Quelques livres de la période 5(2016-2017)

Publié le par isa

Je vais vous expliquer comment je sélectionne les livres et contrairement à mon habitude, je vais vous donner les titres que j'ai déjà choisis grâce à vos propositions et mes recherches.

Contrairement à mon habitude, il n'y aura pas tous les titres, je compte sur vous pour poursuivre avec moi.

Ainsi donc quand nous déterminons le "sujet" de notre recherche (poésie, mots, jeux de mots, sons), je me lance dans une aventure de rencontres avec des livres. Je crée des mots-clés que j'entre dans Google et je lance la recherche dans l'onglet image, parce que les couvertures des livres sont pour moi un premier choix. Je me laisse emmener sur des sites, des blogs, des tableaux Pinterest... Je garde en tête mon "sujet", je n'ai en revanche aucune idée de l'articulation de la période et je ne la cherche pas. Je fais de même avec vos suggestions. Il me faut plusieurs titres pour commencer à penser une progression.

Dés lors que je tombe sur un livre qui me séduit ( je pressens qu'il peut plaire aux enfants), je vais aussitôt vérifier sa disponibilité sur deux sites (Amazon malgré tout ce qu'on en pense donne une bonne indication, et Fnac), si le livre est introuvable ou en attente de livraison, je l'abandonne. Dans le cas contraire, j'écris à la maison d'édition et je demande confirmation sur le stock. C'est évidemment difficile d'évaluer la quantité nécessaire, ne sachant pas combien de personnes achèteront le livre, je demande qu'il y ait au moins 200 exemplaires.Je me rends également dans des librairies et des médiathèques pour retrouver et feuilleter des livres.

Pour notre période 5, j'en suis à l'étape plusieurs titres et début de progression , c'est à dire que j'imagine débuter autour de la notion de poème et nous ferons le lien avec les émotions travaillées en période 1 et 2. Il est important de faire percevoir toute la sensibilité, toute les émotions, toute la magie des mots mais également se pencher sur l'observation du monde, l'écoute, l'émerveillement... pour entrer dans le choix des mots ,la fabrication de belles phrases, la musique des sons. L'"écriture" arrivera en seconde partie de période.

C'est en pensant ainsi que j'ai déjà sélectionné: 

Editions Notari 

Celui-ci est confirmé par l'éditeur, vous pouvez le commander.

 

 

Editions Poisson soluble

Celui-ci est confirmé par l'éditeur, vous pouvez le commander.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Editions Rue du monde

J'attends la confirmation, ne le commandez pas

 

 

 

 

Editions Rue du monde

J'attends la confirmation, ne le commandez pas

 

 

 

 

 

 

 

Editions Seuil jeunesse

J'attends la confirmation, ne le commandez pas

 

 

 

Cette période est longue, 12 semaines pour la première zone.

Je ne sais pas encore si nous aurons 12 livres (ou moins). Tout dépend de ceux que nous allons trouver.

Je compte sur vous pour la suite.

UN GRAND MERCI

Je ferai un récapitulatif au fil des jours.

 

