projet "Les aventures de Nougat" façon Christian Voltz chez Béatrice G: tribune libre

Publié le par isa

mars 4

auteur: Béatrice G

écrire un livre de récits illustrés

PROJET : LES AVENTURES DE NOUGAT FAçON CHRISTIAN VOLTZ


bonjour à toutes,
je vous propose de continuer l'aventure Chritian Voltz avec moi avec pour objectif d'écrire le livre des aventures de la mascotte à la maison à la façon de Christian Voltz.
Je m'explique : en periode 5, Isa propose toujours un projet pour emmener la mascotte de la classe à la maison avec pour objectif premier le langage. Je vous laisse vous y référer (voir l'année dernière), les explications d'Isa seront bien plus complètes que les miennes. je propose de poursuivre cette aventure avec l'élaboration d'un livre des aventures de la mascotte.
 
En periode 3, j'ai tout comme vous( pour ceux qui ont décidé de travailler sur l'année 2009-2010) travaillé sur les livres de chritian Voltz avec quelques livres supplémentaires dont le livre "Il est où" qui a l'avantage de comprendre l'élaboration d'un personnage à la façon de Chritian Voltz (CV). Nous avons constitué un atelier de matériaux de récupération tout comme CV et nous avons réalisé des bonhommes à sa manière (avec de la colle à doigts, ça tient très bien). Nous avons également travaillé sur les différentes expressions et états : heureux, en colère, triste, surpris, puisque les personnages de CV sont très expressifs et les enfants ont ainsi compris que les personnages de CV pouvait être éphèmères.
 
En periode 4 :cette semaine, j'ai commencé à envoyer la mascotte  chez les enfants et donc, nous avons déjà les premiers récits. La semaine prochaine, nous allons commencer (en ateliers) à dessiner les aventures de Nougat (ma mascotte) chez les copains : pour chaque enfant, je demande aux élèves de me dire ce que Nougat a fait de particulier chez celui-ci et nous aboutissons à l'élaboration d'une phrase : "NOUGAT A FAIT UN GATEAU A LA BANANE CHEZ MARGAUX". Je me débrouille pour que chaque groupe ne dessine pas les mêmes phrases et avoir ainsi toutes les phrases dessinées comme un storyboard. Les enfants auront une séance de dessin toutes les semaines jusqu'aux vacances. Je vous avoue que bien souvent, je dois montrer comment dessiner mais les progrès sont assez rapides.
En parallèle, je mets les récits des enfants et les photos sur le blog de l'école
 
en periode 5 :
Je montre aux enfants une vidéo réalisée par CV (visionnable ou téléchargeable sur You tube) qui explique son travail : écriture de l'histoire, dessins, réalisation de la scènette et prise en photos
et je présente le projet.
Nous avons déjà dessiné les phrases, il faut maintenant réaliser les scénettes à partir des dessins. Nous trouvons ensemble dans le materiel de récup réuni comment représenter la mascotte puis en atelier nous réalisons les scénettes avec les materiaux de récup. Chaque groupe en atelier réalisera une scènette différente. si chaque groupe fait 4 ateliers, nous réaliserons ainsi 16 scènettes, je finirai les autres avec les élèves de l'après-midi.
 
Reste maintenant la production du livre : je pense passer par l'impression des livres proposée par l'OCCE, au final, il faut compter 1 euros 50 par livre pour avoir un beau livre relié, qualité photo .

voilà mon projet, j'attends avec impatience vos réactions et conseils et j'espère que cela incitera certaines à se lancer dans l'aventure.

