quel animal ?

Publié le par isa

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Nous y revoilà déjà , préparation période 3, et oui, j’ai encore besoin de votre aide pour avoir toujours un train d'avance…..

Je vous rappelle notre projet :

J’expérimente le monde à travers la découverte du vivant : je nourris un animal

Question :

 

A quel animal pensez vous ?

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Publié dans découvrir 2014

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V
<br /> J'ai rêvé d'avoir un loup petite après avoir lu un livre "A pas de loup"....une impossible amitié entre un petit garçon finlandais ( un jeune güri"  et un loup), ma fille s'appelelle Anouk<br /> car dans ce livre il y avait une fillette de ce prénom en réalité je suis plus chat que chien....mon chat s'appelle Garfiel enfin notre chat... et il est roux évidemment!! sinon une de mes<br /> voisines et amie sensibilise les enfants au respect de la nature et m'a proposé de montrer un hérisson en vrai à mes élèves ..( elle en garde plusieurs en hiver) .j'en ai caressé un et çà n'est<br /> ni doux ni piquant!! ;) alors Pic pic le hérissson viendra nous voir!!!! Souricette sera ravie!<br />
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M
<br /> c'est souvent la queue qui fait peur, le rat s'en sert de balancier. pourtant elle n'a rien d'effrayant, elle n'est pas douce plutot acaillée mais elle ne sert pas a<br /> faire mal  ;)<br /> <br /> <br /> C'est extrêment agile et très très très tétu, fous rires en prespective quand il veut absolument quelque chose hors de sa portée...<br /> <br /> <br /> j'ai toujours été attirée par les animaux peu habituels, j'ai sauté le pas il y a un peu plus de 10 ans. J'ai investit beaucoup d'argent, d'astuces et d'amour dans<br /> mes bestioles.<br /> <br /> <br /> nous leur avions construit une cage digne d'un palace 1m de haut sur 1 m de large et 60cm de profondeur... avec plein de tablettes, de'escaliers, de toboggans, de<br /> nids...<br /> <br /> <br /> elles y dormaient principalement car dès que nous étions là la cage étaient ouverte et elles se baladaient dans tout l'appart.<br /> <br /> <br /> cela reste un rongeur... elles nous ont détruit un nombre incalculable de cables, elles ont grignoté un vieux fauteuil pour aller se cacher dedans, elles ont<br /> mangeouillé un bout de la moquette et même un morceau du crépi!!!! mais bon on savait que cela faisait partie du jeu :)<br /> <br /> <br /> ma grosse nennette dormait lovée entre mon cou et mon épaule avec sa queue autour de mon cou, c'etait des moments très intimes qui me manquent, la petite elle<br /> dormait au creu de mon bras.<br /> <br /> <br /> la petite était peureuse le pire c'est quand je jouait de la guitare, dès qu'elle voyait la housse elle faisait tourner ses oreilles et partait en courant se<br /> planquer loin de moi ;)<br /> <br /> <br /> le plus dur c'est lorsqu'elles ont été malades... et oui les rats servent aux labo il y a donc peu de piste pour les soigner... et puis l'incompréhension des gens<br /> qui me disaient "oh bé t'as qu'à les filer au chat et on n'en parle plus!" je ne parle même pas de mon chagrin que j'ai du ravaler à leur mort...<br /> <br /> <br /> Pour autant ma belle-mère qui en avit un profond dégout et même peur avait fini par les tolérer et meme les attrapper pour les sortir de ses placards :))<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> après j'ai eu un furet! là aussi beaucoup de bons moments c'est encore plus têtu que le rat et il a l'avantage de ne pas être un rongeur :)) et puis pas de risque de<br /> se faire manger par un autre animal c'est un super prédateur avec une odeur assez marquée ;) et attention c'est extrêmement fugueur.<br /> <br /> <br /> mais sa mort a été trop pénible, difficile de prendre la décision de clore sa vie. Ma fille de 6 ans l'a beaucoup aimé il la suivait partout et joué avec elle<br /> c'etait super mignon de les voir tous les 2.<br /> <br /> <br />  <br />
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I
<br /> <br /> j'aime bien quand une personne me décrit ses passions et on sent bien à te lire que ce fut une véritable passion affective, oui je pense qu'on apprend à aimer des animaux pour lesquels on<br /> avait crainte, peur ou parfois aversion; Ce type d'animal reste difficile à domestiquer et demande une attention particulière. De mon côté, mon gendre est un amoureux des chiens et du Grand Nord,<br /> il a déjà fait pas mal d'expéditions, et il a eu envie d'acquérir un chien issu d'un loup et d'une chienne, ce qui en fait un animal à part et ses instincts sauvages demandent de l'attention et<br /> une autorité inébranlable. Evidemment lors des expéditions avoir un animal comme ça ,c'est de la puissance, de la force et une capacité à anticiper le danger hors du commun, mais le quotidien<br /> peut parfois s'avérer compliqué, il lui faut de l'espace, un terrier pour se cacher, de la nourriture en rapport avec sa taille et son maitre ( considéré comme le chef de meute) à portée de vue<br /> sinon un saut de plus de 3 m en hauteur ne lui fait pas peur pour aller le rejoindre. Mes petits enfants cotoient un loup tous les jours... <br /> <br /> <br /> <br />
M
