Top articles

  • Un livre On fait la taille, une idée, un sac à album ...

    29 mars 2018 ( #sacs à album )

    Aujourd’hui, on recherche quel sac à album proposer avec le livre On fait la taille Je vous propose de réfléchir selon une intelligence multiple : interpersonnelle : capacité de comprendre les autres, de communiquer avec eux intra-personnelle : permet...

  • Un livre Moi Ivan crocodile ! une idée, un sac à album...

    01 février 2018 ( #sacs à album )

    Aujourd’hui, on recherche quel sac à album proposer avec le livre Moi Ivan crocodile ! Je vous propose de réfléchir selon une intelligence multiple : interpersonnelle : capacité de comprendre les autres, de communiquer avec eux intra-personnelle : permet...

  • Un livre Tous pareils, tous pas pareils, une idée, un sac à album...

    15 février 2018 ( #sacs à album )

    Aujourd’hui, on recherche quel sac à album proposer avec le livre Tous pareils, tous pas pareils. Je vous propose de réfléchir selon une intelligence multiple : interpersonnelle : capacité de comprendre les autres, de communiquer avec eux intra-personnelle...

  • Fil rouge de l'année 2017-2018: L'agressivité et le petit enfant

    05 septembre 2017 ( #agressivité )

    Le fil rouge pour cette année 2017-2018 est l’agressivité et le petit enfant. Tout au long de l’année, nous allons réfléchir ensemble à cette problématique. Habituellement, je vous propose une première partie d’année consacrée à la théorie et aux questionnements...

  • "Petit cartable..." chez les tout-petits et petits de Géraldine

    10 septembre 2017 ( #Géraldine )

    Pour cette semaine, voici ce que je proposerai à mes élèves. En EPS, manipulation libre de matériel pour que j'observe individuellement les élèves (1 par séance). Pour l'instant, je n'emmène qu'une partie de la classe, ceux qui veulent bien me suivre....

  • Observation in situ de l'agressivité : Qu'est-ce que l'agressivité ? Module 1

    19 septembre 2017 ( #agressivité )

    Afin d’approfondir notre interrogation « Qu’est-ce que l’agressivité ? », le module se poursuit avec une étude pratique, une observation in situ. Il ressort de notre premier débat qu’en tant que professionnelles de la petite enfance, vous penchez pour...

  • Un livre Rouge, une idée, un sac à album...

    28 septembre 2017 ( #sacs à album )

    Aujourd’hui, on va chercher quel sac à album on pourrait proposer avec le livre Rouge Je vous propose de réfléchir selon une intelligence multiple : interpersonnelle : capacité de comprendre les autres, de communiquer avec eux intra-personnelle: permet...

  • Fils et couture chez SylT

    22 décembre 2017 ( #sylT )

    Quelques photos de notre table de couture made in France et de nos cadeauxde Noël, le bolduc a été remplacé par des fils de laine noués sur un fil ... A l'année prochaine et joyeuses fêtes !

  • Nos productions chez Sophie BA

    12 octobre 2017 ( #sophie BA )

    Ça y est nous avons fini ! Rutault, Arman et Chaissac n’ont plus de secret pour mes élèves . Ils ont adoré les différentes étapes . Au début , ils se demandaient bien où on allait arriver avec notre couvercle de boite à chaussures .C’est chouette maîtresse...

  • Un livre Tout allait bien, une idée, un sac à album...

    19 octobre 2017 ( #sacs à album )

    Aujourd’hui, on va chercher quel sac à album on pourrait proposer avec le livre Tout allait bien. Je vous propose de réfléchir selon une intelligence multiple : interpersonnelle : capacité de comprendre les autres, de communiquer avec eux intra-personnelle...

  • Bonne fête les mamans

    28 mai 2017 ( #aparté )

    MA MERE Quelquefois sur ma tête elle met ses mains pures,Blanches, ainsi que des frissons blancs de guipures.Elle me baise au front, me parle tendrement,D'une voix au son d'or mélancoliquement.Elle a les yeux couleur de ma vague chimère,O toute poésie,...

  • Le carnet de suivi et l'observation: en langage, que faut-il observer ?

    30 mai 2017 ( #observation )

    Pas simple de ranger les apprentissages et pourtant chaque acte de la vie correspond à une décision prise donc à un choix. Il est fondamental de garder à l’esprit que la vie professionnelle est basée sur ces idées : ordonner nos actes, faire des choix,...

  • Le carnet de suivi et l'observation: quels éléments concrets pour montrer les progrès ?

