les livres de la période Mai-Juin 2013

Publié le par isa

 Pour vous laisser le temps de vous procurer les livres, voici à nouveau la prochaine et dernière période à anticiper, je m'aligne sur la première zone qui reprend le 29 Avril, cela correspond à 10 semaines jusqu'aux vacances, je vous propose 7 livres, deux des livres seront étudiés sur deux semaines et le dernier est celui du voyage de la marionnette.

 



PERIODE 5 MAI-JUIN

Activité dominante : S'approprier le langage et découvrir l'écrit

Je joue avec la marionnette et les images pour apprendre à raconter : travail autour de la création d’un livre et d’un film d’animation pour illustrer un livre

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1.Je m'ennuie, par Michael Ian Black et Debbie Ridpath Ohi (Seuil jeunesse)

2.Le grand bestiaire n°3, (Ateliers Art-Terre) vendu sur leur site 10€ hors frais de port.

3.Dédé la bricole, par Yann Fastier (Poisson Soluble)

4.Cache-cache, par Monsieuroff (Poisson Soluble)

5.Le parapluie jaune, par Ryu Jae- Soo (Mijade)

6.Atzim zim zim, par Marie Mahler (Poisson Soluble)

7.Ce sera toujours les grandes vacances, par Edouard Manceau (Thierry Magnier)

Publié dans langage 2013

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Emilie44 07/04/2013 23:15


Oups Isa, je n'avais pas vu ton message à mon intention qui date un peu... lol


 


Alors désolée, mais je n'y connais absolument rien en mac!!! Mais il doit certainement y avoir un équivalent à Windows Movie Maker...?

isa 08/04/2013 16:39



pas facile de tout suivre , en fait j'avais trouvé toute seule !



Solène 21/03/2013 09:31


Merci Isa.
Non, pas un petit gabarit cette puce : 53 cm et 3,470kg. :-)

isa 21/03/2013 10:26



eh non pas petite puce !!! grande puce d'ailleurs



Solène 20/03/2013 18:59


Non je suis désolée je n'ai rien dit car je reviens seulement dans le monde "virtuel", trop fatiguée avant...
Pour bien débuter l'année 2013, notre princesse Faustine est arrivée le 3 janvier. Elle est magnifique (en toute objectivité hihihi) et nous comble de bonheur même s'il me tarde qu'elle dorme
plus car sinon la reprise va être rude!

isa 21/03/2013 07:48



bienvenue à Faustine et courage pour les nuits, je compatis, rassure-toi cela va forcément s'atténuer ,c'était une petite puce peut-être ?



Solène 20/03/2013 17:33


Coucou Isa,
Je t'avais promis de l'aide pour le film d'animation, n'hésite pas à me demander aussi. J'ai été très discrète pour cause de pouponnage, et les débuts ont été rudes. Mais me revoilà pour la
dernière période! :-)

isa 20/03/2013 17:38



oh bien-sûr Solène je note. Tu as eu une petite fille ou un petit garçon, nous l'as-tu dit ?



Maï 19/03/2013 22:04


génial génial génial, j'ai hâte !!!


je suis passée à ma ptite librairie préférée et j'ai tout commandé, je récupère la semaine prochaine, youpi !!!


vivement les beaux jours


 

nolwenn2b 19/03/2013 13:25


oups je n'avais pas tout lu désolée...


 

nolwenn2b 19/03/2013 13:24


Je ne trouve pas le grand bestiaire n°3 à commander par internet, quelqu'un a une piste?

isa 19/03/2013 14:29



je remets le lien ICI, je l'ai commandé Mercredi et reçu
Lundi.



Sophie (pas si) sage 19/03/2013 12:42


Mais oui, il y a i-movie !!!!! Ma fille (bon 1 ado !) fait des petits films avec en plus  ...

Sophie (pas si) sage 19/03/2013 07:25


Isa, tu dis que nous avons tous le logiciel Windows Live Movie Maker. Hum, hum ... pas moi !!! En plus, ça c'est pour PC. Est-ce que parmi tous les lecteurs,
quelqu'un connaitrait un logiciel équivalent pour Mac ???

isa 19/03/2013 07:57



j'ai trouvé qu'il y avait IMovie pour Mac, mais je ne le connais pas (forcément), je vais essayer de me renseigner à moins que nos spécialistes puissent nous en dire plus ( Hein Emilie ?
Je suis sûre que tu sais)



Valérie 93 18/03/2013 19:26


Ce WE le fils d'une amie est venue et sous mes yeux avec des playmobils il a réalisé un petit  film d'animation de 20 secondes ( 100 photos environ!!!) en 2 temps 3 mouvements tout seul (
bon ok il a 8ans) et avec sa DS!!!!  tout çà pour dire que les enfants vont surement nous épater
vu comment ils comprennent vite l'outil informarique!!! L'intérêt de cette tecchnique c'est de ( avec un portable) on peut vérifier et corriger en direct la position des personnages!!!!


