portraits de clowns chez Béatrix: tribune libre

Publié le par isa

a tu photographies mars

voici mes petits clowns avec un fond à l'éponge pour les PS et un fond avec des lignes verticales pour les MS

clown-4.jpg

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Beatrix

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Publié dans photo 2013

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L
Bonjour,<br /> <br /> J'ai un projet cirque et votre activité est super et me tente beaucoup je dois dire
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S
Tes petits clowns sont magnifiques. Comme je fais le thème du cirque en période 5, je pense que je vais reprendre ton idée.<br /> Merci beaucoup... Très beau travail !
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B
<br /> pour les tours de cou, l'atsem a du les aider en le dessinant et ils coloriaient.<br /> <br /> <br /> comme sur le modeles d'Isa, j'avais fait un modele de chaque (soit noeud pap soit tour de cou)<br /> <br /> <br /> ils pouvaient choisir... pour les tours de cou de 2 couleurs, je pense que c'est l'atsem qui l'a repassé pour harmoniser davantage, <br /> <br /> <br /> nous changeons à chque période et celle de cette période la, aime bien les arts visuels et qd c'est beau, du coup, elle s'est fait plasir je pense<br /> <br /> <br />  <br />
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C
<br /> Merci Béatrix, je m'intéroggeais sur "comment as-tu fait pour faire faire les bordures des tours de cou à tes PS"?<br />
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B
<br /> <br /> <br /> <br /> Bonjour Clémence<br /> <br /> <br /> Pour les photos, j’avais scanné les photos d’identité du début d’année, je les ai mises au format A4 sur mon ordi et imprimées directement sur le photocopieur.<br /> <br /> <br /> Pour les clowns, nous avions cherché  des yeux, des bouches, des nœuds et des chapeaux<br /> <br /> <br /> Oui j’ai fait pas mal de propositions…..<br /> <br /> <br /> Je ne suis pas une grande dessinatrice mais cela restait dans mes compétences.<br /> <br /> <br /> J’ai donc fait un affichage, les différentes propositions par catégorie<br /> <br /> <br /> Puis j’ai agrandi du format souhaité les nœuds les chapeaux, j’ai photocopié sur du papier cartonné, puis plastifié et enfin évidée<br /> <br /> <br /> Et à chaque utilisation l’atsem a nettoyé les gabarits, j’ai utilisé de la peinture acrylique pour avoir plus de brillance et si tu le nettoies dans la foulée cela part bien.<br /> <br /> <br /> J’ai 30 élèves, cela a bien tourné, mais à la fin certains n’étaient plus utilisables. Je crois que j’en ai même refais un ou deux (mais pas plus)<br /> <br /> <br /> Puis j’ai fait le contour au feutre noir<br /> <br /> <br /> Pour les MS, c’est facile par contre pour les PS, si tu veux qu’on les reconnaisse c’est plus dur, j’avais demandé à l’atsem de les guider.<br /> <br /> <br /> Voilà et excuse moi pour la cette réponse tardive, si tu as besoin d’autres renseignements, n’hésite pas, je regarderai le soir en rentrant.<br /> <br /> <br /> Je suis curieuse de voir tes petits clowns. A bientôt<br />
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C
<br /> Me revoilà, je compte faire les clowns la semaine prochaine mais j'aimerais savoir comment tu as trouvé tes gabarits? Ils les ont collés puis peints? Comment as-tu<br /> fait en fait? Merci<br />
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C
<br /> Merci pour ces précisions ;-)<br />
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B
<br /> salut Clémence<br /> <br /> <br /> pour les différentes d'étapes<br /> <br /> <br /> 1° séance: j'ai fait un fond, ça facile<br /> <br /> <br /> 2° séance: j'ai agrandi leur photo d'identité, qu'ils ont collé sur leur fond et pour faire bouche, noeud et chapeau, j'avais fait un gabarit...pour leur faciliter la tache et que le rendu soit<br /> plus....<br /> <br /> <br /> pour les yeux, l'atsem les a aidé..(j'avais dessiné des yeux de clowns et ils ont choisi<br /> <br /> <br /> 3°: l'atsem et moi avons fait le contour au marqueur noir<br /> <br /> <br /> voili, voilou....<br />
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C
<br /> MERCI ☺<br />
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C
<br /> J'aime beaucoup! C'est chouette! Comment as-tu procédé avec les PS (les étapes)? <br />
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I
<br /> <br /> je te mets le lien de la préparation qui correspond à ces portraits ICI<br /> <br /> <br /> <br />