    09 mai 2017 ( #observation )

    Je remercie les collègues qui ont accepté de donner leurs choix prioritaires dans la tâche d’enseigner. Il est ressorti plusieurs directions. L’envie et le plaisir de venir à l’école ont été majoritairement pointés. Cela correspond à la mission principale...

  • Nous continuons à préparer l'année 2017-2018: quel scénario pour le premier jour ?

    08 juin 2017 ( #2017-2018 )

    Grâce à vos choix, la période 1 se bâtit brique après brique et nous commençons à la cerner. A ce stade, quand les compétences sont ciblées et qu’il y a une vision plus claire des semaines, arrive le scénario de la première rencontre qui aide à débuter...

  • Bonne fête des pères

    18 juin 2017 ( #poésie )

    LE PERE ET LA FILLE Elle avait pris ce pli, dans son âge enfantin, De venir dans ma chambre un peu chaque matin. Je l'attendais ainsi qu'un rayon qu'on espère. Elle entrait et disait : "Bonjour, mon petit père !" Prenait ma plume, ouvrait mes livres,...

  • Le carnet de suivi et l’observation : plus ou moins d’observables ?

    28 mars 2017 ( #observation )

    Après avoir relu les commentaires du dernier article « Le carnet de suivi et l’observation : quelles pratiques ? », j’ai choisi de revenir sur l’aspect « inventaire » qui fait jour dans l’élaboration de certains carnets de suivi. J’entends par inventaire...

  • Questionnaire pour un mémoire sur l'Education alimentaire

    05 avril 2017 ( #éducation alimentaire )

    J’aimerais savoir si certain(e)s collègues voudraient prendre maxi 10 minutes pour répondre à ce questionnaire sur l’éducation alimentaire. Pour une de mes collègues qui suit le même master que moi cette année en ingénierie de l’éducation et dans le cadre...

  • En panne ....

    20 avril 2017 ( #la salle des maîtres )

    Mon ordinateur vient de me laisser en plan, je ne sais pas s'il anticipe un grave changement et je ne sais pas quand Mr Apple va me le rendre. C'est bien la première fois que ça m'arrive, bizarre non ? Il me reste mon smartphone avec l'application Over-blog...

  • Rencontre sportive en maternelle chez Cécile

    14 février 2017 ( #cécile )

    Pour la période 4 je vais participer à une rencontre sportive maternelle. Je dois mettre en place 2 ateliers. Je dois les faire tester à mes élèves. Et surtout ensuite, nous devrons envoyer les explications aux autres élèves qui participent avec nous....

  • Recueil Perles d'enfants par Pat Bonjour

    03 janvier 2017 ( #pat bonjour )

    Après le carnet d'animaux, voici un recueil de Perles d'enfants aux éditions Unicité. Une centaine de perles récoltées patiemment durant des années et 23 portraits d'enfants en noir et blanc. La preuve que les enfants sont des poètes,des philosophes et...

  • Le carnet de suivi et l'observation: quelles pratiques ?

    28 février 2017 ( #observation )

    Enrichis de nos précédents questionnements autour de l’observation , il est maintenant temps de parler pratique professionnelle et d’échanger sur les manières de faire. Le carnet de suivi est votre préoccupation actuelle. Non seulement, vous avez à le...

  • Portait 1: Yobrego

    01 décembre 2016 ( #yobrego, #jeu, #noël )

    Le principal trait de mon caractère : l'Attention aux autres Mes peintres favoris : KUSAMA KLIMT MIRO MATISSE Le don de la nature que je voudrais avoir : POUVOIR M'EXPRIMER EN PEINTURE Ma devise : Au lieu d'être attentif au fracas des arbres qui s'abattent,...

  • On cherche les livres de la période 4(2015-2016)

    10 janvier 2016 ( #livres 2015-2016 )

    Période 4 (mars-avril 2016) Activité dominante : Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités physiques En surmontant des défis physiques, moi aussi je gagne des médailles Je découvre les possibilités de mon corps et je repousse mes limites Talents...

  • Les conflits : volet 1-reconnaitre sa vulnérabilité

    12 janvier 2016 ( #conflit )

    Maintes et maintes fois, je me suis dit qu’il y avait vraiment un travail à faire collectivement pour comprendre ce qui menait aux situations de conflit dans les relations humaines à l’intérieur de l’école, que ce soit entre enseignants, entre parents...

  • Y-a-t-il un outil unique au service de l'évaluation positive ?

    19 janvier 2016 ( #évaluation positive )

    Les priorités de l’évaluation positive sont déterminées par les enjeux pédagogiques choisis dans l’année ainsi que les grands axes de travail ciblés dans les documents officiels comme vous le décrivez dans le dernier article . Diminuer les différents...