quels jeux par Sylvie L: la salle des maitres

Publié le par isa

salle des maitres

J'ai appris que mon école me donnait un budget un peu plus conséquent que les années passées pour acheter du matériel pour ma classe. Je souhaite donc avoir de nouvelles  idées pour l'achat de ces jeux. 

Vous qui avez une classe de PS ou MS , quels sont les jeux qui plaisent aux enfants ou le matériel super important à avoir dans sa classe? Un grand merci à toi Isa et à tous ceux qui me répondront

SYLVIE L

 

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Publié dans la salle des maîtres

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G
<br /> Bonjour<br /> <br /> <br /> Je rajoute comme jeu "le bubble". Le Père Noël l'a apporté à T'Choupi et j'avoue que mes élèves adorent. Attention, concentration et rapidité sont à l'ordre du jour pour gagner. J'ai aussi le jeu<br /> du loup ainsi que le lynx. Sans soublier les petits chevaux que mes moyens utilisent en autonomie au lever de la sieste presque chaque jour...<br /> <br /> <br /> Bonne rentrée pour la zone B et bonnes vacances pour les C et A.<br /> <br /> <br /> Marie-Laurence<br />
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F
<br /> Bonsoir<br /> <br /> <br /> Pour mes PS et MS , j'ai investi cette année dans 3 "jeux" Nathan que les enfants adorent<br /> <br /> <br /> Farandoles (laçages) topologie te les acromaths .<br /> <br /> <br /> Bonnes vacances<br /> <br /> <br /> Françoise<br />
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S
<br /> bonjour,<br /> <br /> <br /> j'ai investit cette année dans une jolie voiture en bois à 350 euros chez nathan : les enfants adorent ! Elle coûte cher mais c'est un vrai investissement. C'est un coin jeux à part entière avec<br /> 6 place qui permet de travailler le langage et le vivre ensemble. Et pour ma classe les abaque avec des pièces à encastrer (perles fleurs chez nathan mais que tu peux trouver moins cher chez<br /> majuscule ou pichon) : ils empilent par forme/couleur et viennent me souhaiter bon anniversaire et nous soufflons sur ce qu'ils appelent "les bougies"Et encore des puzzles aimantés avec un stylet<br /> qui fait glisser des perles de couleur : nathan encore...<br /> <br /> <br /> Bon courage avec tout ce choix !<br /> <br /> <br /> Sandrine<br />
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I
<br /> <br /> moi aussi je l'avais cette merveilleuse voiture qui m'a donné tant de bons moments avec mes élèves, et à l'époque où le téléphone portable était de plus en plus présent, j'ai découvert en<br /> voyant mes élèves agir que bon nombre de parents l'utilisaient en conduisant puisque systématiquement beaucoup allaient chercher celui-ci avant de monter dans la voiture, comme si les deux<br /> allaient naturellement ensemble... L'écoute de leurs conversations imaginaires donnait des instants inoubliables parfois !!! Dommage que ce soit si cher mais c'est un investissement durable et<br /> solide.<br /> <br /> <br /> <br />
M
<br /> Un jeu qui me plairait vraiment si les frais de port n'étaient pas aussi élevés...<br /> <br /> <br /> http://www.learningresources.com/product/letter+construction+activity+set.do<br /> <br /> <br /> Sinon, je vais à la ludothèque et j'emprunte des jeux pour 3 semaines...<br /> <br /> <br /> Halli Galli junior : sonner quand les 2 visages de clowns sont identiques, le ballon des couleurs, simple mais plaisant, le verger, pique plume, la pyramide des animaux...<br /> <br /> <br /> Un jeu de meccano en bois et en grand... Maxamec<br /> <br /> <br /> Triolo, assemblages de formes avec cartes modèles.<br /> <br /> <br /> Bon choix <br />
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S
