Après avoir beaucoup tergiversé, j’ai décidé que nous allions travailler avec des bouchons en période 3, ceci constituera la collection de la marionnette (ou de l’enseignant) que chacun pourra également enrichir. Les élèves auront le choix de faire leur collection plus personnelle, voire hétéroclite.

Le choix des bouchons présente l’avantage de ne pénaliser personne, objet simple et très diversifié qui peut se trouver n’importe où et ne demande pas d’investissement onéreux.

Je préfère vous l’indiquer dés maintenant afin que vous commenciez à constituer votre stock qui devra être conséquent, même si les familles seront également sollicitées.

Evidemment, on aurait pu rêver à

une collection plus extraordinaire

que des bouchons et personnellement si j’avais eu à choisir pour moi, j’aurais pris 

des chaussures.

Et vous ?