école petite section

SEMAINE 36 / 25 JUIN 2018 DOMINANTE D'ACTIVITE CIBLEE : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions « Mon école est ICI, ton école est AILLEURS, leur école est LOIN » Phase de bilan : travail de groupe de A à Z (de la fabrication de sa cabane roulante...

SEMAINE 35 / 18 JUIN 2018 DOMINANTE D'ACTIVITE CIBLEE : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions « Mon école est ICI, ton école est AILLEURS, leur école est LOIN » Phase de bilan : travail de groupe de A à Z (de la fabrication de sa cabane roulante...

SEMAINE 34 / 11 JUIN 2018 DOMINANTE D'ACTIVITE CIBLEE : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions « Mon école est ICI, ton école est AILLEURS, leur école est LOIN » Phase d’entrainement : participer à la copie d’un texte collectif à écrire PROGRAMMES...

SEMAINES 32 et 33 / 28 MAI/ 4 JUIN 2018 DOMINANTE D'ACTIVITE CIBLEE : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions « Mon école est ICI, ton école est AILLEURS, leur école est LOIN » Phase d’entrainement : Répertorier les éléments indispensables pour...

SEMAINE 31 / 21 MAI 2018 DOMINANTE D'ACTIVITE CIBLEE : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions « Mon école est ICI, ton école est AILLEURS, leur école est LOIN » Phase d’entrainement : Utiliser la dictée à l’adulte PROGRAMMES 2015 : Se construire...

SEMAINES 29-30 / 7-14 MAI 2018 DOMINANTE D'ACTIVITE CIBLEE : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions « Mon école est ICI, ton école est AILLEURS, leur école est LOIN » Phase d’entrainement : Utiliser la dictée à l’adulte PROGRAMMES 2015 : Se construire...

SEMAINE 28 / 30 AVRIL 2018 DOMINANTE D'ACTIVITE CIBLEE : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions « Mon école est ICI, ton école est AILLEURS, leur école est LOIN » Phase de référence : comprendre le principe et les codes d’une lettre PROGRAMMES...

SEMAINE 27 / 23 AVRIL 2018 DOMINANTE D'ACTIVITE CIBLEE : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions « Mon école est ICI, ton école est AILLEURS, leur école est LOIN » Phase de découverte : Imaginer comment garder trace de son activité PROGRAMMES...

Période 5 (mai-juin-juillet 2018) Activité dominante : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions Mon école est ICI, ton école est AILLEURS, leur école est LOIN Les autres : Ecrire à ceux qu’on ne connaît pas Le temps : Ecrire et attendre L’espace...

Suite à l'information de la rupture du stock (datant de Janvier 2017) de Caravane ( je n'avais pas eu de réponse de la maison d'édition et j'avais parié sur le livre que j'avais pu me procurer en l'achetant d'occasion), je vous propose de le remplacer...

Cabanes éditions (Les grandes personnes) Chichami trouve une lettre Editions Ecole des Loisirs Je t'ai écrit un message Editions Albin Michel Le facteur doudou Editions Frimousse RAF Editions Kaléidoscope Le temps ça dure un peu, beaucoup, énormément...

Afin que la zone A ait la sélection des livres à temps, il nous faut déjà nous pencher sur celle-ci. Merci pour votre participation. Période 5 (mai-juin 2018) Activité dominante : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions Mon école est ICI, ton...

Je ne sais pas si ça peut servir......depuis janvier sur toute l'école on a lancé l'opération phrases rigolotes et proverbes Je donne le vendredi soir une maxime proverbe illustré;;;les enfants en parlent avec leurs parents et le mercredi matin on fait...

Je suis professeur des écoles stagiaire en petite section et je voulais déjà te remercier pour ton blog qui m'a vraiment permis d’appréhender sereinement l'univers des petits. Voila, maintenant avec la réforme nous devons faire un mémoire de recherche...

Coucou chers collègues J'aimerais savoir si certains d'entre vous ont lu le "très long" document d'accompagnement sur le langage en maternelle(plus de 100 pages je crois).Quelles sont les idées intéressantes qui y figurent? Personnellement j'ai pris beaucoup...