tribune libre: idées Noël version empreintes

Publié le par isa

TRIBUNE LIBRE
AUTEUR DES PHOTOS :DOM


quelques explications:
c'est sûr,  ça ne scintille pas des masses, mais c'est simple à faire: recouvrir planchettes de bois ayant servi à délimiter plantations dans jardin en automne , avec des nuances de couleurs grises. puis faire des taches sur la feuille ( taches, empreintes) .
après , la mise en forme est faite sur plaques blanches polystyrène . boules de neige= ballons baudruche pas trop gonflés recouverts papier soie blanc.
 

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V
Vanessa T
29/11/2009 15:54
<br /> des glaçons land art dom ? ton idée m'interesse bigrement, je travaille sur les boules et les cubes justement !<br /> petite anecdote : en montrant la différence entre une boule : qui roule et un cube qui ne roule pas..je suis restée perplexe en sortant mon dés pour l'activité suivante : ça alors, un cube qui<br /> roule... qui roule MAIS qui s'arrête... car si ses arêtes sont bien saillantes, ses sommets eux, sont limés.<br /> J'ai retrouvé alors un peu de contenance et nous avons conclu que le dé était un hybride mi cube, mi boule !<br /> <br /> <br />
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I
isa
29/11/2009 16:33
<br /> et oui , nos démonstrations sont quelquefois soumises aux aléas des contradictions, il est bien de s'interroger avec les élèves et de reconnaître qu'on peut se tromper, que toute vérité<br /> peut évoluer, les découvertes scientifiques contredisent les précédentes découvertes, c'est ainsi que le monde avance. Mais s'interroger ,c'est développer la curiosité et c'est ça le principal, le<br /> goût des sciences vient avec la recherche prioritairement les connaissances en découlent. Notre enseignement a longtemps fonctionné à rebrousse-poils, apprendre avant de chercher éventuellement et<br /> l'enseignant se positionnait en puit de science infaillible. C'est impossible à tenir, la connaissance recouvre tellement de domaines et les moyens de l'approcher sont tellement diversifiés.<br /> L'enseignant est donc amené à plus de modestie , par contre , son professionnalisme va être de développer le questionnement de ses élèves, l'observation  et la recherche<br /> des moyens pour trouver des réponses.<br /> <br /> <br />
D
dom
29/11/2009 10:57
<br /> coucou Fabienne! ok . bon dimanche à toi <br /> <br /> <br />
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F
fabienne
29/11/2009 10:29
<br /> C'est magnifique Dom ! Merci de penser à moi. Je te joins sur ton mail pour la suite ...Fabienne<br /> <br /> <br />
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S
Silvia
28/11/2009 22:23
<br /> A Dom : volontiers !<br /> A Isa : TRES satisfaite !<br /> <br /> <br />
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D
dom
28/11/2009 21:13
<br /> pour Fabienne: sur planchettes bois, disposition d'éléments naturels ( brindilles ou branchettes ramassées) . certains enfants les ont disposées selon l'initiale de leur prénom. (pas tous mais j'ai<br /> laissé faire ceux qui avaient eu cette idée).<br /> si cela peut t'apporter une idée pour tonprojet jardin?<br /> <br /> <br />
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D
dom
28/11/2009 19:18
<br /> comme ce message est sympa Silvia! cela fait du bien de voir que l'on peut partager autant de choses, tu as raison: le blog d'Isa est un trésor de tous les instants....que de renouveau dans<br /> nos pratiques grâce à tout cequ'Isa  crée comme liens entre tous.<br /> concernant les empreintes: je les ai faites avec planchettes bois, mais également avec toutes sortes d'écorces ramassées dans le parc. ça marche bien aussi avecles rondins de bois...<br /> pour l'hiver, j'ai faitréaliser des glaçons naturels en landart. si tu es intéréssée, je retrouverai photos mais c sympa aussi.<br /> <br /> <br />
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S
Silvia
28/11/2009 18:31
<br /> Message pour Dom : J'aime beaucoup ! Et en plus les enfants peuvent tout faire... Merci!<br /> <br /> Message pour Isa : J'ai découvert ton blog en juillet, et il ne s'est pas passé un jour sans que je vienne le consulter. J'ai adopté pas mal de choses dans ton fonctionnement : le domaine<br /> d'activité dominant par période de l'année, le "livre de la semaine" , la présentation de ma semaine comme le tien dans mon cahier journal (quand j'ai le temps d'autant détailler ....)<br /> et je compte fonctionner par cycle en EPS l'année prochaine en m'inspirant grandement de tes séances : merci, merci, merci! Ton blog est une mine et je suis loin d'avoir fini de l'explorer.<br /> Message pour le bloggeurs : merci pour tout ce partage !<br /> Silvia<br /> <br /> <br />
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I
isa
28/11/2009 19:42
<br /> merci beaucoup Silvia pour ta fidélité et ton intérêt. J'espère que tu es satisfaite des changements que tu as faits.<br /> <br /> <br />