<br /> pour répondre à Yobrego, en effet le rat est un animal fantastique et très attachant mais pour qu'il soit heureux et juste pas un animal de labo, n'oublions pas que<br /> c'est un mammifère comme nous...<br /> <br /> <br /> il lui faut une cage de grande dimmension et un compagnon pour ne pas s'ennuyer... enfin soit 2 femelles soit 1 male et 1 femelle... mais surtout pas 2 mâles car<br /> risque de bagarre. si 1 male et 1 femelle s'attendre à beaucoup de petits plus 1 autre cage car le male est assez violent avec les bébés...<br /> <br /> <br /> 1 rat vit en moyenne 2 ans c'est court et long à la fois, ce n'est pas un achat que l'on doit faire de manière irréfléchie.<br /> <br /> <br /> Bref le rat est un adorable compagnon, très attachant et surtout un pied de nez à toutes les idées reçues : c'est très gourmet (les miennes raffolaient des<br /> spaghettis carbonara mais pas les lardons, des yaourts et des chouquettes) c'est extrêmement propre (ca se lave à longueur de journée) c'est super calin, très social et surtout, surtout si un rat<br /> est élevé par l'humain correctement il ne mord jamais! par contre c'est très voleur ;)<br /> <br /> <br /> voilà...<br />
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I
<br /> <br /> ah lalala Maud si tu pouvais me réconcilier avec cet animal, ce serait vraiment bien, ça reste l'animal qui me fait peur avec les souris, c'est complètement idiot, j'attrape des araignées<br /> à la main sans difficulté mais ces bestioles qui pourraient me surprendre, c'est épidermique. Maintenant quand je lis ta description et combien tu en parles avec affection , j'aime lire ça<br /> !<br /> <br /> <br /> <br />
C
<br /> Sylvie as tu des pistes pour le lombric compost : Comment fabriquer ? où acheter ; à quel coût ? <br /> <br /> <br /> A Lyon en toyut cas dans mon quartier ( la croix rousse )de plus en plus de compost voient le jour ; en retournant celui où je dépose les épluchures et autres déchets organiques de la famille<br /> j'ai vu plein de cloportes, lombrics... et je me disais qu'effectivement ça doit être chouette comme projet mais je n'ai aucune connaissance en la matière ; si vous êtes plus avancées dans vos<br /> recherches ça me ferrait gagner un temps précieux; sinon je verrais ça durant le svacances...<br /> <br /> <br /> Quoiqu'il en soit escargots dès janvier et pourquoi pas lombrics composte un peu plus tard ....<br />
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I
<br /> <br /> est-ce que tu as lu le tutoriel que Christine nous a trouvé ? ICI, je ne sais pas si c'est ce que tu cherches, sache que ma préparation<br /> période 3 tente d'être transposable à plusieurs animaux.<br /> <br /> <br /> <br />
S
<br /> Avec ma collègue Géraldine, nous avions pensé  faire du lombricompostage. Associer le projet alimentation à une sensibilisation écologique : la poubelle des goûters de l'après-midi déborde !<br /> C'est loin d'être glamour mais ça "alimenterait" notre projet potager pour le printemps. J'espère que nous ne serons pas trop décalées par rapport aux élevages plus classiques, qu'en pensez-vous<br /> ? Merci !<br />
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I
<br /> <br /> moi je dis que l'un n'empêche pas l'autre, un élevage d'escargots et des lombrics qui font du compost ... ce qui me semble important avec les petits c'est tout de même qu'ils puissent<br /> bien observer et "rapidement" pour que l'intérêt tienne.<br /> <br /> <br /> <br />
C
<br /> Partante pour les escargots ! je me voyais déjà en train de devoir acheter une grande cage pour lapin car j'imaginais que les enfants accrocheraient plus avec un animal à caliner mais je trouve<br /> que les escargots c'est plus simple à gérer et peut être que certains adorent la bave d'escargot ( j'ai le souvenir d'une scène de délicatesse que ma pudeur m'empêche de qualifier...) j'ai déjà<br /> travaillé à l'occasion sur des escargots quand un élève en amanait en classe mais je n'ai jamais vu le cycle de reproduction de ces hermaphrodites.Un album que j'aime bien <br />
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M
<br /> Je vais le ramener à la maison pour le week-end... et puis j'ai d'abord obtenu son accord avant de l'annoncer... .<br />
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E
<br /> Et ta fille ne va pas être dépitée de ne pas avoir son lapin pendant toute la période?<br />
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M
<br /> Bonjour à toutes,<br /> <br /> <br /> j'arrive aussi après la discussion... mon ordi de l'école ayant complètement planté jeudi . Il sera prêt pour<br /> demain, mais quel boulot  de tout réinstaller !<br /> Revenons en à nos cochons... euh non à nos animaux... j'ai déjà testé les poissons, mais les guppys et non les poissons rouges... tout le cycle de reproduction, c'était extra.<br /> Pour cette année, je vais emmener Moustache, le lapin nain de ma fille en classe : c'est pour moi le meilleur rongeur avec des enfants. Tu peux le prendre dans tes bras, le caresser, le nourrir à<br /> la main, lui faire faire du saut d'obstacles, si, si, ça existe ! L'entretien de la cage est facile et je n'ai pas d'odeur. <br /> <br /> <br /> Alors pas d'escargot pour moi.<br /> <br /> <br /> J'ai trouvé une couveuse pour ce printemps...<br />
