travail ensemble avec Catherine Boutten par Christine G: la salle des maitres

Publié le par isa

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ça y est, j'ai réussi à me lancer... je t'envoie le début de notre travail autour de catherine Boutten !

 

Travail autour de l’œuvre de Catherine BOUTTEN

Objectifs plastiques : -horizontalité

                                     -découverte fortuite de la verticalité (coulures) et des effets rendus par les mélanges des couleurs

                                     -exprimer ses émotions et partager une expérience artistique.

                                    - ressentir son pouvoir de création et de choix : choix de la couleur (plus ou moins clair ou foncé par ajout d’une autre couleur), choix de peindre en commençant par le bas ou le haut de la production.

Objectifs « vivre ensemble » : 

                                    -contrainte : peindre à 2 d’où choix d’un binôme, l’un commence en bas, l’autre en haut  en alternance  donc à un moment la production va se « rencontrer ».

                                     -être en situation alternativement de production et d’observation.

                                   - situations de langage et de communication : l’un agit, l’autre prend du recul et inévitablement commente.

 

Consigne : peindre des bandes de couleur à l’aide d’une brosse large en faisant dégouliner la peinture (une bande avec la couleur choisie, une bande noire).

Au fil du passage des binômes, chacun à adapter son travail (Seuls les MS ont essayé )

1er binôme : découverte complète

2ème binôme : ceux qui apprécient les coulures ont constaté qu’il vaut mieux commencer par le bas, ceux qui aiment moins demandent à commencer par le haut.

« j’ai peint en haut mais regarde ma couleur vient voir ta couleur en bas ! »

3ème binôme : celui qui a commencé en haut, déçu de ne pas avoir assez de coulures : « mon pinceau, il enlève tout  quand je passe.. » demande  à la fin de pouvoir repasser sur les bandes de couleur en repartant de bas vers le haut pour sa partie haute.

4ème : chacun choisissait où peindre après chaque bande, en haut ou bas ...

J’ai adoré tout cette phase d’observations, de concentration aussi et d’émission d’hypothèses : «  ca va faire quoi le rouge qui rencontre le vert ?... ça va couler jusqu’en bas ou pas ? Les« spectateurs » autour  étaient nombreux...

Deuxième phase à venir : découper les productions et les assembler...et  proposer aux PS

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Christine G

 

Publié dans la salle des maîtres

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