Domaine ciblé Explorer le monde: Série 11 Je préserve la nature

Publié le par isa

 

DOMAINE D'APPRENTISSAGE :

Explorer le monde

 

Objectifs visés et éléments de progressivité :

Découvrir le monde vivant

 

Ce qui est attendu des enfants en fin d'école maternelle :

Connaître les besoins essentiels de quelques animaux et végétaux.

 

 

L'enseignant observe que l'enfant commence à réussir ou réussit régulièrement à...

Savoir que les plantes ont des besoins : eau, lumière et nourriture pour se développer


 

Activités :

Fabriquer et illustrer un code de bonne conduite envers la nature ( affiche ou brochure à distribuer)

 

Voici des propositions d'activités trouvées sur le net ou sur le blog

Un exemple de projet d'école autour de l'environnement.

Un exemple de projet d'école autour de l'environnement.

Ce projet présenté par l'académie de Nancy-Metz propose différents aspects de l'engagement pour l'environnement. Il est décliné en 6 actions tout au long d'une année scolaire pour des élèv...

https://www.ac-caen.fr/dsden50/circo/granville/spip.php?article253

Les cours d'écoles "Oasis" : une réponse aux défis du changement climatique

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Dès la rentrée scolaire de septembre 2018, Paris a accueilli, dans le cadre de son programme "cours Oasis", ses trois premières cours d'écoles adaptées au changement climatique. Cette initiati...

https://www.paris.fr/actualites/les-cours-oasis-une-reponse-aux-defis-du-changement-climatique-6139

préparation prévisionnelle PERCEVOIR, SENTIR... Mars-Avril 2014 - école petite section

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Préparation prévisionnelle période 4 PERCEVOIR, SENTIR, IMAGINER, CREER 2013-2014 Oralite et alimentation J'expérimente le monde à travers d'autres cultures : je découvre l'Afrique et l'impor...

http://www.ecolepetitesection.com/article-preparation-previsionnelle-percevoir-sentir-mars-avril-2014-122155770.html

préparation prévisionnelle période 3 ( 2009-2010) - école petite section

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Objectif général : Découvrir le monde Objectifs spécifiques : Découvrir la matière : l'eau , prendre conscience des réalités moins visibles comme l'existence de l'air. Démarche pédagogiqu...

http://www.ecolepetitesection.com/article-preparation-previsionnelle-periode-3-2009-2010-40796993.html

Idées de projets

Idées de projets

Le programme " Protéger l'environnement, j'adhère! " permet de construire des projets d'éducation à la nature et à l'environnement. Tout sujet en lien avec la nature et l'environnement et amen...

http://pej.ariena.org/idees-de-projets/

https://www.francebleu.fr/infos/climat-environnement/le-ballon-d-alsace-fait-son-menage-de-printemps-sous-la-neige-1557065409

Série 11: Explorer le monde :Thème Je préserve la nature - école petite section

Série 11: Explorer le monde :Thème Je préserve la nature - école petite section

Série 11 Je préserve la nature présentation.pdf

http://www.ecolepetitesection.com/2019/08/serie-11-explorer-le-monde-theme-je-preserve-la-nature.html

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Publié dans série 11, écologie

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S
Sophie (très) sage
09/08/2019 17:33
Bonjour Isa ... Petit coucou de Paris !!!!<br /> Mon école va faire parti du projet cours Oasis dès la rentrée ...<br /> J'essayerai de vous donner des nouvelles de l'avancée du projet même si pour l'instant je suis un peu perdue ...
Répondre
E
edith
14/08/2019 08:38
Merci beaucoup pour cette explication.<br /> Forcément, c'est déroutant, car cette expérience est innovante. Elle va chambouler des habitudes de fonctionnement, surtout dès le début de l'année. Mais vous allez pouvoir vivre le projet de A à Z. Avec tous ces intervenants, les enfants vont pouvoir s'impliquer, cela va faire appel à de nouvelles sollicitations et expérimentations. Bon courage à toi et tes collègues pour prendre ce projet à bras le corps et en tirer le meilleur. Et en point final, une chouette cour toute réaménagée et végétalisée.
S
Sophie(très)sage
13/08/2019 11:57
Edith, tout est déjà « en boite » ... Ça commence dès la 2e semaine de la rentrée. On est pris en charge et encadré par plusieurs intervenants. Donc plusieurs ateliers sont proposés : urbanisme et architecture, un avec météo France, un avec des artiste, et d’autres dont je ne me souviens plus. Il y a un planning annuel. C’est à nous de répartir les élèves (car à chaque fois il y a un nombre limité d’élèves concernés) et à penser à une organisation. On a rencontré des responsables en juin qui ont tenté de nous expliquer les grandes lignes. Mais moi j’ai eu du mal à me projeter ...<br /> Quand cela sera plus concret pour moi, je vous ferais un retour.
I
isa
10/08/2019 07:27
Coucou Sophie, oui ce serait très intéressant d’avoir un avis en direct sur la question
E
edith
09/08/2019 19:07
Oui! je suis intéressée par cette expérience. Merci de penser à partager avec nous. Tu as peur que cela ne soit pas prêt pour la rentrée? Vous avez été consultées et impliquées dans le projet?