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Publié dans langage 2017

Commenter cet article

J
Coucou !<br /> <br /> Si on part sur 12 livres ou au moins dix, il y en a plein dans la série de celui que tu proposes "Dans Paris, il y a ..." (je l'ai vu en librairie, il semble disponible ?), les petits géants de rue du monde !<br /> Et "À quoi ça rime ?" est effectivement très sympa, je l'ai et on peut imaginer une belle création sur le même principe avec les enfants !<br /> De même, chez rue du monde aussi, une petite série "comptines à l'endroit, comptines à l'envers", très sympa !<br /> "pom, pom, poème" de Alain Serres<br /> "52 petits mensonges et quelques vérités"<br /> "Danse, petite lune", ces deux sont tout récents, printemps des poètes 2017<br /> Il y a un dernier titre tout récent, mais celui-ci m'échappe, grrr, donc je m'arrête là ...
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J
À part les trois derniers titres, je connais bien les autres et les ai déjà plus ou moins exploités !!!<br /> Notamment, la série des petits géants, ils sont vraiment sympas ces petits albums cartonnés qui reprennent un poème, beaucoup se prêtent à une suite ou une nouvelle création poétique à partir de la structure, du titre ou du thème du poème ...<br /> Après, si tu as des questions plus précises, n'hésite pas !!!<br /> <br /> J'ai emprunté aussi un grand album "la poésie est un jeu d'enfant", ce sont des poèmes de Maurice Carême dedans, il est très beau ce livre ... Je lis un poème différent chaque matin, pour le plaisir d'écouter, et parfois, il y en a un qui me sert pour inventer un nouveau poème avec le enfants !!! Ou un pour jouer avec sa voix ...
I
Lesquels as-tu déjà travaillé avec tes petits élèves ?
K
La symphonie des couleurs Agnès Domergue et Irène Valente. Il crée un lien entre la musique (Mozart) les couleurs et des tableaux inspirés d'oeuvres de grands peintres.
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N
Il était une fois... : contes en haïku, d'Agnès Domergue et Cécile Hudrisier (éditeur Thierry Magnier)
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P
Rien n'est plus beau, Armelle Barnier, Vanessa Hié;<br /> La grande fabrique de mots, Agnès de Lestrade, Valeria Docampo;<br /> Inventions complètement inventées, Pierre-Dominique Burgaud.
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P
Oups!
I
Rien n'est plus beau ne sera pas disponible d'après la maison d'édition.
C
un de mes préférés je ne retrouvais plus....Mon livre de Haïkus ; à dire à lire et a inventer éd Albin Michel Jeunesse
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P
Bonjour,<br /> Mes recherches me mènent à Balthazar: mon abécédaire à toucher, les lettres à toucher, écoute le silence, les sons chez Hatier.<br /> Je continue mes recherches...
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C
"Quand le printemps est dans la rue <br /> on se met à la fenêtre<br /> Et l on regarde passer les poèmes<br /> Alors on appelle le plus beau<br /> Et hop il vous saute au cou Pierre Albert Birot<br /> dans le livre "le tireur de langue " Anthologie Jean Marie Henry ed Rue du Monde
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M
un livre plutôt pour les plus grands<br /> <br /> A quoi ça rime ? : La nuit d'un nain malin de junko shibuya
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S
Le chapeau, Markus Malte, Syros: Le texte magnifique de Marcus Malte a la forme d’un long poème : il joue avec les sons, les répétitions, le rythme des phrases et utilise un vocabulaire choisi et riche.
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C
Mais quand tu lances la recherche que tapes-tu dans google? Comment choisis-tu tes mots-clés?
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I
En fonction du "sujet" par exemple Albums poème maternelle ou bien livre enfant rimes ou encore albums enfants mots...
C
Pour les rimes Gribouillis gribouillons <br /> Gribouillis gribouillons la queue du cochon<br /> gribouillis gribouillages des oiseaux dans le feuillage
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I
Le poème n’est point fait de ces lettres que je plante comme des clous, mais du blanc qui reste sur le papier. (Paul Claudel)<br /> Dédicace à Isa
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I
Merci Isabelle, le premier livre Ecoute la musique proposé d'écouter les silences, on est dans le même esprit.
K
OH NON! :-( <br /> Tu nous expliques comment tu fais pour sélectionner les livres de la période afin que nous sachions comment le faire... sans toi... :-((((
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L
J'ai pensé comme toi Carole.:-((( Oh non!!
I
Oui c'est un peu ça, je pars dans le Sud.
I
Oui c'est un peu ça, je pars dans le Sud.
V
Et dans quelle direction ce changement t emmène? Tu fais le tour de France à vélo pour rencontrer tous tes lecteurs?
I
Décidément, vous me scrutez. En fait, je suis en retard par rapport à d'habitude. Je donne les sélections un mois avant les vacances et là j'ai laissé passer pour la zone C. Donc je me suis dit, il faut que je fasse un premier choix , même incomplet.... Je vais essayer de me rattraper la semaine prochaine mais ma vie est bousculée en ce moment. Je change encore de région...
M
réaction identique après un : POURQUOI ???????????
N
Non non non , on est pas assez grands et autonomes pour continuer sans toi
I
Ah ah ah
E
Même chose! J'ai pensé pareil :(((
M
Krol, j'ai eu exactement le même ressenti...