<br /> Bonjour<br /> <br /> <br /> Alors l'achat dont je suis la plus contente cette année est un super atelier de tri (trouvé chez Majuscule ou la Sadel je ne sais plus). La marque est Learning Resources.<br /> <br /> <br /> Il s'agit de tout plein de petits objets à trier (des véhicules, des fruits, des dinosaures, des animaux de la ferme, des anneaux, des jetons etc...) en plastique très agréable (type oursons).<br /> <br /> <br /> Cet atelier propose des activités très intéressantes mais surtout m'a permis de créer tout un tas de jeux. J'en suis enchantée et les enfants adorent.<br /> <br /> <br /> Sinon les "pailles avec connecteurs" achetées à ma représentante ODMP. Pas cher du tout et de multiples possibilités de constructions LEGERES en 3D et même à la taille des enfants. (cabane,<br /> igloo) Ils ont construits cette année la plus grande galette des rois du monde entier de Noyal !! Elle faisait plus de 8m de diamètre !<br /> <br /> <br />  <br />
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C
<br /> A propos des ateliers "jeux de société" : c'est en effet très sympa à organiser et le bénéfice est grand pour les élèves car tous peuvent participer et apprendre à jouer en respectant des règles<br /> simples. Nous proposons chaque année, pendant une période, cette activité, encadrée par quelques parents disponibles. Chez nous il n'est pas besoin de présenter un projet à l'IEN, mais<br /> renseigne-toi, cela peut beaucoup varier d'une circo à l'autre. Par contre, comme toutes les activités encadrées, il est absolument obligatoire de faire<br /> remplir et signer par ta directrice une autorisation ponctuelle d'encadrement pour tous les parents volontaires la même que pour les accompagnement aux sorties ou l'aide à la confection<br /> des gâteau en classe par exemple. (Car ils ne sont pas considérés comme de vrais "intervenants extérieurs") Attention, selon les circo il faut en envoyer un double à l'inspecteur (chez nous par<br /> exemple ce n'est pas indispensable du moment que c'est disponible et à jour dans un classeur du bureau de direction).<br />
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S
<br /> Mon commentaire s'est effacé GRGRrrr! Donc je vais être moins bavarde.<br /> <br /> <br /> Bambouchis de chez nathan pour l'imagination, la maîtrise du geste, Mathoeufs (Asco) super pour le tri, l'identique, l'intrus, les familles et ...le tableau à double entrée chez les grands,<br /> Géomosaïques (Eveil et jeux): assemblages de formes plates de couleur, super pour la création puis la reproduction d'après une photo modèle...<br /> <br /> <br /> Je suis intéressée pour connaitre l'organisation de la soirée jeux de société de la collègue dont je ne me souviens pas du prénom.... Avec les 31 familles dans ma classe, pas possible.<br /> Peut-être utiliser la grande salle de jeux mais faire cette soirée seule avec ma classe???<br /> <br /> <br /> Par ailleurs, je souhaite organiser un temps de jeu de société chaque semaine ds ma classe  durant une période et je voudrais proposer à un ou deux parent de venir jouer avec nous et<br /> encadrer un groupe d'enfts, savez-vous ds quelle mesure c'est possible? Dois je faire, écrire un projet à mon IEN ????? Si quelqu'un a pratiqué récemment (car les choses sont de plus en plus<br /> encadrées....) Merci<br />
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S
<br /> merci à vous toutes pour vos idées, c'est super ! je vais pouvoir dépenser tous mes sous pendant les vacances ! <br /> <br /> <br /> je vais essayer, comme vous me l'avez conseillé, de magnétiser mes puzzles.<br /> <br /> <br /> Emilie, le jeu "trotte cocotte" , tu le trouves chez qui ? <br />
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Z
<br /> Le choix est effectivement difficile car très vaste.<br /> <br /> <br /> Pour compléter ce qui a déjà été proposé, quelles que soient mes classes et les niveaux de maternelle où j'ai enseigné, j'ai toujours joué avec mes élèves au Lynx, avec règle simplifiée au départ<br /> pour travailler le vocabulaire et la discrimination visuelle. Et généralement, les parents viennent ensuite me demander les références du jeu. Chez les grands, le jeu permet même une magnifique<br /> évaluation en numération lorsqu'ils utilisent le jeu de manière autonome sur le temps d'accueil par exemple.