tribune libre: fresque gouttes + inspiration Alemagna ( Dom)

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TRIBUNE LIBRE

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Gwen 09/01/2010 17:32


A l'adresse suivante, à Abécédaire on peut trouver les lettres de l'alphabet en capitales avec un contour épais...
jt44.free.fr

isa 10/01/2010 10:39


merci Gwenn.

dom 09/01/2010 14:18


ok Lydia. j'ai commencé à scanner les lettres évidées pour Lili. je termine ça bientôt et enverrai à Isa assez rapidement.   bisous  bon w end.

isa 10/01/2010 10:32


J'ai reçu, je m'en occupe aujourd'hui !

lydia 09/01/2010 10:56


je veux bien beneficier du modele s'il s'agit des lettres initiales 
 

Marionnette 08/01/2010 22:19


Pour les livres , il y a aussi Le bateau de Monsieur zouglouglou ...
Sinon Isa , connais-tu "Les trois cochons" de David WIESNER ? Je pense que tu apprécieras ... Au fait , t'étais-tu penchée sur "L'été de Garmann" ? quoique ces 2 derniers soient + pour des + grands
... enfin , moi , je me suis régalée ... Biz , ça va mieux côté bassine ...Bon W.E !!!

isa 09/01/2010 08:49


non Marionnette, je n'ai pas encore plongé dans l'été de Garmann, je ne l'ai pas trouvé chez moi, à la médiathèque mais c'est sûr , elles l'ont. quant à David Wiesner, j'ai beaucoup aimé son
livre Mardi, je pense que j'aimerais celui-là.

guilaine 08/01/2010 21:58


Pour Lili, je passe sur WORD par insertion-image- Word art, ensuite j'écris ma lettre, je clique droit dessus sur format de l'objet word art et je choisis l'épaisseur. C'est peut-être un peu
compliqué mais une fois ton alphabet fait, c'est tout prêt.

isa 09/01/2010 08:45


Dom m'a fait parvenir un modéle comme Lili recherche, elle propose de partager, ça ne devrait pas tarder.

dom 06/01/2010 20:17


pour Marionnette:  pique , pique, c'est fait pour cela les échanges.
merci surtout à Isa pour le temps pris à faire ce montage rapide et si ça t'aide, si ça peut donner des idées , alors tant mieux. moi aussi j'ai piqué les tiennes, celles de Lydia ,
et   beaucoup d'idées d'entre vous sont en réserve tu sais!  bisous petite héroïne .

dom 06/01/2010 19:44


pour Aurélie: les élèves ont fait des gouttes en trempant le doigt dans le bol et en en faisant tomber dedans à des hauteurs différentes  ( observation avant d'en placer quelques unes sur
assiette )  l'avantage d'une assiette ou soucoupe couleur permet de voir les auréoles.
concernant la fresque: travail au pinceau.trempage du pinceau dans pot de bébé encres  appuyer donc traînées = traces de la goutte d'encre qui coule et que les élèves regardent atterrir dans
la rigole du chevalet .  un détail: penser à protéger la rigole avec papier essuie tout ( ou papier toilette) . cela facilite le nettoyage .
en ce qui me concerne : les élèves étant passés à cet atelier ont dessiné ensuite aux feutres le chemin observé ( verticales).
Aurélie , il y a sans doute beaucoup d'autres pistes possibles , c'est juste un partage de ce qui a été vécu ces premiers jours de reprise .j'espère t'avoir apporté les éclaircissements que tu
souhaitais concernant  ce qui est en route dans la classe.   bonne soirée à toi 

lili 06/01/2010 19:08


ouille, la jolie faute; je vais trop vite.. lire sûre et non pas sur; lili

lili 06/01/2010 19:04


merci pour ces photos! je n'ai pas pu me procurer ce livre sur lagoutte alors je me demandais quelles étaient les illustrations; je n'étais pas sur du travail recherché mais maintenant j'ai
une meilleure idée. j'ai orienté ma semaine sur la confection de la galette et del a couronne mais je reviendrai sur les experiences avec l'eau dès que j'aurai trouvé un livre adapté.Peut-être en
connais tu quelques-uns que je pourrai trouver dans notre BCD?
Autre chose, je cherche le calendrier du mois de janvier pour l'afficher en classe avec de la place pour afficher les activités, fêtes etc.. est-ce que je peux le trouver tout fait? et des lettres
en capitales d'imprimerie avec le contour bien noir (pour que les enfants puissent "peindre" à la colle et au sable teinté )je serai heureuse de savoir s'il y a un site où les
 trouver !moi, je n'ai réussi à faire que des contours très pâles. lili

isa 07/01/2010 09:29


bonjour Lili,
Concernant les livres sur l'eau, j'en ai donné quelques uns, bien sûr il y en a d'autres, je ne sais pas ce que tu as dans ta BCD, à toi de voir ce qui pourrait correspondre, il faut aller voir sur
le site de Materalbum( j'ai mis le lien bien en évidence sur mon blog pour les livres introuvables).
Pour le calendrier, es-tu allée voir là : http://soutien.over-blog.fr/article-35416094.html ,  pour les lettres en capitales , je suppose que tu les veux grandes, je n'en ai pas sur mon blog, je vais voir ce que je peux
faire. à bientôt

daomichele 06/01/2010 18:12


une bonne année à tous en compagnie d'isa
j'ai testé mardi la séance recherche sur l'eau
passionnant evidemment
les enfants sont étonants :
le soleil a ouvert la bouche de lumière et il a attrapé les gouttes d'eau....
trop beau non ????
une bonne et excellente année à notre coacheuse préférée :isa
et encore mille merci
que du bonheur depuis bientôt deux ans
michele

isa 06/01/2010 18:25


ah merci pour ces remarques venues directement de ta classe, il y a de la pensée magique dans celle-ci, c'est cette confrontation entre l'imaginaire et la réalité qui se joue dans nos
expériences. Tu peux commencer un cycle poésie, tes élèves sont prêts !
j'accepte l'idée de coach, en fait, je suis votre supportrice, je crois en vous et je vous encourage.

david 06/01/2010 17:56


Bonne année et meilleurs voeux de la paternelle ! Je vais être tout décalé moi : le blog a un tel succès je pense que suite à une rupture de stock (et bon oui, une commande un peu tardive
aussi j'avoue  :-)  ) je n'ai toujours pas reçu Histoire courte d'une goutte ! J'attaquerai la semaine prochaine alors ! C'est pas plus mal finalement, vos commentaires me seront bien
utiles :-) Merci pour tous ces échanges et à très vite alors !

isa 06/01/2010 18:19



Merci David et la paternelle. Et bonnes expériences, si tu te lances.

aurélie 06/01/2010 17:29


Bonne année à toutes et tous !
Je ne suis pas sûre d'avoir saisi : est ce que  les enfants font des gouttes avec leur doigt ou avec un pinceau ? et après les trainées proviennent de la goutte qui coule seule ou les élèves
interviennent pour dessiner des traits verticaux ?
merci

Marionnette 06/01/2010 17:26


Que c'est beau ! Je vais piquer l'idée !!!

lydia 06/01/2010 14:49


merci pour ce partage cela donne des pistes tres précieuses en ce qui me concerne , 
les carrés sont les couleurs supports que tu as utilisé?  

isa 06/01/2010 14:51


Lydia, c'est moi qui ai fabriqué ce nuancier pour donner des idées d'harmonie de couleurs. Je le ferai de temps en temps.Je suis partie , bien-sûr, des couleurs de Dom.