tribune libre: vivre une histoire lue en classe en langage et EPS

Publié le par isa

TRIBUNE LIBRE
AUTEUR DE L'ARTICLE: LYDIA


Je programme une séance de langage vécue , souvent je fais vivre l 'action pour la verbaliser ,donc avec mes fiches supports( les jetons plastifiés) en petit groupe de langage ,on tire une fiche suite à un signal et on reproduit la fiche( ronde , petit train.... ) apres avoir énoncé la situation ( un enfant puis reprise par le groupe) on la structure ( on se met en ronde.....)et on l 'accompagne de la comptine correspondante ( roulez roulez,dansez la capucine , je prends la main de mon copain....

fiche de préparation
fiches supports









 
 
       
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Publié dans tribune libre

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A
<br /> merci à Isa et Dom pour leurs réponses rapides !<br /> <br /> <br />
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S
<br /> Bonsoir Isa, je souhaiterais relire tes conseils pour la mise en place des ateliers mais je ne le retrouve pas ! Merci pour ton aide !<br /> <br /> <br />
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I
<br /> <br /> Sophie, il suffit de cliquer sur le petit carré Organisation et pratique en haut de la page et tu vas trouver tous les articles sur ce sujet, il y en a plusieurs.<br /> <br /> <br /> <br />