<br /> <br /> <br /> Pïque Plume également, a toujours bien fonctionné, ainsi que le jeu du Verger (format géant à commander en boutiques spécialisées) mais qui représent e un certain budget.<br /> <br /> <br /> A petit prix et qui peut être fabriqué lorsque l'on a du temps, il y a le jeu de carte Pippo.<br /> <br /> <br /> Mes propositions sont basées sur des jeux de société car tous les ans, j'essaie d'instaurer en cinquième période une soirée jeux de société avec les familles.<br /> <br /> <br /> Voilà. Mais bien entendu, les coins jeux  (pauvres dans ma classe par exemple) ont souvent besoin d'être embellis. Quant à la bibliothèque, celle de ma classe est la plupart du temps<br /> approvisionnée par des livres personnels (et les enfants sont ravis).<br /> <br /> <br /> Bons achats<br />
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N
<br /> Magnétiser les puzzles: j'entends par là coller un morceau de feuille aimantée derrière les pièces pour qu'elles tiennent sur un tableau  métallique. Je m'étais sans doute mal exprimée...<br />
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S
<br /> Comment faire pour magnétiser les puzzles ? Cela n'abime pas trop le tableau ?? Merci pour ces bonnes idées!<br /> <br /> <br /> J'ai un jeu de formes magnétiques à utiliser sur une ardoise blanche ( 4 ardoises et 4 jeux de 4 couleurs). Les élèves peuvent y reproduire des modèles après avoir manipuler sans consigne, je<br /> leur ai proposé aussi un atelier de collage libre des formes sur papier et certains ont crée des maisons, des bonhommes !! ( je crois l'avoir eu chez Wesco)<br />
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C
<br /> Entièrement d'accord avec Emilie et Nathalie pour tous les indispensables.<br /> <br /> <br /> Les petits aiment bien aussi "Monsieur Patate" (très bien pour le schéma corporel mais il en faut un bon assortiment !) et les chemins avec billes et le stylet aimantés (concentration garantie,<br /> très bien pour la motricité fine, la tenue de l'outil et le graphisme et  il en existent de toutes sorte), enfin tous les jeux gigognes (boîtes, oeufs, poupées, etc.), les encastrements sur<br /> plateaux ou sur tiges, sans oublier la pâte à modeler avec tous les outils adaptés qui vont avec (emporte-pièces, mini-rouleaux à pâtisserie, tampons à embosser,...).<br /> <br /> <br /> Bons achats, ce n'est pas tous les jours qu'il y a de petites rallonges budgétaire !<br />
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N
<br /> Pour des PS, des musts dans ma classe tous les ans : coloredo, manetico, petit ingénieur, duplo (avec personnages...),labyrinthes avec billes magnétiques colorées à déplacer, kapla (sous marques<br /> en solderies...), marotte et son couffin et pyjama pour emmener à la maison, ...Pour les coins jeux, ferme et zoo restent les préférés.Pour le coin poupées, baignoire, malette et blouse de<br /> docteur, table à repasser, poussette.Sinon, pinces à linge, pompons, aimants et baguettes ...Magnétiser les puzzles car ils adorent les faire au tableau,...<br /> <br /> <br /> Ce sont mes incontournables...<br /> <br /> <br /> Bons achats !<br />
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E
<br /> C'est difficile, le choix est tellement vaste!<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> Parmi les jeux que j'ai achetés cette année et qui rencontrent un fort succès auprès des élèves, il y a un nécessaire à ménage (avec un seau essoreur, un balai à<br /> franges pour laver le sol, un balai combitex, une pelle à poussière et une balayette). Ils adorent faire le ménage de la classe, mon ATSEM est contente car ils balaient les grains de sable qui<br /> tombent de la table à sable! <br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> Sinon en jeux de société, j'ai acheté cette année "trotte cocotte", c'est un jeu intéressant pour la PS, avec un dé qui va de 1 à 3 points. Il faut prendre le nombre<br /> d'oeufs indiqué par le dé et le poser dans son nid (qui comporte 4 emplacements).<br />
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