Travail sur les lignes noires chez Karine K2
Je vous propose mon exploitation de deux couleurs : le noir et le blanc.
A chaque période, je présente à mes élèves la deuxième boîte de couleurs Montessori: période 1 couleurs primaires, période 2 couleurs secondaires, période 3 les complémentaires et les neutres (période de 7 semaines).
Les élèves avaient comme support des feuilles cartonnées grand format en utilisant l'encre de chine noire. Les œuvres de Pierre Soulages ont orienté nos recherches: utilisation de spatules, rouleau plastique de linogravure mais aussi de pinceaux brosses larges. La lecture de plusieurs tableaux ont amené la classe à identifier les lignes comme graphisme dominant chez cet artiste.
La ligne est première. Elle est droite, oblique, ondulante, brisée,... Ces lignes noires conduisent les élèves vers les diverses directions que l'on suit pour fuir la peur. Le projet est donc lancé!
La fluidité de l'encre de chine noire sur le papier glacé a permis aux enfants de découvrir des coulures, des gestes de glisse sur la papier. Le geste est plus continu et permet de nombreuses variations.
Certaines lignes ondulantes ont été enrichies grâce au répertoire graphique de la classe avec du blanc et du rouge (Posca): combiner, associer, inventer, tracer, organiser.
Voici les propositions de la classe.
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LE SIECLE SOULAGES - toute la programmation * Musée Soulages Rodez
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