têtes à modeler Da daaa chez Caro: photos 2014

Publié le par isa

tu photographies

L'album Dadaaa, c'est une grande réussite auprès des élèves, même les petits parleurs....
Ils ont fait des têtes de bonhomme en pâte à modeler et après les ont présentés aux autres en faisant des onomatopées!!! génial.... 
da-daaa.jpg

Caro

 

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Peggytoune 20/09/2013 22:02


J'avais bien lu ta proposition de cahier de liaison, Isa...

Elisa 20/09/2013 21:12


Mes élèves ont vraiment apprécié le livre ! Certains ont enchaîné les réalisations en pâte à modeler, d'autres sont seulement venus une seule fois à l'atelier. J'ai pris chaque réalisation en
photo, j'ai imprimé en petit format et je les collerai dans les cahiers de vie.

Valérie 93 20/09/2013 19:56


Et bien pour moi aussi c'est the album!!! moi qui pensait que ce serait peut-être un peu bébé et bien au contraire iks ont plongé dedans avec bonheur et on oublié les pleurs et nous avons bien
ri, crié avec les sons, surtout le MA MA MAMAN qui a été repris en choeur par tous !!! Dse élèves ont pu s'exprimer sans peur grâce à cet album, c'est très important!!!


J'ai pu aussi observer les élèves qui écrasaient au lieu de poser , ceux qui savaient déjà faire une boule et ceux pour qui l'activité était trop dure  (rester concentrer et assis ), j'ai
constaté aussi qu'ils aimaient beaucoup reprendre les onomatopées en faisant les têtes et certains choisissaient l'expression qu'ils voulaient. Bref une très belle et enrichissante proposition!!!
Alors merci ISA!! 

isa 21/09/2013 09:51



oui il y a certains livres qu'on trouve bien mais sans être certaine de leur puissance auprès des élèves et si je n'avais pas vu mes petits loups à la maison complètement sous le charme,
je ne l'aurais pas parié. Maintenant, il faut tout de même donner de soi avec ce livre, c'est à dire ne pas faire dans la retenue et jouer les sons à fond pour que la magie passe.

Peggytoune 20/09/2013 12:56


Succès mitigé ici... certains restent dans le plaisir de manipuler la pâte à modeler et ne souhaitent pas "dessiner" de bouche.


Pourtant j'avais profité de cette activité pour proposer parallèlement un atelier de manipulation libre de la PÂM. 

isa 20/09/2013 13:11



j'ai expliqué à Phée que cette activité est nécessairement accompagnée individuellement, le groupe joue à la pâte à modeler et l'adulte va de l'un à l'autre pour l'aider dans la
réalisation de la tête à modeler avec comme proposition "la photographie de la réalisation" , celle -ci une fois faite permet à l'élève de reprendre son jeu avec les autres, d'ailleurs je
rappelle que dans le cahier du liaison correspondant à cette semaine Da daaa j'ai bien précisé que les réalisations sont faites avec de l'aide à
relire ICI