Les livres de la période 3 (Construire les premiers outils pour structurer sa pensée 2016-2017)

Publié le par isa

Merci de votre aide pour ces recherches.

J'ai choisi des albums sur lesquels nous n'avons jamais travaillé . Beaucoup de vos propositions reprenaient des livres référents déjà vus sur le blog. J'ai essayé d'élargir et de vous faire découvrir  de nouveaux trésors. J'ai retenu deux de vos propositions.

Mon idée est de travailler d'abord les trois premiers nombres (1, 2 et 3) puis de jouer sur la composition- décomposition autour du conte des 3 petits cochons (Ouh là là est un détournement du conte). Pour finir , j'ai retenu un très beau livre qui met en avant l'utilisation de la collection-doigts (jusqu'à 10) dans le processus mathématique.

Voici succinctement mon projet d'album à compter :

  • Le nombre 1-  un mur, une poule
  • Le nombre 2- collection de deux objets à mettre dans la galette
  •  Le nombre 3- groupements de 3
  • Décomposition et recomposition du nombre 3 à partir de figurines "petits cochons" déplaçables.
  • Jeu de devinettes à compter avec caches.

Evidemment, dés le premier livre, l'idée de faire des murs ou de les réparer (Jan Vormann) va s'imposer et nos briques de légos seront utiles tout au long de la période.

Les activités seront tournées vers le jeu qui remplacera l'énigme hebdomadaire du premier trimestre (énigme du Lundi).

J'espère que vous apprécierez cette sélection.

Un Mur Sur Une Poule Gilles Baum, Thierry Dedieu Editions Gulf Stream

Un Mur Sur Une Poule Gilles Baum, Thierry Dedieu Editions Gulf Stream

Dans La Galette, Il y a... Antonin Louchard, Moreno Editions Thierry Magnier

Dans La Galette, Il y a... Antonin Louchard, Moreno Editions Thierry Magnier

Haut Comme 3 Pommes Cécile Denis Editions Rouergue

Haut Comme 3 Pommes Cécile Denis Editions Rouergue

 Le grand méchant loup et les trois petits cochons Kimiko, Margaux Duroux Editions Ecole Des Loisirs

Le grand méchant loup et les trois petits cochons Kimiko, Margaux Duroux Editions Ecole Des Loisirs

Oulala ! François Soutif Editions Kaleidoscope

Oulala ! François Soutif Editions Kaleidoscope

Compte Sur Tes Doigts ! Claire Dé Editions Des Grandes Personnes

Compte Sur Tes Doigts ! Claire Dé Editions Des Grandes Personnes

Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous :

Publié dans livres 2016-2017

Commenter cet article

L
Désolée de revenir sur cette question, mais on parle bien des legos classiques (petit) ou alors il s'agit de duplos?
Répondre
I
Légos classiques
S
Une question concernant les briques LEGO: est-ce qu'il vaut mieux des briques à 4 ou 6 "picots" en vue des activités de cette période?
Répondre
I
J'aurais pris à 6 picots façon petite brique
D
De la bombe!
Répondre
Y
Commandés!!!!!!Encore des livres inconnus pour moi<br /> MERCI ISA<br /> Je viens de recevoir "et encore 1" de mon représentant préféré de l'oiseau magique<br /> Ca va être un jeu extra de période 3
Répondre
I
Raconte, de quoi s'agit-il ?
C
tout ça donne bien envie .... et en plus le Père Noël va apporter à l'école le jeu "les 3 petits cochons" ...cela tombe bien ! Merci Isa
Répondre
K
Je viens de Commander pour me donner une idée des albums et le travail sur le nombre .<br /> Chaque année , ils sont des prétextes à revoir des notions et à aller plus loin de manière échelonnée. Chacun s y retrouve .<br /> Comme l a précisé Isa , elle travaillera avec les attendus fin gs.
Répondre
B
Une petite question : en tant que maîtresse de MS/GS, est-ce que ta sélection conviendra car compter jusqu'à trois sera trop facile ?
Répondre
B
Merci pour ta réponse ! Je travaille sur la décomposition autour du 5 suite à une conférence avec Brissiaud. Donc je vais continuer jusqu'à 5.
I
Comprendre le système des trois premiers nombres au delà du simple comptage est la base sur laquelle s'appuyer, l'enfant est amené à comprendre que d'un côté il y a une quantité et de l'autre un nom universel qui s'applique à tous les groupements ( trois billes mais aussi trois enfants ou trois arbres), l'enjeu majeur est d'apprendre à décomposer et recomposer un nombre, on le fait avec deux (un et encore un) puis avec trois ( un et encore un et encore un , ou deux et encore un...) afin que l'enfant parvienne à l'idée que les nombres sont constitués d'autres nombres. Dés lors, il peut jouer avec toutes les compositions et aller à la rencontre de la suite numérique ( jusqu'à 10 en maternelle). Tout l'effort se porte non pas sur la mémorisation des chiffres mais bien sur la compréhension du mécanisme mathématique.Là encore, il est important de faire jouer, manipuler pour multiplier les situations de compréhension qui donnent du sens au besoin d'apprendre. C'est pourquoi je consacre une période aux trois premiers nombres, de votre côté, si vos élèves ont bien cette base alors vous allez adapter en complexifiant les activités et en augmentant les quantités.
F
Livraison prévue le 2 décembre. Merci
Répondre
K
C est commandé . Merci Isa . <br /> Cela donne envie comme d hab.
Répondre
M
Out là là ça a l'air chouette chouette... Et si ouh là là est aussi sympa que les autres albums de Soutif miam
Répondre
I
Voir en librairie
J
Houlàlà !<br /> Où commander, livres disponibles entre le 18/01 et le 03/02 sur Am....
I
Il l'est, je t'assure, je pense que les petits élèves vont bien rire !