préparation prévisionnelle PERCEVOIR,SENTIR,IMAGINER,CREER 2011-2012

Publié le par isa

Comme chaque année, les trois zones me donnent du fil à retordre en terme de programmation des préparations ; ainsi donc je suis obligée de m'aligner sur la première zone pour que celle-ci ne soit pas pénalisée et accéde aux préparations à l'avance. Et comme j'aime le rythme une semaine à l'avance, il me faut donc commencer le 20 Février pour une reprise le 27 Février en zone A. Les autres zones auront donc les préparations largement à l'avance, désolée pour ce décalé mais difficile de faire autrement.

 

Préparation prévisionnelle

période 4

PERCEVOIR,SENTIR,IMAGINER,CREER 2011-2012

 

Créer son déguisement : des fleurs à imaginer

 

SEMAINE 22 / 27 FEVRIER 2012

LIVRE : La semaine de Souris chérie

la semaine de souris chérie

La technique de l’illustratrice Maïté Laboudigue : des fleurs dessinées

Compétence : expérimenter les divers instruments et procédés du dessin

Objectifs : amorcer le travail sur les fleurs pour le carnaval autour des illustrateurs d’album de jeunesse en parallèle d’une plantation de fleurs à observer durant la période.

Déguisement : teinture du ti-shirt ( voir le projet de déguisement proposé )

 

SEMAINE 23 / 5 MARS 2012

LIVRE : Moi cest Blop

moi c'est blop

La technique de l’illustrateur Hervé Tullet : des fleurs en pochoir

Compétence : développer ses facultés d’attention à travers des activités visuelles et tactiles.

Objectifs : faire réaliser un pochoir façon Tullet , faire tenir un carnet de fleurs pour suivre la croissance des fleurs semées.

Déguisement : peinture des fleurs sur le ti-shirt à partir d’un pochoir réalisé par l’adulte.

 

SEMAINE 24 / 12 MARS 2012

LIVRE : Il faut une fleur

il faut une fleur

La technique de l’illustrateur Gianni Rodari : des fleurs collées

Compétence : acquérir les premiers repères dans l’univers de la création

Objectifs : faire utiliser la technique de Rodari, présenter une œuvre de Monet pour peindre des fleurs.

Déguisement : fabrication des pétales pour le chapeau, peinture des tiges et des points des fleurs.

 

SEMAINE 25 / 19 MARS 2012

LIVRE : Petite graine

 petite graine

La technique de l’illustratrice Véronique Vernette : des fleurs en découpage

Compétence : construire des objets en utilisant tissus collés, collage en relief et assemblage.

Objectifs : faire utiliser la technique Vernette, présenter une œuvre de Twombly pour peindre des fleurs sur les vitres en décoration.

Déguisement : fabrication du chapeau fleur.

 

SEMAINE 26 / 26 MARS 2012

LIVRE : Tu pousses un peu

tu pousses un peu

La technique de l’illustrateur Stéphane Frattini : des fleurs photographiées

Compétence : découvrir et réaliser des images

Objectifs : faire réaliser des photographies des fleurs semées façon Frattini , finaliser son déguisement.

Déguisement : essayage et carnaval

 

SEMAINE 27 / 2 AVRIL 2012

LIVRE : Tralalère

tralalère

La technique de l’illustrateur François Soutif  : des fleurs dessinées

Compétence : exprimer des réactions, des goûts et des choix dans l’échange avec les autres.

Objectifs : bilan langage, amorcer le travail sur les contes de la période 5.

 

 

Ce quil faut savoir :

 

Cette période est dédiée aux techniques des illustrateurs des livres.

L’enrichissement culturel apporté par cette observation débouche sur un répertoire graphique qui devra permettre aux élèves de varier leurs moyens d’expression et de représentation à l’avenir.

Il me semble intéressant de poursuivre un travail de dessin amorcé durant la période 2  ( Hervé Tullet) et de continuer à augmenter le pouvoir créatif des élèves mais aussi d’imitation, moyen dont ils auront besoin lors de l’apprentissage de l’écriture.

L’univers artistique des livres pour enfants est sans fin, la multitude des techniques et des créations doit être explorée afin d’agrandir les possibles en terme d’inspiration et de choix.

Durant cette période, le réel sera parallèle au fictif grâce aux plantations qui permettront aux élèves d’appréhender la vie végétale. Comme il avait été proposé durant la dernière semaine de la période 3, le dessin scientifique aura sa place auprès du dessin artistique grâce à l’utilisation du carnet de fleurs qui sera le témoin des transformations progressives des graines. Dans mon désir d’explorer le monde des fleurs avec les élèves, j’ai envisagé de faire une expérience sur la coloration des vraies fleurs par capillarité de l’eau. Je crains que les six semaines ne suffisent, c’est pourquoi je ne l’ai pas prévue dans la programmation. A suivre tout de même !

 

 

 

Publié dans percevoir 2012

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Sand93 15/02/2012 16:17


Oui, cela ira parfaitement. Merci.

Sand93 15/02/2012 12:12


D'accord, merci. Il faudra que je le décale dans la programmation car je fais partie de la dernière zone en vacances.

isa 15/02/2012 14:36



ce sera en ligne la semaine du 27 Février, est-ce que cela ira ?



Sand93 15/02/2012 11:39


Bonjour Isa,


Je voulais savoir si tu avais prévu un petit bricolage pour Pâques dans tes préparations. Merci d'avance.

isa 15/02/2012 12:04



oui la dernière semaine en rapport avec le thème des fleurs ( décoration d'un cache-pot qui deviendrait gourmand pour la circonstance)