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I
<br /> <br /> bon alors toi tu pars pour le câlinage, je pense que la démarche que je suis en train de construire dans ma tête de chercheuse  doit pouvoir s'adapter à différents animaux, pourquoi<br /> pas Moustache !<br /> <br /> <br /> <br />
G
<br /> J'arrive un peu tard...<br /> <br /> <br /> Nous avons eu des phasmes l'année dernière, ni les élèves , ni moi, n'avons "accroché", ils n'ont pas fait de petits;<br /> <br /> <br /> les coccinelles, c'est intéressant de voir leur transformation;<br /> <br /> <br /> les escargots,il y en a eu régulièrement dans mes classes, c'est vrai que c'est intéressant, sur une courte période, et pour des CP , j'en avais rapporté une dizaine et nous avions eu une<br /> cinquantaine de bébés, et c'était en hiver, donc ca peut vraiment bien fonctionner avec nos petits.<br /> <br /> <br /> J'étais tenté par des poussins,...;j'ai réfléchi à l'incubation d'oeufs mais je pense qu'avec les changements de températures dans la classe, ce serait certainement ardu. <br /> <br /> <br /> La recherche de gogo devait être bien drôle!<br />
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I
<br /> <br /> non il n'est jamais trop tard Gwen pour donner son point de vue, merci de me conforter dans le choix escargot, je m'attendais à ce que tu proposes hérisson<br /> <br /> <br /> <br />
E
<br /> Ah ah Vihyko, j'étais morte de rire en imaginant l'escargot qui revient à l'appel de son prénom!! <br />
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I
<br /> <br /> surtout j'imaginais les deux adultes appeler Gogo, c'est effectivement une sacrée Vihyko que nous avons là !<br /> <br /> <br /> <br />
Z
<br /> Au lapin !<br />
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V
<br /> sev, je susi admirative, ça devait être super, on en fait quand même des choses peu communes dans nos classes !!! et quel souvenir pour tes élèves.<br /> <br /> <br /> remarque , l'année dernière on a cherché gogo (notre escargot) pendant un quart d'heure avec tous mes élèves car il s'était planqué sous le rebord d'un couvercle de boîte de jeu pendant sa<br /> promenade du matin  ! on a un grand souvenir avec mon atsem de ce moment où tout le monde appelait "gogo !" comme des nouilles comme si il allait ramener sa coquille à l'appel de son nom<br /> ! c'ets par déduction qu'on l'a trouvé ! ( périmètre pouvant être parcouru dans le temps d'accueuil et à sa<br /> vitesse, hum...)<br />
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S
<br /> et pour fabriquer une couveuse : LA<br />
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S
<br /> Et puis les escargots, c'est d'actualité .......Ce week end sur les routes, on risque de trouver de nombreuses opérations escargots !!!!<br />
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I
<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />
S
<br /> Pour la couveuse, j'ai eu la chance de pouvoir l'emprunter au CDDP de mon département; elle faisait partie d'une malle pédagogique sciences nommée "poules et poussins"; tout le matériel<br /> nécessaire était dedans : la lampe infrarouge, la notice d'utilisation, des albums sur les poussins, etc... renseignez vous auprès de votre CDDP. <br /> <br /> <br /> Sinon, en habitant à la campagne, on peut trouver facilement des familles qui ont des couveuses chez eux et qui peuvent vous les prêter pour une vingtaine de jours (période d'incubation de<br /> l'oeuf). On m'avait aussi prêté une cage pour élever le poussin. Et sur le net, il y a pleins d'infos sur cet élevage.<br /> <br /> <br /> Quand à la location, je pense que ça existe, tout se loue de nos jours !<br />
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I
<br /> <br /> merci Sev pour ces pistes<br /> <br /> <br /> <br />
G
<br /> Peu d'expériences de mon côté : des poissons (effectivement peu d'intérêt pour les enfants), des perruches (problème : il faut une grande cage, donc pas évident à transporter dans les familles<br /> pendant les vacances, elles finissaient chez mes parents mais ma voiture étant trop petite, Maman faisait les trajets... et a fini par les garder  Autre problème, plus il ya de bruit autour d'elles, plus... elles en font... donc en classe, je vous laisse imaginer )<br /> <br /> <br /> Une collègue de GS avait fait un élévage de témérions (vers de farine) sur une période. Très intéressant parait-il, avec des mues et des reproductions assez rapides.<br /> <br /> <br /> Il y a 2 ans j'ai eu des escargots (en MS-GS), nous n'avons pas eu de reproduction mais le thème est très riche. Et oui, Isa, nous leur avons fait faire de la peinture (ou plus<br /> exactement de l'encre) : qq gouttes posées sur la feuille, les escargots devant et (normalement) en avançant, ils passent sur les gouttes et laissent une trace colorée. Nous avions fait ça par<br /> terre dans la salle de sport, nous les avions laissé "gambader" une heure, on était revu voir le résultat : des traces effectivement et des trous dans la feuille qu'ils avaient mangée...<br /> <br /> <br /> Le thème a été exploité sur le site "Maternailes" et nous nous en étions inspirés.<br /> <br /> <br /> Je suis partante à nouveau, car, comme tu le disais, à nous tous et en sortant des exploitations traditionnelles, les nouveautés ne manqueront j'en suis sûre !<br />
