait ! Bon, ça marche pour les parents qui se dépacent à l'école seulement, mais bon, il y en a
pas mal quand même, le site est super pour les parents qui ne peuvent pas venir à l'école ! Dans le couloir aussi, j'ai un petit coin affiches, infos pour les parents, pour les inciter à aller
voir quelque chose par exemple, parler d'un festival, ça peut être des articles de journaux, c'est assez varié et là, la semaine dernière, c'est génial, j'ai une petite qui par l'intermédiaire de
sa maman m'a apporté un article de journal qui parle de Kusama à Aix-Marseille pour Marseille ville culturelle européenne (je ne sais plus l'intitulé exact?), c'était super, si les parents s'y
mettent c'est génial, je l'ai accroché sur le mur "coin-infos pour les parents". Je l'ai montré aux enfants, qui ont tout de suite tous en choeur dit c'est Madame Kusama, c'est génial, ils sont
super réactifs, à la moindre occasion, ils me disent on dirait, ça ressemble à M.Buren ou Mme. Kusama, , mince, Isa, je les ai rendus hystériques, ils voient des pois et des traits
partout !!!!!!!!


Et donc, je reprends le fil, sur la table des parents, à partir de la semaine prochaine, je met-s en place ce dont tu parles dans tes préparations, un journal de bord sur lequel j'écrirai ce
qu'ils ont retenu de la journée? J'aime beaucoup cet "outil" aussi comme trace, lien avec ce qu'ils font à l'école, lien avec l'écrit !


Voili voilou ce que je pense et ce que je fais !


Dans l'école de ma fille, ils font un classeur (je pense comme vous dans l'école Émilie) comme cahier de vie, il y a une feuille (ou deux/trois parfois je crois) qui raconte ce qu'ils ont fait
chaque semaine, c'est très bien fait, mais malheureusement, ils n'ont pas chacun leur cahier, il faut s'insrire pour pouvoir l'emprunter à la maison, donc c'est peu souvent, sinon, on peut le
consulter chaque soir, quand on veut à l'école, mais encore faut-il pouvoir se rendre à l'école, aller chercher son enafnt ou l'emmener à l'école, ce qui n'est pas mon cas, et il n' y a pas de
blog non plus, du coup, je suis un peu déçu, je trouve qu'il y a un manque, même si je sais qu'ils font plein de choses, je connais sa maîtresse, elle est super, mais je trouve ça dommage pour ma
fille !


Christine, comment fais-tu les sacs à poèmes toi ? Tu en as fait sur quels poèmes déjà ?


 


Allez, à+ ...


Julien

isa 19/01/2013 18:48



non Julien pas hystériques, obsessionnels, ce n'est pas la même chose ! Du moins en psychanalyse



Je comprends Julien que tes collègues soient un peu "jalouses"



Emilie44 19/01/2013 13:15


Isa, non, je ne fais pas le cahier de vie comme tu le proposes, car nous avons un autre outil qui est inscrit dans le projet d'école, un classeur grand format qui
fait cahier de vie, mais il est donné seulement à chaque vacances. Je me suis longuement posé la question de faire un petit cahier de vie comme toi... C'est sûr que c'est mieux pour que les
enfants puissent le manipuler et le voir plus souvent, mais si je l'avais fait je n'aurais plus eu grand chose à mettre dans le classeur. Du coup je ne m'inscrirais plus dans le projet d'école et
je m'éloignerais trop de ce que proposent mes collègues pour la suite de la scolarité des élèves.


