tribune libre: EPS courir ensemble et parcours gymniques
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TRIBUNE LIBRE AUTEUR DE L'ARTICLE: SOPHIE fiche d'EPS correspondant aux photos fiche d'EPS correspondant aux photos fiche d'EPS correspondant aux photos
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Merci pour votre site qui est très intéressant et très motivant. J'ai eu cette année pour la première fois des PS (après 8 ans de Gs) et les séances de gym m'ont laissée un peu désarmée , voire perplexe! Vos séances sont très construites mais j'aurais...
AGIR DANS LE MONDE fiche 28 COMPETENCE: se déplacer dans des environnements proches ou inconnus. ACTIVITE: randonnée . OBJECTIFS DES SEANCES : marcher en prenant des repères visuels, prendre en compte les risques de la rue, développer la persévérance,...
AGIR DANS LE MONDE fiche 27 COMPETENCE: s’opposer individuellement sans objet médiateur: coordonner ses actions, développer sa confiance en soi, oser s’engager dans l’espace proche de l’autre ,accepter le contact avec l’autre,respecter des règles de fonctionnement,...
AGIR DANS LE MONDE fiche 26 COMPETENCE: s’opposer individuellement sans objet médiateur: coordonner ses actions, développer sa confiance en soi, oser s’engager dans l’espace proche de l’autre ,accepter le contact avec l’autre,respecter des règles de fonctionnement,...
AGIR DANS LE MONDE fiche 25 ACTIVITE: jeu du trésor impossible. OBJECTIFS DE LA SEANCE : phase d’entraînement : utiliser des éléments simples d’attaque et de défense ,développer la vitesse de réaction et la combativité, s’habituer à soutenir un effort...
AGIR DANS LE MONDE fiche 24 COMPETENCE:Coopérer ou s’opposer individuellement ou collectivement : coordonner ses actions, développer sa confiance en soi, oser s’engager dans l’espace proche de l’autre ,accepter le contact avec l’autre,respecter des règles...
AGIR DANS LE MONDE fiche 23 COMPETENCE:Etre capable de s’opposer à un partenaire : coordonner ses actions, développer sa volonté, sa persévérance ,respecter des règles de fonctionnement, être courageux dans ses échecs,savoir doser ses efforts. ACTIVITE:...
fiche 22 AGIR ET S'EXPRIMER AVEC SON CORPS COMPETENCE:Etre capable de s’opposer à un partenaire : coordonner ses actions, développer sa volonté, sa persévérance ,respecter des règles de fonctionnement, être courageux dans ses échecs,savoir doser ses efforts....
AGIR DANS LE MONDE COMPETENCE: adapter ses déplacements à des environnements et des contraintes variées : réaliser des actions différentes en fonction du matériel et de la tâche proposée, prendre des risques mesurés, se repérer et se déplacer dans l’espace,...
AGIR DANS LE MONDE COMPETENCE: adapter ses déplacements à des environnements et des contraintes variées : Se déplacer dans des formes d’actions inhabituelles remettant en cause l’équilibre. ACTIVITE: . entraînement à la roulade . OBJECTIF DE LA SEANCE...
AGIR DANS LE MONDE COMPETENCE: adapter ses déplacements à des environnements et des contraintes variées : Se déplacer dans des formes d’actions inhabituelles remettant en cause l’équilibre. ACTIVITE: . entraînement au rouler . OBJECTIF DE LA SEANCE :...
AGIR DANS LE MONDE COMPETENCE: adapter ses déplacements à des environnements et des contraintes variées : Se déplacer dans des formes d’actions inhabituelles remettant en cause l’équilibre. ACTIVITE: . entraînement à l’équilibre . OBJECTIF DE LA SEANCE...
AGIR DANS LE MONDE COMPETENCE: adapter ses déplacements à des environnements et des contraintes variées : Se déplacer dans des formes d’actions inhabituelles remettant en cause l’équilibre. ACTIVITE: . entraînement à l’équilibre. OBJECTIF DE LA SEANCE...
AGIR DANS LE MONDE Tout ressemble à la dernière fiche « SAUT 1» sauf que le dispositif a changé afin de proposer aux élèves des situations différentes de saut , il s’agit toujours d’un entraînement, la démarche est la même que dans la fiche précédente....