la construction des règles chez l'enfant

regles

La construction des règles a fait l’objet de plusieurs articles sur le blog, celui-ci vous propose une sorte de sommaire afin de retrouver plus aisément ce qui vous intéresse :

  1. l’ incapacité de l’enfant à intérioriser les règles en arrivant à l’école à cause de son âge.
  2. les situations qui vont favoriser les transgressions.
  3. les règles et leurs caractéristiques
  4. les sanctions et leurs caractéristiques
  5. vidéo pour visualiser la limite ( pour les élèves)
  6. les attitudes éducatives à développer dans son métier

 

J’aimerais que ce dernier article soit aussi l’occasion de parler de vos observations depuis que vous avez mis en place les règles proposées dans les différentes préparations.

J’aimerais savoir si les articles ont interrogé votre pratique et si cela a pu vous aider.

Que vous a-t-il manqué ?

Quelle satisfaction en avez-vous tirée ?

 

Comme à l’habitude sur ce blog, ces observations servent le plus grand nombre et permettent de faire avancer un peu plus l’analyse des pratiques. Je vous remercie.