Nana et histoires Bona Nox chez Fred
Bravo et encore merciS pour les préparations de cette année mais ... quelle curieuse idée que de demander à des Petits de raconter, d'inventer une histoire sur un air de musique, exercice bien difficile même pour un adulte comme toi et moi, je m'attendais donc à des yeux hébétés et des silences pesants, pourtant, voilà: Bona Nox, écoute les lundi et mardi, en deux groupes de 4 élèves (oui, j'ai 8 enfants de PS dans ma classe cette année, le reste sont des TPS) me disent :
- Groupe 1 : "Elle a peur. Elle a peur d'un dragon. Il a crié: AhAhAh. Elle court dans sa maison. Il y a papa et maman. Elle est contente"
- Groupe 2 (dont les oreilles ont trainé-- le dragon): "Elle danse la Nana. La musique est gaie. Le dragon (Tiens !) renifle. Elle marche sur la pointe des pieds. Elle ne veut pas réveiller le dragon. Elle va sur le chemin pour rentrer à la maison. Elle enlève son manteau, s'assoie avec maman et papa, le dragon reste dehors." Avec la classe, nous avons pu mesurer la distance très mince qui existait avec le récit du film d'animation proposé par Juta Bauer projeté le jeudi.
Etonnement grandiose de ma part, pour ne pas dire stupeur mais aussi bonheur, joie. En 25 ans de carrière, petits, moyens et grands autant de précision ne m'était parvenu. Alors que s'est-il passé? La musique est-elle aussi communicatrice d'images ? Le travail en amont était bien sûr excellent et bien mené (les écoutes, les émotions, etc.).
BravoS donc à toi à émerveiller mon émerveillement.
Ci joint les photos de ma Nana avec une classe bien attentive et travailleuse cette année -- ce n'est pas toujours le cas.
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