 


Par contre, je fais le journal de la classe, un gros album de tapisseries où j'écris depuis la rentrée avec les élèves tous les soirs ce qu'ils ont retenu de leur
journée. Cet album est posé dans le couloir sur des petits chevalets pour le faire tenir debout, les parents peuvent le lire tous les soirs et savoir exactement ce qui a été fait en classe
pendant la journée. Cela me permet aussi de montrer à mes élèves à quoi sert un écrit comme celui-ci.

isa 19/01/2013 13:41



je comprends Emilie et je vois bien que tu multiplies les possibilités de parler de la vie de la classe avec tes élèves ainsi qu'eux avec leur famille. J'aimais bien le cahier parce qu'il
correspond bien à l'âge des petits élèves qui sont dans leur besoin de possession et ce cahier a une grande charge affective pour eux, et donc en conséquence, imprime en eux ce plaisir du cahier,
ce sentiment de fierté ce qui est un formidable déclencheur de langage.



nadia 19/01/2013 13:05


Bonjour, 


oui je suis d'accord avec toi Isa ! le cahier de vie est plus pratique a consulter avec des petits ! mais avec des grands, c'est tout a fait possible de les laisser naviguer sur le blog s'ils on
leur donne des repères comme des icones  ! Les enfants sont de plus en plus doués avec l'informatique ! Mais le mieux serait de créer une application sur une tablette et c'est encore plus
facile de naviguer ! Mais la dessus les écoles ne sont pas toutes logées à la même enseigne ! je n'ai pas d'ordinateurs dans la classe et de la à demander une tablette c'est pas demain la veille
que j'en aurais !!!! 

christine g 19/01/2013 09:24


nous avons un peu le même problème avec le cahier de vie...mais votre blog c plus vivant plus complet que le cahier, on comprend mieux les étapes de travail! j'imagine que vous n'avez plus de
cahier de vie?


julien j'ai pris plaisir à parcourir ton blog intéressée par ton sac à poèmes ...je  le fais mais rarement,
faudrait que je m'y remette....

isa 19/01/2013 10:42



le cahier de vie ( ou liaison) est aussi un outil pour l'élève, il peut "relire" seul ou avec les copains, il le retrouve quand il le désire, il s'imprègne des écrits, il a un objet
concret à partager, symbole de l'école. Je ne pense pas que vos petits puissent aller sur le blog seuls, et puissent s'y déplacer aisément .... C'est avant tout un outil pour les familles, qu'en
pensez vous ?



Emilie44 19/01/2013 01:03


Pour avoir une idée de la consultation, j'ai installé google analytics, ça donne une idée et ça fait du bien au moral de voir que le blog est consulté même s'il n'y
a que peu de commentaires!

isa 19/01/2013 10:30



oui c'est facile à installer et ça donne une bonne idée de la fréquentation.



Emilie44 19/01/2013 01:02


Tu sais Julien, c'est pareil pour moi : je sais qu'ils y vont très souvent, mais je n'ai que peu de commentaires. Ca fait toujours plaisir d'avoir des commentaires,
mais je pense aussi que beaucoup n'osent pas. Bon, le principal, c'est qu'ils y aillent et que cela leur permette d'échanger avec leur enfant. J'ai quand même une maman qui m'a dit que son fils
regrettait de ne pas me voir sur les photos! lol Normal, je suis derrière l'appareil... ^^

isa 19/01/2013 10:30



et tu fais aussi le cahier de liaison ( ou de vie) ?



Julien 19/01/2013 00:55


Bonsoir !


 


merci pour vos commentaires, merci Marité pour le tien sur le blog ! N'hésitez pas à le parcourir dans tous les sens !!!


Tu vas bien Émilie ??


Oui, les parents ont l'air d'aller souvent sur le site, même si je n'ai pas toujours de retours. Je les sollicite souvent pour qu'ils me laissent des commentaires, mais bon, il n'y en a pas tant
que ça. Cependant, quand je leur pose la question, ils me disent qu'ils y vont beaucoup ! Ils n'osent peut-être pas laisser de commentaires !


à+


 

isa 19/01/2013 10:29



et les élèves, en parles-tu avec eux ?



Nadia 18/01/2013 23:57


Bonjour Bravo Julien ! je me suis permise de ragarder ton blog en détail ! c'est très intéressant ! j'aurais une petite question : est ce que les parents vont souvent sur ton blog ? tu as des
retours ? Bonne continuation ! 

Véronique la néophyte 18/01/2013 19:43


Sympa la mise en scène !

Emilie44 18/01/2013 18:48


Bravo Julien, c'est très réussi!!


 


Et puis j'adore les photos des élèves en costume de film noir... ^^