école petite section

J’avais une classe de 30 élèves 7 PS et 23 MS, au vu de la redistribution de la carte, nous sommes sortis de REP en septembre 2015

Sur 30 élèves, j’ai eu 22 réponses

pour ma part, je les ai autorisés à garder le sac plus d’un soir si besoin

5 parents savaient exactement le nombre de livres empruntés par leur enfant

8 parents se sont trompés à un livre prés

ils annoncent avoir lu tous les livres reçus, les enfants me renvoyaient tout de même que parfois ils regardaient le sac seuls…

sur l’appréciation du dispostif et le bénéfice pour leur enfant, le bénéfice pour eux

11 ont répondu: très bénéfique aux 3 questions

6 ont répondu très bénéfique aux questions 3 et 4 et bénéfique à la question 5

5 ont répondu bénéfique aux 3 questions

1 a répondu très bénéfique aux questions et peu bénéfique à la question 5

et lorsque j’ai laissé un espace de parole à la question 6, « quelques lignes pour conclure et donner votre avis personnel »

21 parents ( sur 22 réponses) s’en est emparé

ça va de « SUPER» à « nous avons bien profité des livres et de leur contenu, on a pris du plaisir à reproduire les histoires en famille! Merci » « très bons échanges entre parents-enfant, qui font le lien avec l’école.

pour la question 7 : 2 réponses: une maman qui annonce une vidéo qu’elle n’a pas appréciée et une qui aurait aimé les garder 2 jours, elle était absente à la réunion de rentrée et donc, elle n’avait pas entendu que si besoin ont pouvait le garder « ce serait plus facile de l’avoir au moins 2 jours car 1 soir ce n’est pas suffisant. ou alors elle souhaitait le garder 2 soirs pour pouvoir le refaire??

voila comme tu peux le constater, le bilan est très positif

les livres sont à moi ( j’appréhendais un peu…), je n’ai pas eu de livres abimés et aucun « objet » des sacs n’a disparu

je voulais partager cela avec toi, puisque je ne pense pas que j’aurais tenté cela sans toi mais d’autres choses aussi d’ailleurs