nous préparons notre période 2 sur Manger et bouger ( suite)
On poursuit notre préparation de la période 2
Je voulais reprendre vos idées données sur le précédent article préparatoire et dire ce que j’allais envisager entre les vôtres et les miennes.
Oui Peggytoune j’ai bien l’intention de proposer des activités culinaires.
Sonia, j’accepte avec joie tes propositions musicales quand tu les auras, je pense que Vivi en aura aussi pour nous.
Effectivement Valérie93 , j’avais dans l’idée de travailler l’EPS à partir des livres en cherchant avec les élèves les personnages qui bougent et en imaginant des activités en rapport avec les différents objectifs du sport ( jeu collectif, course, expression corporelle …).J’ai vu que Flo et Véronique allaient également travailler dans cette démarche autour des livres.
Le lien de Sev est très intéressant sur un travail autour du corps qui bouge et qui ne bouge pas, je vais m’en inspirer.
Anne , je n’ai pas trop compris ton lien qui n’emmenait pas à l’Insep, veux tu me le remettre ?
Mes nouvelles questions sont les suivantes :
D’après vous, comment introduire la relation entre manger et bouger auprès des petits élèves ?
Quels sont les points principaux qu’un projet sur l’alimentation doit inclure ?