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Y
<br /> Extra la video" minuscule"rêve d'escargot! J'adore<br />
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I
<br /> L'idée des poussins me tenterait bien cette année, (nous avons un fil rouge : la ferme) mais je ne sais pas si on peut louer une couveuse ? <br />
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I
<br /> Nous avons essayé un certain nombre d'élevages aussi :<br /> <br /> <br /> <br /> les coccinelles, sympa pour les grands mais les ps ne voient pas grand chose !<br /> <br /> <br /> les chenilles, mieux, on voit bien l'evolution et l'envol des papillons est magique<br /> <br /> <br /> les lapins de ferme dans des clapiers, avec soin, alimentation, et reproduction,  génial !!!<br /> <br /> <br /> Mais les escargots restent le top : facile à trouver, nourrir, restent seuls plusieurs jours, se baladent sur les tables, les mains, pour l'observation c'est<br /> super ! Et il n'y a plus qu'à les relacher ensuite. C'est le dernier élevage que j'ai fait en juin dernier, les pistes sont fraiches ! (travail sympa en langage sur maternailes et un travail<br /> d'Estelle sur materalbum sur la structure du récit "Le voyage de l'escargot" de Ruth Brown, adaptable aux ps par mise en scene du livre, arts visuels d'après collage de Matisse, plein de<br /> comptines en reserve aussi si ça t'intéresse et je dois pouvoir retrouver d'autres liens facilement)<br /> <br />
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C
<br /> ah oui un poussin j'adorerai... Sev peux tu nous donner des renseignements sur le coût et le mode d'emploi? <br /> <br /> <br /> j'ai eu des mandarins et quelques couvées, les naissances c'était fabuleux et réellement proche du "vivant" dans toute sa dimension! contrainte d'arrêter pour un enfant allergique.<br /> <br /> <br /> Intéressant d'ailleurs isa de parler de ces allergies et de notre rapport actuel au vivant non? <br />
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S
<br /> Flut, de flut... Voilà le commentaire que je voulais laisser hier soir mais j'ai eu des problèmes avec internet...<br /> <br /> <br /> Bon alors pour ma part, j'avais fait un projet avec des souris pendant un stage il y a fort longtemps...(le vendeur m'avait assuré que j'avais pris 2 mâles donc aucun risque... Au bout d'une<br /> semaine, je me suis retrouvée avec 6 souriceaux et le "vrai" mâle... pas le papa forcément! qui mangeait les petits! J'ai dû investir dans une seconde cage! Tout cela s'est transformé en HLM pour<br /> souris pendant quelques temps à la maison!)...<br /> <br /> <br /> J'ai eu un cochon d'Inde mâle dans ma classe "cadeau" d'un de mes petits élèves mais je confirme, il sent fort et se cachait une grande partie de la journée... Il fallait soulever la maison ou<br /> changer la cage tous les jours pour le voir car il était très peureux! Et puis parfois, quand il estimait qu'il y avait trop de bruits pour lui dans la classe, il se mettait à "chanter" pour se<br /> faire remarquer...Au bout de 4 ans, il est toujours à la maison... et c'est mon fils qui s'en occupe!<br /> <br /> <br /> Les escargots, ça ne sent pas forcément bon mais ça ne fait pas de bruit au moins... On peut les garder une grande partie de l'année dans la classe et quand ils sont bien installés dans leur<br /> escargotière, on peut aussi avoir des bébés!!!<br /> <br /> <br /> Après, personnellement, les phasmes... ça me répugne. Mais un élevage de papillons ou de coccinelles, ça me brancherait bien!<br /> <br /> <br />  <br />
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C
<br /> http://www.cantata-web.fr/2009/11/03/petit-escargot/<br /> <br /> <br /> ok pour les escargots c'est simple et sympa!<br /> <br /> <br /> je viens de découvrir ce site "cantata" qui propose plein de chants pour les enfants ...j'y retourne et je pense à vous envoyer une recette d'ici peu...<br />
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I
<br /> <br /> je sens que nous n'allons pas manquer d'inspiration sur ce thème, mais attention, puisqu'on aime les défis, il va falloir dénicher les introuvables, les pépites, les trésors, ne jamais<br /> tomber dans la facilité. Les classiques ça rassure parce que ça fonctionne toujours ! Mais puisque nous sommes nombreux, on peut se donner des challenges.<br /> <br /> <br /> <br />
S
<br /> J'ai fait éclore l'année dernière un poussin dans une couveuse, c'était magique;<br /> <br /> <br /> ICI vous pouvez voir une petite vidéo  de la naissance et LA<br /> <br /> <br /> même les élèves de primaire venaient voir Poussin Piou; nous l'avons élevé jusqu'aux grandes vacances, nous le sortions dans la cour pendant les récrés et il est maintenant devenu une belle poule<br /> pondeuse qui a trouvé refuge chez un papi qui s'occupe bien d'elle. Je donne régulièrement de ses nouvelles sur le site de l'école pour que les familles puissent voir ce qu'elle est devenue; je<br /> compte bien la ramener un de ces jours à l'école pour leur faire la surprise.<br /> <br /> <br /> Mais l'élevage d'escargot me tente bien cette année, j'ai bien envie d'essayer en lisant vos commentaires.<br />
