visuels pour intelligences multiples chez Emilie44: tribune libre

Publié le par isa

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Suite à la demande de Guinie dans l'article sur mon coin nature, je t'envoie divers documents autour des intelligences multiples que j'ai préparés pendant les vacances pour l'affichage dans ma classe. 

Tout d'abord, j'ai fait de longues recherches pour trouver des images qui représentaient bien chacune des 8 intelligences. J'ai réalisé à partir de ces images des visuels en forme de petits labels/macarons. La couleur de l'écriture reprend les 8 couleurs que j'ai choisies pour les 8 intelligences (on peut retrouver l'image de départ ICI).

Ensuite, j'ai intégré ces visuels dans mes affichettes qui présentent les différents coins-jeux de ma classe. Je joins le document avec toutes mes affichettes en format word et en format pdf. Pour ceux qui voudraient retrouver les écritures que j'ai employées, il s'agit de l'écriture Harrington et pour le coin nature c'est l'écriture leaf1 (téléchargeables gratuitement sur dafont).

+ FICHIER VISUELS INTELLIGENCES

+ FICHIER AFFICHAGE COINS DE LA CLASSE pdf

+ FICHIER AFFICHAGE COINS DE LA CLASSE word

+ FICHIER PLANCHE AV EC LES VISUELS pdf

+ FICHIER PLANCHE AVEC LES VISUELS word

Emilie44


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Publié dans tribune 2014

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E
<br /> Merci Christine de nous avoir lancé sur cette piste passionnante! Et merci pour le lien, j'ai enregistré le document, je le lirai tranquillement ce soir...<br />
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C
<br /> mais c'est toi qui est la plus active dans le domaine, bravo!!!<br /> <br /> <br /> j'ai trouvé un autre article assez complet sur les intelligences multiples:   http://edudoc.ch/record/100718/files/03-2011-2012.pdf <br />
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I
<br /> <br /> oui c'est Christine qui nous a lancés sur la voie des intelligences multiples<br /> <br /> <br /> <br />
E
<br /> Moi j'ai acheté CE LIVRE, qui avait été conseillé par la personne qui avait<br /> présenté ici en première les intelligences multiples (désolée, je ne sais plus de qui il s'agissait...). J'ai trouvé ce guide très intéressant car assez synthétique et clair, et surtout il y a<br /> dedans un DVD avec des vidéos prises en classe qui illustrent certains points, ce qui est plus parlant.<br />
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S
<br /> Vous aviez raison, temps pluvieux et froid aujourd"hui chez moi aussi!<br />
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I
<br /> <br /> et voilà, c'est passé sous la Loire <br /> <br /> <br /> <br />
C
<br /> Bonjour Emilie<br /> <br /> <br /> Aurais-tu un livre à me conseiller concernant les intelligences multiples? J'ai bien envie, grâce à toi, de me pencher sur cette question.<br /> <br /> <br /> Merci<br />
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E
<br /> Sur Nantes, c'était le déluge ce matin et depuis ce midi c'est grand ciel bleu.<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> Aurélie ma table de graphisme c'est effectivement ma table lumineuse comme le dit Sev. C'est un caisson en plastique avec un couvercle dont les bords remontent<br /> légèrement. J'étale dessus du sable fin coloré. J'ai tapissé l'intérieur du couvercle avec du papier fraîcheur (c'est le papier que mettent les bouchers autour de la viande, il y a une face<br /> translucide et une autre glacée). Le reste du caisson est tapissé avec du papier alu pour réfléchir la lumière vers le haut. J'ai percé un trou sur le côté du caisson pour faire passer le câble<br /> d'alimentation d'un tube néon (les tubes qui s'accrochent sous les parasols l'été). Le néon est posé à l'intérieur du caisson. Bon, mon néon a grillé au bout d'un an d'utilisation intensive tous<br /> les jours! Pour l'instant on se sert de la table sans lumière car je n'arrive pas à retrouver le même, que j'avais payé 5€à Auchan. Mais même sans la lumière, ça fonctionne très bien et le fait<br /> de mettre du sable coloré, ça marque bien la différence avec le couvercle blanc.<br />
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G
<br /> Je suis en Seine et Marne. Si tu es dans l'est, tu auras toi aussi demain un temps à chasser les escargots que veut nous faire élever Isa en période 3 !<br />
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S
<br /> le déluge ???mais tu es où Guinie ? moi, j'ai un grand soleil aujourd"hui.<br />
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I
<br /> <br /> ici aussi ça pleut, je jongle avec les nuages pour tenter de sortir mon vélo, mais c'est au Nord de la Loire, ce qui n'est pas ton cas Sev.<br /> <br /> <br /> <br />
G
<br /> Merci Emilie pour ce superbe travail ! Je ne savais pas trop comment faire figurer un visuel représentant l'IM tout en restant parlant pour les enfants. Tu me fais gagner beaucoup de<br /> temps. Je vais de ce pas l'adapter à mes jeux. Vu le déluge, je n'ai rien d'autre à faire... et de toute façon très envie de faire quelque chose de beau pour ma classe. <br />
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S
<br /> merci Emilie, ça m'aide à y voir plus clair.<br /> <br /> <br /> Pour la table, est-ce que je me trompe si je dis qu'elle ressemble à la table lumineuse qu'on avait vue en photo sur le blog ?<br />
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A
<br /> Bonjour,<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> Comment as tu réalisé ta table de graphisme ?<br /> <br /> <br /> Je connais la solution de la farine ou semoule sur un plateau.<br /> <br /> <br /> Merci, Aurélie<br />
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