rentree scolaire - école petite section

rubrique été (1): choix des livres

Publié le 9 août 2010 par isa

Ravie de vous retrouver, mon déménagement est enfin fini et j'ai retrouvé ma connexion facilement. Pour reprendre avec vous nos « conversations » professionnelles, je vous propose cette semaine de faire plusieurs articles sur des sujets qui sont revenus...

vacances d'été

Publié le 2 juillet 2010 par isa

année scolaire 2010-2011 à anticiper

Publié le 28 juin 2010 par isa

Afin de vous informer, je vous livre en avant première le programme de l’année prochaine: Programmation 2010-2011 des dominantes d’activités avec objets d’étude . Période 1(sept-oct) Devenir élève Comment se faire comprendre des autres pour bien vivre...

le temps 5: l'enseignant et les difficultés à gérer le temps

Vos préoccupations montrent que votre propre rapport au temps est difficile et qu’il peut être facteur de stress et d’insatisfaction. Dans la plupart des cas, chacun a le désir , quelque soit son métier, de réussir et d’être reconnu. La responsabilité...

le temps 4: apprentissage de l'attente et de l'autonomie

Dans l’article consacré au temps perdu , je pointe les temps d’attente à réduire pour éviter l’agitation, l’énervement et la désorganisation du groupe. Cela ne veut pas dire que les élèves ne sont jamais confrontés à l’attente et qu’ils n’ont pas à apprendre...

Evidemment quand on parle du temps, on ne peut éviter d’aborder cette organisation complexe qu’est la fabrication de son emploi du temps . Comment créer une journée type qui respecte les rythmes des élèves afin d’améliorer les temps d’apprentissage, tout...

le temps 2: temps perdu

Publié le 4 mai 2010 par isa

Poursuivons notre série sur le temps , après avoir abordé l’idée de choix indispensable et nécessaire pour savoir exploiter le temps dans l’organisation de sa classe, je vous propose de partir à la chasse au temps perdu. Difficile d’évaluer ce qu’est...

le temps 1: l'heure des choix

Publié le 27 avril 2010 par isa

SOMMAIRE L'heure des choix Le temps perdu L'emploi du temps et l'organisation matérielle Apprentissage de l'attente et de l'autonomie L'enseignant et les difficultés à gérer le temps Le temps en petite section comme critère d’organisation de sa classe...