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Y
<br /> J'ai fait parvenir à Isa les coordonnées de l'endroit où je les achète<br /> <br /> <br /> La reproduction est garantie, on voit les oeufs, les minuscules bébés, on peut sur une année les voir grandir et devenir des adultes;<br /> <br /> <br /> La boite fournit le tulles pour faire un couvercle adapté à tous les aquariums , la nourriture et le feutre à mettres au fond.<br />
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I
<br /> <br /> je viens de le rajouter dans les commentaires Yobrego, et je ferai peut-être un article, j'ai peur que ce monsieur soit pris de court avec des commandes comme il n'en a jamais vues<br /> !<br /> <br /> <br /> <br />
L
<br /> Pour ma part, l'escargot sort aussi vainqueur chez moi. J'ai testé il y a quelques années, c'était sympa, on avait plusieurs escargots (qui étrangement disparaissaient un peu plus chaque jour<br /> ) On leur avait fait faire de la peinture c'était très chouette.<br /> <br /> <br /> J'ai tenté le poisson l'an dernier, j'avais acheté un beau combattant avec de belles couleurs, il a tenu une journée avant de flotter à la surface. heureusement les enfants ne se sont pas rendus<br /> compte. Je dois être fâché avec ces bestioles parce que même chez moi ça fini par couler ou retourner à la mer.<br /> <br /> <br /> J'aime bien les petits cochons d'Inde, j'adorerai en avoir un dans ma classe, mais avec ma bande d'allergiques (dont moi la première) c'est mission impossible.<br /> <br /> <br /> Le loup me tentait bien mais ça prend un peu de place <br />
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I
<br /> <br /> de la peinture ? il va falloir que tu m'expliques.<br /> <br /> <br /> <br />
V
<br /> Je serai partante pour les escargots parce que Bubulle, il est beau mais il fait rien que des bulles!!!! Yobrego peux-tu nous donnes l'adresse pour les gros escargots reproducteurs? je serai<br /> intéressée. Merci d'avance<br />
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I
<br /> <br /> voici les infos de Yobrego<br /> <br /> <br /> Monsieur BENOT Jacques<br /> <br /> <br /> 19 Route de Peyrilhac – Conore<br /> <br /> <br /> 87510 PEYRILHAC<br /> <br /> <br /> Tél : 05 55 53 48 54 - 06 28 42 18 27<br /> <br /> <br /> E.Mail : jacques.benot@sfr.fr<br /> <br /> <br /> N° Siren/Siret : 534 317 086 00013 Code APE : 0149 Z<br /> <br /> <br /> N° déclaration : X87011004129<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> KIT D’ELEVAGE D’ESCARGOTS POUR ECOLE<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> Bonjour,<br /> <br /> <br /> Comme de nombreux enseignants avant vous, lancez-vous en classe dans l’élevage pédagogique d’escargots (vie, accouplement, ponte, naissance, alimentation, etc….).<br /> <br /> <br /> Avec l’escargot, pas de poils, pas de plumes, aucun problème d’allergie.<br /> <br /> <br /> Spécialisé depuis plusieurs années dans l’élevage d’escargots, je vous propose des kits particulièrement adaptés pour une année<br /> scolaire (hygiène et entretien faciles, nourriture sèche,<br /> etc…) comprenant<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> 10 REPRODUCTEURS GROS GRIS nombre minimum pour les accouplements (quantité de phéromones)<br /> <br /> <br /> 1,2 Kg de nourriture (quantité suffisante pour l’année scolaire et complément de salade, radis, carotte, chou…)<br /> <br /> <br /> 1 rectangle de fibre géotextile de 49 X 67 cm à la place du terreau (nettoyage à l’eau claire)<br /> <br /> <br /> 1 rectangle de tulle de 49 X 67 cm (couvercle)<br /> <br /> <br /> 1 coupelle pour l’eau<br /> <br /> <br /> 1 coupelle pour la nourriture<br /> <br /> <br /> 2 pots de ponte<br /> <br /> <br /> Dimensions minimales de l’aquarium L = 30 cm l = 20 cm H = 15 cm (non fourni)<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> TARIF UNITAIRE : 37,00 € (port inclus)<br /> <br /> <br /> TARIF UNITAIRE : 35,00 €<br /> (port inclus) à partir de 2 kits commandés <br /> <br /> <br /> Ajouter 3,00 € par kit pour un envoi en recommandé (obligatoire pour un envoi à une adresse personnelle)<br /> <br /> <br /> Commande accompagnée du règlement par chèque exclusivement par courrier.<br /> <br /> <br /> Une notice explicative sera jointe à l’envoi de la commande<br /> <br /> <br /> Expédition le mardi, livraison le jeudi par colissimo.<br /> <br /> <br /> Pour tout autres renseignements, je reste à votre entière disposition.<br /> <br /> <br /> <br />
P
<br /> J'ai déjà eu un lapin (pas un lapin nain.... non un bon gros lapin fermier) dans ma classe de GS/CP. Il a finalement été adopté par une famille de ma classe (et il a<br /> fini ses jours chez eux, paisible et heureux) sa cage était devenue bien trop petite pour lui... Oh, je me rappelle les bêtises qu'il a faites les week-ends quand il partait dans les familles (et<br /> que me racontaient les enfants, car les parents restaient très "softs" dans leurs commentaires... hihihihi), mais aussi qu'on le laissait gambader en classe à certains moments...<br /> <br /> <br /> Nous avons eu également des phasmes, mais l'inconvénient est leur reprodution très(trop) rapide... et comme il ne s'agissait pas d'une espèce autochtone, hors de<br /> question de les relacher dans la nature... gloups !<br /> <br /> Bref, je pensais à l'élevage d'escargots, ayant lu par ci par là qu'il était assez aisé à entretenir et bien adapté aux maternelles. Sinon, je pourrais toujours<br /> capturer une des reinettes qui pullulent aux beaux jours (plutôt période 4 ou 5, donc) pour la faire observer à mes petits... mais il faut les relâcher très vite, car les batraciens sont des<br /> espèces protégées. <br />