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Publié dans tribune libre 2

Commenter cet article

S
Bonjour,<br /> <br /> Les réalisations sont superbes ! Serait-il possible de savoir quel support a été utilisé pour les bonhommes (planche de bois ?) et quelle est cette fameuse "colle à doigts" ? Ne serait-ce pas de la colle à bois du coup ? :p<br /> Merci !
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S
Merci pour votre retour rapide !<br /> Cette colle a-t-elle une autre appellation que colle à doigts ? Je ne connais pas..Comment l'appliquiez-vous ?
B
Bonsoir sabrina<br /> Pour les supports, c'est du carton très epais et rigide ( j'ai un peu bataillé pour les decouper). Quant à la colle, malheureusement le fournisseur a fermé et nous n'avons pas retrouvé la même qualité de colle.elle présentait l'avantage d'être bien pâteuse et donc les objets ne bougeaient pas pendant le séchage! Le pistolet à colle peut fonctionner, la colle à bois sûrement mais par contre il faut maintenir une pression un petit moment.
B
<br /> merci les filles, les enfants ont adoré et sont devenus très doués pour définir les émotions.<br /> <br /> <br /> pour la petite info, j'ai fait un domino des expressions en utilisant les personnages de christian Voltz et j' ai accompagné ce travail avec le livre d'anthony browne "comment te sens-tu ?" son<br /> petit singe nous décrit toutes les émotions possibles et les images sont très parlantes. j'ai conclu le travail en leur faisant prendre la pause pour chaque expression et j'ai fait des photos.<br /> une trace écrite avec des images à associer (1 de christian voltz, 1 des enfants et 1 d'antony browne) pour les 4 expressions principales à été collée dans l'imagier.<br /> <br /> <br /> en ce qui concerne l'impression, je  demanderai à ma collègue demain, je sais qu'elle est passée par l'intermédiaire de l'occe pour imprimer son livre l'année dernière.<br /> <br /> <br /> mais je suis d'accord que la production de livres est parfois frustrante car on voudrait que tous nos élèves aient un beau livre en main. cette année, j'ai produit un livre collectif qui est<br /> passé dans toutes les maisons<br />
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V
<br /> Et moi aussi je suis baba devant mon ordi , c'est super chouette et forcément les expressions ( moi aussi pas eu cette idée) donc en un mot bravo à toi et tes élèves!!! C'est tellement mieux<br /> quand c'est beau aussi ;) et oui c'est possible avec des PS on s'en rend compte tous les jours sur ce blog!! <br />
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I
<br /> <br /> encore une fois toutes ces belles présentations donnent de l'élan , c'est pourquoi il ne faut pas hésiter à faire partager ....<br /> <br /> <br /> <br />
M
<br /> J'ai moi aussi travaillé sur Voltz l'année dernière et nous avons créé un livre "a la manière de". J'ai fait un "beau " livre couleur de notre oeuvre pour la classe et chaque enfant est reparti<br /> chez lui avec une vieille photocopie minable; Je ne connais pas la possibilité d'impression par l'OCCE. Je viens  de chercher sur leur site mais je ne trouve rien, peux-tu m'en dire un peu<br /> plus. En effet, j'ai commencé un projet création d'un abécédaire avec ma classe et je me creuse la tête pour trouver une solution satisfaisante pour que chacun reparte à la maison avec un beau<br /> livre ... mais à peu de frais (tout coûte si cher, ma pov' dame!).<br /> <br /> <br /> Je te remercie par avance...<br /> <br /> <br /> j'en oubliais de te dire que ton travail est superbe et que je suis jalouse de n'avoir pas pensé à utiliser Voltz pour les expressions de sentiments, c'est vraiment chouette !<br />
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I
<br /> <br /> "une vieille photocopie minable" , non je n'arrive pas à y croire quand je vois ce que tu fais avec tes élèves, non tu exagères Monique. Je suis pourtant d'accord avec<br /> toi, on aurait envie de donner un beau livre, bien broché à nos petits élèves qui se sont investis dans leur projet, on va peut-être avoir des bonnes idées qui vont arriver ?<br /> <br /> <br /> <br />
M
<br /> Pour avoir déjà travaillé avec la technique de Ch VOLTZ, j'apprécie beaucoup les productions de ta classe! L'effet est garanti, même avec les plus jeunes. Il est<br /> intéressant de permettre de produire un joli résultat même à ceux qui ne sont habituellement pas habiles avec un crayon.<br /> <br /> <br /> Et le travail sur les expressions est particulièrement intéressant!! Bravo<br />
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I
<br /> <br /> complètement d'accord<br /> <br /> <br /> <br />