tribune libre: portraits à la Basquiat
TRIBUNE LIBRE |
Avant de commencer ce travail en arts visuels, nous avons travaillé sur le rond et sur le schéma corporel (l'accent étant mis sur dessiner un visage ).
Les élèves avaient aussi à utiliser tout l'espace feuille ce qui était plus compliqué. Pour les habituer à de grands espaces, nous avons utilisé notre cour de récréation, où ils ont eu le loisir de pouvoir dessiner des bonhommes sur le revêtement. De purs moments de bonheur pour eux avec des résultats éphémères qu'ils se font un plaisir de montrer à leurs parents.
Pour le travail en lui même , dans une première partie, ils devaient peindre la feuille avec les 4 couleurs (rouge, jaune, bleu et noir). La difficulté pour eux résidait dans le fait de ne pas mélanger les couleurs, mais de les juxtaposer.
La deuxième étape: le dessin du visage, à la craie grasse blanche. Les traits étant un peu fin j'ai dû repasser (en leur présence)pour un peu plus de volume, mais en respectant le tracé des enfants. Ensuite, ils devaient repasser sur leur trait avec de la craie grasse orange et de la craie grasse violet. Lors de cette étape je leur ai alors demandé d'essayer d'appuyer leur trait pour qu'ils soient un peu plus gros, ce qu'ils ont plus ou moins bien réussi.
A ce moment seulement je leur ai présenté des oeuvres de Basquiat, pour avoir leurs sentiments et ils ont constaté une certaine ressemblance avec leur travail. D'où leur grande fierté: " On est des petits Basquiat!!"
voilà pour le déroulement de cette activité.
Une fois le travail fini, nous les avons plastifiés et exposés dans la classe pour que les parents puissent admirer le travail de leur petit.
articles correspondant à cette activité : semaine 13 La petite reine , semaine 14 Quand mon père était un vrai bébé