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L
<br /> Moi j'ai déjà fait plusieurs années les tétards en troisième période c'était super!très intéressant!mais c'est protégé maintenant...alors que j'ai bien dû en sauver des dizaines de grenouilles<br /> qui n'ont pas gelé dans la mare..J'ai fait aussi la chenille et le papillon et je pensais refaire la chenille ou essayer l'escargot qui est parait-il très intéressant aussi!<br /> <br /> <br />  <br />
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C
<br /> En Petite Section, moi je suis une grande fan des élevages d'escargots. J'en ai presque chaque année et ce n'est pas faute d'avoir essayé à peu près tout (mais pas toujours en PS, aussi avec des<br /> GS et des MS et avec mes propres enfants).<br /> <br /> <br /> - Les poisons pour moi aussi c'est bof (bien qu' ils aient un effet apaisant sur les élèves).<br /> <br /> <br /> - Les élévages larves/coccinelles et les chenilles/papillons mais aussi les fourmis ou les vers de terre sont beaucoup plus adaptés pour des Moyens ou des Grands<br /> <br /> <br /> - les phasmes ? là c'est ma fille qui en a fait l'élevage pendant DES ANNEES, c'est pour dire que je connais bien. Le problème de la période 3, ben c'est tout bêtement de leur trouver de la<br /> nourriture fraîche sachant qu'ils se nourrissent essentiellement, pour les espèces les plus courantes, de feuilles de mûrier , et en janvier-février-mars c'est pas toutjours évident à<br /> trouver il faut se rabattre sur les feuilles de lierre. Mais les bestioles fascinent les enfants. L'autre problème c'est qu'ils se reproduirsent de façon exponentielle et donc on peut très vite<br /> avoir à gérer un problème de surpopulation.<br /> <br /> <br /> - dans la famille des petits rongeurs, les gerbilles sont les plus simples à gérer et ne provoquent pas d'allergie et donc sont très adaptées aux classes maternelles<br /> <br /> <br /> - j'ai même eu , pendant 1 mois complet, une poule et un lapin dans le cadre d'un projet ARIENA, c'est donc possible sur une courte période.<br /> <br /> <br /> Mais l'élevage que je préfère avec des Petits c'est bien évidemment celui des escargots, pour de nombreuses raisons<br /> <br /> <br /> - faciles à trouver et à relâcher, les élèves peuvent en apporter eux mêmes<br /> <br /> <br /> - il en existe une grande variété de tailles et de couleurs<br /> <br /> <br /> - idéal pour traiter le sujet "prendre soin d'un animal" : aménager son espace, le nourrir. Leur nourriture est suffisament variée pour créer des classifications "mange", "ne mange pas"<br /> intéressantes.<br /> <br /> <br /> - demande peu d'entretien, peut survivre quelques jours sans notre présence, ils sont très resistants (si on n'écrase pas leur coquille bien évidemment)<br /> <br /> <br /> - dans de bonnes conditions la reproduction peut se vivre en direct : accouplement, ponte et éclosion avec des dizaines de petits bébés escargots<br /> <br /> <br /> - les élèves peuvent les sortir de l'escargotière, les obsertver à la loupe, etc. il n'y a pas de risque qu'ils se sauvent<br /> <br /> <br /> - il existe plein de chants, comptines, albums de fiction et documentaires adaptés au Petits<br /> <br /> <br /> - et je ne parle même pas des nombreuses activités en Arts Visuel, en graphisme, en maths que l'on peut greffer autour<br /> <br /> <br /> Donc j'en reviens à la question initiale : à quel animal pensez-vous ?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />  <br />
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I
<br /> <br /> beau résumé Christine, esprit de synthèse comme toujours , on voit bien la tendance s'affirmer et je<br /> sens que nous allons tout droit vers un petit animal qui ne court pas, qui ne fait pas de câlin, qui ne fait pas de bruit, qui ne sent pas, qui ne répond pas à son surnom mais qui est tout de<br /> même trés apprécié des enfants.<br /> <br /> <br /> <br />
E
<br /> J'ai acheté cette semaine un DVD de la série "minuscule : la vie privée des insectes" en prévision de l'utiliser en lien avec mon coin nature. Dedans, il y a un<br /> épisode sur le rêve d'un escargot qui est sympa! Je te mets un lien où tu peux le voir en entier : ICI.<br />
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I
<br /> <br /> super, j'adore !<br /> <br /> <br /> <br />
D