Et j'ai bien noter ISa l'interêt du livre pour les enfnats à partir du récit je suis d'accord avec toi même si par conséquent cette année il y aura double charge de travail ( film + livre)


La rentrée s'est très bien passée ( une super intervention d'une heure entre ma classe et des comédiens pour préparer les élèves à la venue du spectacle de contes et de chants demain matin à
l'école....!!!!  J'adoe commencer la journée en dansant et en bougeant avec mes élèves vive la danse le matin!!!!!

isa 18/03/2013 22:07



ouaaaah , bon nous on ne fera pas 100 photos, et ça ne durera pas 20 secondes, mais bon ce sera animé tout de même... 


oui pour le travail ( avec moi, on ne se repose pas trop), mais mes prétentions sont humbles concernant l'animation, nous sommes avec des PS, je pense que cela sera intégré au travail de
classe comme pour des ateliers d'art plastique.


Chouette pour demain !!!



edith 18/03/2013 12:27


J'ai oublié: que faut-il maîtriser pour réaliser un film d'animation? Je suis nulle...mais persévérante...donc d'ici le mois de juin, je peux m'entraîner!

isa 18/03/2013 16:57



ah c'est beau la persévérance, une qualité qu'il faut développer le plus possible chez les élèves.



edith 18/03/2013 12:26


J'ai déjà procédé deux années à la rédaction d'un document écrit autour du voyage de la marionette (mascotte).


La première année, j'ai compilé des récits illustrés des photos


La deuxième année,  nous avons écrit des bulles pour faire parler la mascotte présente sur les photos avec les autres protagnonistes présents sur chaque photo.


Je suis à la recherche d'une autre manière de laisser une trace écrite des voyages de la marionette dans la familles: est-ce le film d'animation sera réalisé à partir des voyages et
des récits?                                                                                                                                         

isa 18/03/2013 13:53



Pour ma part, je tiens à la réalisation du livre parce qu'après avoir travaillé sur des livres toute l'année , je trouve que les élèves concrétisent dans ce processus la réalisation de
leur livre commun, à condition de faire un récit ,d'avoir un rédacteur et d'illustrer par des images.


Le projet de film d'animation vient de notre recherche collective sur les thèmes à travailler en 2012-2013, j'avais accepté de me lancer dans cette aventure que je n'ai jamais
expérimentée en classe. Valérie93 (entre autres) m'avait promis de m'aider, elle le fait déjà et je l'en remercie. J'ai pris aussi des conseils à droite et à gauche et j'ai découvert que nous
avions maintenant des outils informatiques qui peuvent faciliter totalement cet objectif. Nous avons tous le logiciel Windows Live Movie Maker, il suffit de prendre des photos pas à pas de les
importer sur ce logiciel, et de faire un film qui fait défiler les images en accéléré, c'est bluffant.


Il faut donc un appareil photo ( y compris iphone), un pied ou un système pour qu'il ne bouge pas pour que la photo soit toujours prise du même endroit.


Mon idée était de procéder en deux étapes: première partie de la période: faire un film sur la réalisation d'un objet fantastique ( voir le grand bestiaire et Dédé la bricole) fabriqué à
partir d'objets rapportés de chez soi avec la complicité de la marionnette , chaque étape du montage de l'objet est photographiée , au final on obtient un objet qui se construit tout seul. Ce
travail s'étalera sur toute la période puisque cela se fera au fur et à mesure des visites de la marionnette chez les enfants.


deuxième étape, seconde partie de la période: on met en scène un livre étudié ( j'ai pensé au parapluie jaune), c'est à dire reproduire une histoire et l'animer. Ce livre a l'avantage
d'être accompagné d'un CD de piano pour illustrer musicalement.


Bien entendu, tout cela est à l'état de réflexion, je réfléchis encore mais je pense que c'est réalisable.


Donc tu vois Edith, je suis aussi novice que toi. Nous avons réalisé un petit film avec mes petits enfants, à partir de légos. Mon seul souci est comment intégrer les élèves au montage
sur ordinateur ? J'espère qu'il y aura des propositions communes !






Emilie44 17/03/2013 18:15


Bon, ben ils n'en ont aucun pour une fois... :-(


 


Pour le grand bestiaire, il me semble qu'on en a un dans la BCD de l'école, mais ce n'est pas le n°3, je crois que c'est le n°2 : est-ce que tu penses Isa que je
pourrais l'utiliser d'après ce que tu as prévu?

isa 17/03/2013 18:42



oui bien-sûr, j'ai choisi le  3 parce que je les ai contactés et qu'ils m'ont répondu qu'ils avaient un stock de grand bestiaire 3 suffisant ( plus important que le 2), mais l'idée
sera la même .


 



Emilie44 17/03/2013 18:07


Je cours vite sur le site de ma médiathèque pour voir ceux qu'ils ont déjà!

isa 17/03/2013 18:44



pour le poisson soluble,aucun souci, ils ont le stock ,m'ont-ils affirmé.



Maï 17/03/2013 15:26


Superbe sélection ; merci pour le choix du Poisson Soluble qui font des livres de qualité !

isa 17/03/2013 17:03



ils m'ont assuré qu'ils ont le stock