le programme d'Isa

Publié le par isa

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Afin d’éclairer ceux qui arrivent sur le blog et veulent savoir quelle pédagogie est pratiquée dans les préparations proposées, j’ai décidé de consacrer une série d’articles aux piliers de mes choix pédagogiques.

C’est une sorte de programme que je suggère et dont chacun s’inspire librement.

 

Lorsque j’ai pensé cette série, la question que je me suis posée fut celle-ci :

«  Quelles sont les pratiques que tu penses les plus importantes à défendre dans l’école maternelle d’aujourd’hui ? »

 

Voici mes propositions : (cliquer sur chaque titre pour accéder à chaque article)

 

  1. connaitre ses élèves pour individualiser l’aide
  2. cibler le langage comme priorité première
  3. associer les parents en tant que partenaires
  4. aborder tous les domaines d’activités de manière égale
  5. s’appuyer sur la culture quotidiennement

 

Ce premier et bref article est l’introduction de cette série.

Demain, j’expliquerai comment mettre en place la pédagogie de l’observation, une pratique que j’ai longtemps affinée et dont je me rends compte ne pas avoir suffisamment parlé sur le blog.

 

lien vers l'article "à quoi sert le programme d'Isa ?"

 

 

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Amandine 14/06/2012 23:38


Bonjour Isa!


J'ai enfin obtenu un poste de PS à titre définitif. je viens d'y passer un an, et je ne suis pas satisfaite à 100% de mon travail. Je te lis et me retrouve totalement dans ta démarche. J'ai bien
aimé la citation de Dali! Je vais donc tenter de "t'imiter" pendant un an avant d'essayer de voler de mes propres ailes.


Merci pour ta générosité et ton travail.


Amandine

isa 14/06/2012 23:49



Bienvenue Amandine et prépare toi à passer une année intense, créative, partageuse et conviviale.



Monique 22/03/2012 21:51


oh, là ! là! Isa, je crois que tu vas être très déçue. Les dépots de candidatures pour les prochaines élections sont déjà terminés . Tu ne pourras pas te présenter cette année, inutile de te
fatiguer à proposer ton programme :-)


En parlant formation des enseignants, une petite anecdote:


L'IUFM des Pays de la Loire organise une journée littérature jeunesse mercredi prochain sur le thème: "dis pourquoi tu dessines/écris des livres?"


Alléchée par le programme, je m'inscris ( en plus de toutes les heures d'animations pédagogiques obligatoires) . Je reçois un mail aujourd'hui, si je veux participer, il faut payer 20 € !!!!!


Je suis écoeurée ...


 

isa 22/03/2012 22:10



qu'est-ce que c'est que ça ? C'est pour le matériel ? Il y a une explication ?


pour ma candidature, je n'ai pas l'ambition suffisante, mais j'ai des idées d'innovation et je veux bien les partager ....



edith 22/03/2012 20:27


Je suis ravie de cette annonce.


Même si on n'est plus débutant, il y a beaucoup à gagner à échanger sur les pratiques, à prendre le temps de réfléchir. Tes remarques, observations font avancer ma réflexion: tu es ma collègue la
plus proche...aussi bizarre que celà puisse paraître.


Merci Isa: je te suis toujours avec grand intérêt.

isa 22/03/2012 20:55



Il faut parfois mettre de l'ordre chez soi et c'est en discutant avec une jeune collègue que j'ai croisée lors du déménagement de ce week-end que j'ai compris. Quelles sont mes idées les
plus fortes du blog et qu'est ce que je désire le plus partager ? Ainsi donc, il me fallait mettre de l'ordre pour que vous vous y retrouviez. Je suis heureuse que tu te sentes proche de moi, dis
moi tout de même que tu as d'autres collègues avec qui tu partages tes si pertinentes réflexions...



cerise 22/03/2012 18:19


oui, ton programme est très intéressant ! réfléchi !


personnellement, il y a un domaine d'activités que j'aurai privilégié "devenir élève"ou c'est peut-être le domaine qui est le plus souvent sollicité ds la vie de classe. 

isa 22/03/2012 18:47



En fait, mon programme correspond à ce que je propose dans mes préparations et ce point "aborder tous les domaines d'activités de manière égale" n'est que la façon de dire un domaine par
période, 5 domaines et 5 périodes. Bien entendu que le devenir élève est à tous les coins de rue de la classe mais quand je dis travailler , c'est approfondir. Et comme tu as pu le remarquer
c'est avec ce domaine "devenir élève" que je commence toutes les années scolaires dans mes préparations.



Nadia 22/03/2012 17:07


Bonjour, 


Merci Isa pour ces infos ! malheureusement, on n'a de moins en moins de formation et on doit se débroullier pour se former ! Je ne dis pas qu'on ne doit pas le faire de nous meme mais c'est
difficile de trouver des contenus de qualités sur internet. Cela fait toujours plaisir de te lire, on apprend toujours plein de choses. Encore Merci Nadia 

isa 22/03/2012 17:58



c'est tout à fait ce que je constate et que je déplore. L'idée de cette série d'articles est surtout destinée à clarifier les choix pédagogiques que je propose. Je me suis mise à la place
de celui qui arrive sur le blog et qui se demande chez qui il est arrivé et ce que cette personne défend comme projet pédagogique. C'est aussi une façon de prioriser mes idéaux.