<br /> Je pense juste que demander à l'inspecteur son autorisation pour un élevage dans une classe relève de la légende urbaine, et je suis prêt à parier que 98% des inspecteurs de France et de Navarre<br /> se contrefichent des bestioles qu'on a dans nos classes !<br /> <br /> <br /> C'est les habitudes de la campagne reculée ça, ici l'inspecteur on le voit une fois tous les pfioooouuuu 5 ans les bonnes années !! et pis c'est tout. Le reste du temps je ne transmets quasiment<br /> rien et on ne m'a jamais rien demandé d'ailleurs (j'ai même pu me rendre compte des fois que le peu que j'avais envoyé n'avait jamais été lu !!). Bon moi je le vois un peu plus aux réunions des<br /> directeurs quand même, et il est bien loin des bêbêtes dans ses préoccupations le big boss !!<br /> <br /> <br /> C'est pour ça que je disais je vis ma vie et lui la sienne et tout va bien :-)<br />
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I
<br /> <br /> ok ok oui c'est ma façon de voir aussi<br /> <br /> <br /> <br />
Y
<br /> Autrement et parce que c'est week end il y a aussi le lama c'est tendance surtout si on habite bordeaux et les lapins cretins si on vit pas loin du Futuroscope!!!!<br /> <br /> <br /> Maintenant je pars à la Zumba je sens que ça devient nécessaire<br />
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I
<br /> <br /> est-ce parce qu'on parle animal que ça part en vrille ou est-ce le wk ? Je penche pour la seconde proposition, mais je vois tout doucement avancer le petit escargot vers moi, il me vient<br /> me dire " va te renseigner sur les élèvages d'escargot " car pour tout dire moi mes souvenirs d'élevage ne sont pas de gastéropodes, mais bien de mammifères avec le super cochon d'Inde des années<br /> 80 qu'on trimballait de main en main, qui avait un grand pouvoir de consolation ( tu pleures , tiens prends Coucou il va te consoler), qui m'avait poussé à surmonter ma peur des bestioles qui de<br /> près ou de loin ressemblent à une souris ( oh oui Vihyko, il faut s'en méfier de celles-là), mais à l'époque c'était trés fréquent dans nos classes, on vivait avec 30 élèves + un cochon d'Inde,<br /> les petits cris quand on remuait le sac plastique annonciateur des carottes ou du pain, le papier journal imbibé de pipi qu'il fallait changer parce que j'avais décidé de ne pas enquiquiner mon<br /> atsem avec les lubies scolaires , je réprimais les hauts de coeur et vaillamment pour ma classe , pour mes élèves, je m'occupais de cette bestiole finalement attachante, malheureusement fragile.<br /> J'en ai enterré deux, trois avec la femelle de ma collègue que mon mâle avait épuisé. A l'époque pas de règlementation, pas d'allergies ( enfin on ne se posait pas la question), pas<br /> d'autorisation, les idées venaient et on agissait sans penser "aïe aïe aïe qui va me tomber dessus". Bref tout ça pour dire que je n'ai aucune expérience en matière d'escargot, sauf pour les<br /> manger, oui j'ai aussi connu ce temps où on pouvait les ramasser et les faire dégorger ( mon dieu quelle horreur) puis le reste pour finir dans l'assiette avec du beurre d'ail. Mais comme rien ne<br /> m'arrête et je vais me tourner vers la documentation "escargot" et vous allez devoir m'aider, ça devient une habitude.<br /> <br /> <br /> <br />
S
<br /> Les escargots sont chez moi aussi!J'ai tenté l'expérience pour le 1er jour d'école chez les TPS-PS afin de détourner l"attention de susciter l'intérêt et d'éviter trop de pleurs à la<br /> rentrée.... Et mine de rien ils ont joué leur rôle et sont toujours là!<br /> <br /> <br /> On nourrit, on fait la pluie avec un pulvérisateur acheté 1€ chez nos amis suédois!<br /> <br /> <br /> On a regardé les traces d'escargots sur une grande feuille ou j'avais déposé des gouttes de colorants alimentaires mélangées à l'eau ( je m'étais renseignée sur la possibilité hein!!! pas nocif)<br /> et les enfants étaient scotchés !<br /> <br /> <br /> Voila pour la petite histoire !<br /> <br /> <br />  <br />
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D
<br /> Pourquoi?<br />
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I
<br /> <br /> pour ta réflexion sur l'inspection !<br /> <br /> <br /> <br />
D
<br /> Mouais l'inspection, ils vivent leur vie je vis la mienne... Si je veux faire un élevage, je demande d'abord aux parents moi personnellement ! J'ai fait les escargots sur la cinquième période<br /> dans mon ancienne école, ça avait été super enrichissant, facile et fédérateur.<br />
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I
<br /> <br /> ouh ça sent le week-end de trois jours<br /> <br /> <br /> <br />
Y
<br /> Jamais entendu parler d'allergie à la bave d'escargot lol<br /> <br /> <br /> Surtout que dans notre région c'est tendance; une gamme de cosmétiques à la bave d'escargot  est en plein essor et parfaite pour les peaux comment dit-on déjà,,,,,matures je crois est le bon<br /> terme n!!!!!<br />
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N
<br /> On m'a dit que pour avoir un animal dans la classe il fallait l'autorisaton de l'inspection. Est ce vrai ? <br />
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A
<br /> Un collègue avait un hamster dans sa classe. Il avait acheté une boule pour qu'il se promène à certains moment dans la salle.<br /> <br /> <br /> Les enfants étaient ravis.<br />
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E
<br /> Ah mince, l'image n'est pas passée... Voici le lien pour la voir : ICI.<br />
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I
<br /> <br /> elle est belle<br /> <br /> <br /> <br />
E
