école petite section

Objectif général : Découvrir le monde

Objectifs spécifiques : Découvrir la matière : l’eau , prendre conscience des réalités moins visibles comme l’existence de l’air.

Démarche pédagogique: A travers des expériences simples, les élèves vont se transformer en chercheurs, ils vont être amenés à manipuler et à expérimenter ces éléments vitaux, une dimension écologique concernant l’eau sera privilégiée.

Outil à disposition pour comprendre la démarche : Le site « la main à la pâte ».

Citation à méditer :

« Si vous le dites , j’oublierai…

Si vous le montrez, je m’en souviendrai peut-être…

Mais si vous m’y faites participer, je comprendrai ! ».

Semaine 16 du 04/01/2010

Livre : Histoire courte d’une goutte

Manipulation /expérience : les gouttes d’eau

Recherche : Comment avoir une seule goutte d'eau ? Est-ce qu'une goutte d’eau peut disparaître (situation évoquée dans le livre) ? 

Semaine 17 du 11/01/2010

Livre : Les petits bonshommes sur le carreau

Manipulation /expérience : la buée

Recherche : Comment fabriquer de la buée ? 

Semaine 18 du 18/01/2010

Livre : Sergio se jette à l’eau

Manipulation /expérience : l’eau et les objets

Recherche : Ca coule ou ça flotte ? 

Semaine 19 du 25/01/2010

Livre : La vague

Manipulation /expérience : l’eau et les objets

Recherche : Ca coule ou ça flotte ?  

Semaine 20 du 01/02/2010

Livre : Par une sombre nuit de tempête

Manipulation /expérience : le vent

Recherche : Comment sait-on qu'il y a du vent ?

Semaine 21 du 08/02/2010

DVD : Les trois petits cochons
Livre : Voyage à Poubelle-Plage

Manipulation /expérience : l’air /fabrication d’un moulin à vent

Recherche : Comment faire bouger les objets comme le vent ? Résolutions écologiques.

  cycle EPS de la période 3 : parcours gymniques progressifs pour travailler la compétence " Adapter ses déplacements à différents types d'environnements: SAUTER et GRIMPER"