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Mes sacs à album chez Sanzie

Publié le par isa

Mes sacs à album chez Sanzie

Voici une photo des sacs à albums en toile cirée fine faits par ma Maman pour la classe. (Merci Maman!) L'avantage c'est que les sacs sont solides, facilement nettoyables et qu'ils ne craignent pas la pluie! Ils ont bien tenus toute l'année dernière et...

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Cache- cache avec Zoé l'araignée en TPS chez Géraldine

Publié le par Géraldine

Cache- cache avec Zoé l'araignée en TPS chez Géraldine

Cette semaine j'ai essayé de lire "Cache- cache..." avec les tout petits qui ont peu de goût pour les histoires. Bilan mitigé mais l'idée d'Isa est excellente et je m'accroche. Comme cela a été suggéré sur le blog, j'ai dessiné devant eux Zoé et Arthur...

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Les prénoms en MS chez NatouD

Publié le par isa

Les prénoms en MS chez NatouD

1 piocher les lettres bouchon que j'ai dans mon prénom 2- toucher les lettres ( elles sont en relief comme pour lettres montessori) 3- écrire mon prénom ( avec aide si besoin de son étiquette présence) 4- essayer de trouver d'autres bouchons et le faire...

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Activités avec des cubes en MS chez Clairouille

Publié le par isa

Activités avec des cubes en MS chez Clairouille

Pour illustrer notre petite comptine numérique je vais proposer à mes ms ce petit travail inspiré par la proposition de Kallie . Cela viendra compléter un travail de tri de sac contenant 1, 2 et 3 cubes. Cela peut peut-être intéresser des collègues....

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Livre à compter Avec des cubes chez Kallie

Publié le par isa

Livre à compter Avec des cubes chez Kallie

J'ai bien aimé la comptine proposée par Vihyko. En début d'année, j'aime bien faire un petit livre à compter. Je trouve que cela donne une impulsion pour le dénombrement et l'intérêt que les enfants peuvent y porter. On peut enlever des pages, rajouter...

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Adaptation Ms-Gs pour la semaine 5 chez K2

Publié le par K2

Adaptation Ms-Gs pour la semaine 5 chez K2

Cette semaine, les adaptations sont surtout présentes pour l'atelier 1. -"À la loupe!": les enfants sont invités à découvrir la loupe avec un jeu de mise en paires dans l'esprit Montessori. Nous incluons aussi dans la préparation le jeu des paires avec...

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Observation et définition

Publié le par isa

Observation et définition

Il (L'enseignant) les observe dans leur jeu libre afin de mieux les connaître. Observation : action de regarder attentivement les êtres pour les étudier, les surveiller, en tirer des conclusions. (Définition Larousse) Pour débuter notre apprentissage...

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Chanson Regardez l'araignée chez Clairouille

Publié le par isa

Chanson Regardez l'araignée chez Clairouille

J'aime bien la chanson proposée par Verderie. Pour décorer notre chanson, je demanderai aux ms de tracer les pattes de l'araignée autour de ce corps tout poilu. Cela peut peut-être intéresser quelques collègues. Bonne journée. - Regardez-l'araignée.pdf Pour...

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Cache-cache avec Zoé l'araignée Semaine 5(2016-2017)

Publié le par isa

Cache-cache avec Zoé l'araignée Semaine 5(2016-2017)

SEMAINE 5/ 26 SEPTEMBRE 2016 DOMINANTE D'ACTIVITE CIBLEE : EXPLORER LE MONDE « Pour réussir à l'école, j'agis, je m'exprime, je comprends dans l'atelier des Touche-à-tout » Progression : Permettre aux élèves d’entrer dans des activités exploratoires afin...

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Street art chez Ghislaine

Publié le par isa

Street art chez Ghislaine

Voici un artiste qui est en exposition à LA ROCHE SUR YON en vendée où je travaille . Il correspond bien au thème choisi et les mises en scène sont un régal ! je fais un détour régulièrement en vélo pour la voir et la revoir!!! C'est Julien COQUENTIN...

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