<br /> Ah ben si on part par là, moi j'ai déjà une girafe rose<br /> dans la classe, et non, je n'ai pas fumé des cigarettes qui font rigoler! lol Elle demande peu d'entretien, elle ne mange que des crayons!!! mdr<br /> <br /> <br /> <br />
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I
<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />
V
<br /> l'escargot : succès assuré avec mes petits, surtout qu'on a dégote toujours un "par hasard" dans notre jardinet.. voui, voui par hasard !. Perso j'aime bien laisser le vivarium ouvert pendant l'accueil comme ça notre petit compagnon peut aller se balader..<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> sinon j'ai pensé à l'hippopotame, mais un peu emcombrant tout de même..<br /> <br /> <br /> et pour mon ATSEM , je propose une araignée.. ( elle en a une frousse bleue !) je crois que là elle démissionne !!<br /> <br /> <br /> Sinon, je sais que vous allez faire BEURK ! mais j'ai travaillé en labo avec des rats blancs et c'ets un animal hyper<br /> attachant, propre et câlin et peu agressif. Par contre, pour avoir aussi bossé avec des souris : surtout pas, c'ets hyper sadique, elle te morde dès qu'elle en ont l'occaze!<br />
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I
<br /> <br /> , Vihyko si tu n'existais pas il faudrait t'inventer<br /> <br /> <br /> <br />
E
<br /> Une de mes collègues a des phasmes, mais moi beurk, je ne suis vraiment pas branchée insectes! Une année, j'ai fait un complément de service dans une classe qui<br /> avait des phasmes, je laissais les élèves remettre les bébés dans le terrarium quand ils s'échappaient, ou alors je les prenais (sur les conseils de ma collègue) avec une fourchette! <br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> J'ai moi aussi 3 poissons dans ma classe, mais à part les voir manger quand on met la nourriture, ça ne fait pas grand chose... Il y a quelques années, j'avais un<br /> lapin nain, c'était super mais ça demande beaucoup d'entretien pour éviter les odeurs. Les familles se bousculaient pour le garder le week-end ou pendant les petites vacances, mais ça nécessitait<br /> une sacrée organisation quand même!<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> Les escargots c'est peut-être pas mal, d'autant que j'en ai toute une colonie sur le muret devant chez moi, je n'aurais aucun mal à trouver quelques spécimens... Et<br /> puis on pourrait leur faire une petite marque au posca sur la coquille pour les reconnaître.<br /> <br /> <br />  <br />
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Y
<br /> J'aime bien aussi les "gros" escargots reproducteurs<br /> <br /> <br /> On en a en ce moment<br /> <br /> <br /> c'est facile d'entretien, le cycle de reproduction est court et très visuel<br /> <br /> <br /> On peut élever les petits et les voir grossir enormement<br /> <br /> <br /> On peut introduire les jeux à compter de "maternailes" pour libérer les escargots<br /> <br /> <br /> A la fin lorsqu'on en a marre on peut les relâcher dans la nature .<br /> <br /> <br /> J'ai une adresse sérieuse où les acheter. C'est livré avec la nourriture, le tulle pour le couvercle et le tissu à mettre au fond d'un vieil aquarium ou terrarium.<br /> <br /> <br /> Un an sur 2 j'élève des escargots et ensuite des chenilles les élèves adorent aussi quand par magie elles deviennent des papillons;en fait ça me fascine autant qu'eux mais la naissance des bébés<br /> escargots aussi.<br /> <br /> <br />  <br />
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A
<br /> Les têtards, c'est sympa, mais pas la bonne période et ils sont protégés.<br /> <br /> <br /> Attention aux allergies aux poils d'animaux : j'en ai dans ma classe et ça limite pas mal.<br /> <br /> <br /> Période 1 : nous avons eu un poisson.<br /> <br /> <br /> Période 2 : rien... je réfléchis <br />
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I
<br /> <br /> ah ces fameuses allergies....<br /> <br /> <br /> <br />
C
<br /> J'ai élevé les chenilles au printemps l'année dernière, ça a très bien marché et les enfants ont vraiment apprécié. Cette année j'avais envie d'essayer les coccinelles mais en période 3 c'est<br /> peut être un peu tôt...à voir.<br />
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N
<br /> Des poissons c'es bien, c'est beau de les voir nager mais aucun intérêt pédagogique on ne les voit pas trop évoluer ! <br />
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F
<br /> Oui, Isa ! Tout à fait !<br />
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F
<br /> Coucou Isa,<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> Dans ma classe, j'ai déjà deux poissons rouges.<br /> <br /> <br /> Je vais prochainement y réintroduire un terrarium avec des phasmes.<br /> <br /> <br /> Et dès les beaux jours, j'apporterai des chenilles pour avoir encore le bonheur de voir naître des papillons.<br /> <br /> <br /> Bonne journée !<br /> <br /> <br /> Je t'embrasse.<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> francine en mode "garde d'enfant malade, euh accidentée"<br />
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I
<br /> <br /> oui j'ai lu sur FB, pas trop accidentée ?<br /> <br /> <br /> donc toi tu optes pour les phasmes en période 3, c'est ça ?<br /> <br /> <br /> <br />